八年级下册物理必背知识点doc资料.doc

八年级下册物理必背知识点一力（力）1力是_对_的作用。一个物体施力的同时，它也受到另一个物体对它的力的作用，物体之间力的作用是_的。2在国际单位制中力的基本单位是 ，简称 ，符号 。3力的作用效果：力可以改变物体的_，也可以改变物体的 。4力的_、_和_称为力的三要素。用一根带箭头的线段来表示力的三要素的图叫力的示意图。（二）弹力1弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来形状的性质叫做弹性。2物体由于发生_而产生的力叫做弹力，拉力、压力都属于弹力。弹力的大小与发生弹性形变程度的大小有关。3测量力的大小的仪器是_，实验室中常用的测力计是弹簧测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就_，弹簧测力计就是依据这个特性制成的。4使用：使用前应观察量程、分度值、指针是否归零；使用时拉力的方向应与弹簧的轴线方向一致；不能超量程使用弹簧测力计。（三）重力1由于_的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是_，重力的方向总是_，与物体的运动状态没有关系。2物体所受的重力跟它的_成正比。用公式表示为：G=mg (g=9.8N/kg，它表示质量为_的物体所受的重力为9.8 N)。3.重力在物体上的作用点叫_，形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_上。重心的位置可以在物体上也可以不在物体上。二运动和力（一）运动和力的关系1.一切物体在没有受到外力的作用时，总保持_状态或_状态，这就是牛顿第一定律。2.我们应当切记“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因”。3.物体具有的保持自身原有_状态或_状态不变的性质叫做惯性。（二）二力平衡1.平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持_状态或_状态，这几个力就相互平衡。2.物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线状态，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件为：作用在_物体上，大小_，方向_，并且在_直线上,这四个条件缺一不可。物体在平衡力的作用下会保持静止或匀速直线运动状态。3.平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在两个物体之间。（三）摩擦力1.两个相互接触的物体，当它们做_运动或有_趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反（注意：摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反）。2.摩擦力产生的条件：物体间相互_并发生挤压；接触面_；物体间有_或_。3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_和接触面的_有关。接触面所受的压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越_。4.增大有益摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小有害摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，变滑动为滚动，分离接触面。三压强（一）压力1_作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向总是_于物体表面，并指向被压物体。压力的作用点在被压物体的表面。压力的作用效果是使物体_。2压力与重力是两种不同的力，压力的方向_指向被压物体，重力的方向_，重力的施力物体是_。3影响压力作用效果的因素：（1）_；（2）_。压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关。受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（二） 压强1压强是表示压力_大小的物理量。物体所受_的大小与_之比叫做压强，它在数值上等于物体_所受的压力。2定义式：用公式表示，单位是 。（三） 改变压强的方法根据 可知，减小(或增大)压强有三种方法：（1）当压力F一定时，需_(或减小)受力面积S；（2）当受力面积S一定时，需_(或增大)压力F；（3）在条件允许的情况下，可以同时_(或增大)压力F和_(或减小)受力面积S。（一）液体压强1由于液体受到_，对容器底有压强；又由于液体具有_，对容器侧壁有压强。2规律：（1）液体内部向_都有压强； （2）在同一深度，液体向各个方向的压强_；（3）深度越大，液体压强_；（4）液体的压强还与_有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_。3计算公式：p=_，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_和_有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。4连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_的。5液体的压力和液体的重力：液体的压力不一定等于液体的重力。 （二）大气压强1大气压强产生的原因：空气受_。证明大气压存在的事实：_实验；首先测量大气压值的实验：_实验。21个标准大气压支持_mm高的水银柱，1个标准大气压=_Pa。3大气压随高度的增加而_，还与季节和天气有关。气压减小，水的沸点_；气压增大，水的沸点_。（三）流体压强与流速的关系1气体和液体都是流体。流体中，流速越大的位置，压强越_。 四浮力（一）浮力1一切浸入液体中的物体都受到液体对它们_的力，物理学中把这种力叫做浮力。浮力的方向_。同样，在气体中的物体，也受到_对它的浮力。2浸入液体(或气体)中的物体所受到的浮力是由于周围液体(或气体)对物体上下表面存在_差而产生的，公式表示为：F浮=_。（二）阿基米德原理1 1.浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的_受到的_，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：F浮=G排。2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用，也适用于_体.浮力的大小由_和_两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随_的变化而改变。（三）物体的浮沉条件及其应用1浮沉条件：上浮：F 浮_G物（物_液）漂浮：F 浮_G物（物_液）悬浮：F 浮_G物（物_液）下沉：F 浮_G物（物_液）2浮力的应用：（1）轮船的大小用_表示，它表示轮船满载时排开水的_；（2）潜水艇靠改变_实现上浮、下潜；（3）气球、飞艇靠改变_实现上升、下降；（4）密度计在任何液体中都处于_状态.在所能测的任何液体中受到的浮力_。3.计算浮力的方法：（1）二次称重法：F 浮=G空G液（2）成因法：F 浮=F 向上F 向下（3）阿基米德原理法：F 浮=G排=液gV排（4）二力平衡法： F 浮=G物（漂浮或悬浮时）（一）浮力与液体压强1影响浮力大小的因素：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积、液体的密度有关。跟物体浸没在液体中的深度无关。相关公式：F浮=液gV排。2影响液体压强的因素：液体的密度；液体的深度。相关公式：P =液gh。（二）物体的浮沉条件 当F浮G物时，物体上浮，最后漂浮在液面。1.物体的浮沉条件： 当F浮G物时，物体下沉，最后沉在容器底。 当 F浮G物时，物体停留在液体内部任何深度的地方。 当物液时，物体下沉，最后沉在容器底。2.实心物体的浮沉条件： 当物液时，物体上浮，最后漂浮在液面。 当 物液时，物体停留在液体内部任何深度的地方。（三）浮力的测量1将物体悬挂在测力计下，读出测力计的示数G物；2把物体浸入液体中，读出测力计的示数G液；则物体浸入液体中所受的浮力为：F浮G物G液五功和机械能（一）功1力学里所说的功，包含两个必要因素：一个是作用在物体上的_；另一个是物体在这个力的方向上移动的_。2常见的不做功的三种情况：(1)有力F无_；(2)有距离s无_；(3)有力F，也有距离s，但在力F的方向上没有通过距离s(即运动方向和力的方向_。3在物理学中，把_和物体在_的方向上通过的_的乘积叫做功。计算公式：_，功的单位是_，符号是 。（二）功率1.在物理学中，用_表示物体做功的快慢.功与做功所用_之比叫做功率，它在数值上等于_内所做的功。功率的表达式为_。在国际单位制中，功率的单位是_，符号是_。 2. ，由这个公式可知，在功率一定时，力F与速度v成反比，因此汽车在上坡时，司机采取换低速挡的方法减小_，以获得较大的牵引力。（一）动能和势能1.物体由于_而具有的能叫做动能。动能的大小跟物体的_和_有关。运动物体的质量越大，速度越大，这个物体的动能就越_。2.物体由于_所决定的能叫做重力势能。物体重力势能的大小跟物体的_和位置的_有关。物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越_。3.物体由于发生_而具有的能叫弹性势能。物体的弹性势能的大小跟物体发生_形变的程度有关，物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。（二）机械能及其转化_和_统称为机械能。大量研究结果表明，如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和_ 六简单机械（一）杠杆1在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒，叫做_。支点是固定点，动力臂是从支点到_间的垂直距离，阻力臂是支点到_的垂直距离。2杠杆是生产和生活中经常使用的工具，人们把杠杆处于静止或匀速转动状态称为杠杆平衡。_首先发现了使杠杆处于这种状态的条件，杠杆平衡条件是_，即3杠杆的分类：（1）省力杠杆：动力臂_阻力臂，特点是_但_。如：撬棒、铁皮剪、起子。（2）费力杠杆：动力臂_阻力臂，特点是_但_。如：船桨、筷子、镊子。（3）等臂杠杆：动力臂_阻力臂，特点是既不省力也不费力。如：天平。4力臂的画法： 要正确画出杠杆上各力的力臂，明确力臂的概念是关键。画法可按以下几步完成：（1）首先在杠杆的示意图上，确定支点O。（2）画出动力作用线和阻力作用线，必要时要用虚线将力的作用线延长。（3）过支点向力的作用线作垂线即从支点到力的作用线的距离就是力臂。（二）滑轮1常用的滑轮有两种类型：_滑轮和_滑轮。使用时轴固定不动的滑轮叫做定滑轮；使用时轴随被吊物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。2定滑轮的实质是_杠杆，特点是不能省力，但能改变用力的_。3动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆，特点是能_，但不能改变用力的方向。4使用滑轮组时，物体和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起物体所用的力就是总重的几分之一，即；绳子移动的距离就是物体上升高度的几倍，即s =nh。（三）机械效率1有用功：使用机械做功时，对人们有用必须要做的功叫做有用功，用W有表示。 额外功：使用机械做功时，对人们无用但又不得不做的功叫做额外功，用W额表示。 总 功：_与_之和，用W总表示，即W总=W有+W额。2_与_的比值叫做机械效率，公式： 有用功总是小于总功，所以机械效率总小于1，通常用百分数表示，且无单位。3机械效率的计算： （1）斜面： （2）用滑轮组提升物体时： 影响滑轮组机械效率的因素（不考虑绳重和摩擦）：同一滑轮组，提升的物体重力越大，机械效率越 ；提升同一物体，动滑轮越重，机械效率越 。（3）用滑轮组水平拉动物体时： (f 为物体受到水平面的摩擦力)。