护理临床护理核心制度-应急预案及程序.doc

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患者健康教育制度 （十三） 护理查房制度 （十四） 给药制度 （十五） 患者身份识别制度与程序 （十六） 医嘱制度与执行流程第三章 应急预案及程序 （一） 停水和突然停水的应急院预案及程序 已讲 （二） 泛水的应急预案及程序已讲 （三） 停电和突然停电的应急预案及程序已讲 （四） 失窃的应急预案及程序已讲 （五） 住院患者出现输液、输血反应的应急预案 及程序已讲 （六） 患者发生空气栓塞的应急预案及程序 已讲 （七） 急性消化道大出血患者的应急预案已讲 （八） 创伤性休克的应急预案及程序 （十） 子痫的应急预案不讲 （十一） 羊水栓塞的应急预案不讲 （十二） 火灾的应急程序已讲 （十三） 地震的应急程序 （十四） 患者坠床/摔倒时的应急程序已讲 （十五） 有毒气体泄漏的应急程序 （十六） 患者发生化疗药外渗时的应急程序不讲 （十七） 患者发生躁动时的应急预案及程序 （十八） 急性心包填塞的应急预案不讲 （十九） 脂肪栓塞综合征应急预案不讲 （二十） 急腹症应急预案 (二十一) 窒息的应急预案 （二十二）误吸的应急预案 （二十四）患者外出不归的应急预案已讲 （二十五） 休克的应急预案及程序 （二十六） 脑疝患者的应急预案及程序不讲 （二十七） 突然发生猝死应急预案及程序已讲 （二十八） 患者自杀的应急预案及程序已讲 第一章临床护理核心制（一） 护理质量管理制度 一 、医生成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量管理委员会，负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准的制定并对护理质量实施与管理。 二 、护理质量实行护理部、病区二级控制与管理。 1、病区护理质量控制组：（级）由2-3人组成，病区护士长参加并负责，按照护理质量标准对护理质量实施全面控制，及时发现工作中的问题与不足，对出现的质量缺陷进行分析，制定改进措施。检查有记录、登记并及时反馈，每月填写检查登记表及护理质量月报表上报护理部。 2、护理部护理质量控制组，（级）由8-10人组成，护理部主任参加并负责。每月按照护理控制项目有计划、有目的、有针对性的对各病区护理工作进行检查评价，填写检查登记表及综合报表。及时研究、分析、解决、检查中发现问题。每月在护士长会议上反馈检查结果，提出整改意见，限期整改。 三 、各科建立护理文书终末质量控制小组，由各种护士长及责任护士负责。每月对新入院、出院患者的护理文件及医嘱等进行检查评价，填写检查登记表上报护理部。 四、对护理质量缺陷进行跟踪监控，实现护理质量的持续改进。 五、各级质控组每月按时上报检查结果，科及病区于每月30日以前报护理部，护理部负责对全院检查结果进行综合评价，填写报表并在护士长例会上反馈检查评价结果。 六、护理部随时向主管院长汇报全院护理质量控制与管理情况，每季度召开一次护理质量分析会，每年进行护理质量控制与管理总结并向全院护理人员通报。 七、护理工作质量检查考评结果作为各级护理人员的考核内容。(二) 术前患者访视制度 一、手术室护士手术前1天必须对择期手术患者进行访视。了解患者一般资料（姓名、性别、年龄、民族、体重、文化程度等），收集患者临床资料（术前诊断、手术名称、手术入路、各种检验结果；有无特殊感染、配血情况、过敏史及手术史等）。 二、给患者进行心理疏导及护理。 三、做好术前宣教工作： 1、 向患者讲解有关的注意事项，如术前禁食、水，去掉饰物、义齿、更换手术衣裤等。 2、 介绍手术、配合方法及重要性。 四、访视过程中要要热情，主动自我介绍，耐心解答患者提出的问题。注意保护患者隐私，进行必要的告知，认真执行保护性医疗制度。 五、访视内容要认真记录于手术护理记录单。（三） 病房管理制度 一 、在科主任的协助下，护士长负责全体医护人员的参与。 二 、加强对陪护人员的管理，积极开展卫生宣教和健康教育。主管护士及时向新入院患者介绍医院规章制度，进行安全教育，签署住院患者告知书，教育患者共同参与病房管理。 三 、保持病房整洁、舒适、安静、安全、避免噪音，做到走路轻，关门轻、操作轻、说话轻。 四 、病房陈设统一，室内物品和床位应摆放整齐，未经护士长同意不得任意搬动。 五 、工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准吸烟，工作时间不聊天、不闲坐、不做私活、治疗室、护士站不得存放私人物品。工作时间不接私人电话。 六 、患者被服、用具按基数配给患者使用，出院时清点收回做终末处理。 七 、护士长负责病房财产设备，派专人管理，建立账目，定期清点，如有遗失，按规定处理，管理人员调动应做好交接。 八 、定期召开公休会，听取患者意见，对患者反映的意见应有处理意见及反馈，不断改进工作。 九 、病房内不接待非住院患者，不会客，值班人员及时清除非陪护人员。 十 、注意节约用电，杜绝长流水，长明灯。 十一 、保持病房清洁卫生，注意通风，每日及时清扫，病房卫生间清洁无味。（四） 抢救工作制度 一 、定期对护理人员进行急救知识的培训，提高其抢救意识及抢救水平，抢救患者时做到亲密配合，听从指挥，分秒必争，坚守岗位； 二 、每日核对抢救物品，班班交接，各种急救物品、器械药品做到五定：定品种数量、定点放置、定专人管理，定期消毒灭菌、定期检查维修，处于应急状态，无菌物品注明灭菌日期，有效期内使用。 三 、参加抢救的人员必须熟练掌握各种抢救技术及抢救常规。 四 、严密观察病情变化，准确、及时填写护理记录单，记录内容完整、准确。 五 、严格执行交接班制度及查对制度，在抢救中正确执行医嘱，口头医嘱护士必须复述一遍，确认后执行，并保留空安查对，及时记录护理记录单，来不及记录的抢救结束6小时内记录并加以说明。 六 、抢救结束后及时清理各种物品进行初步处理登记。 七 、做好抢救患者的基础护理及生活护理。烦躁、昏迷、神志不清患者加床档保护。 （五） 护理不良事件报告制度 一 、各科室建立差错、事故登记本，登记差错、事故发生的经过、原因、后果等并及时上报。 二 、发生差错、事故后，要采取积极补救措施，护士长及时进调查，组织科室全体人员讨论，进行原因的分析和定性，总结经验教训并记录。 三 、对发生差错、事故的责任人，隐瞒不报者，按情节轻重予以处理。 四 、护理部定期组织护士长分析差错、事故发生的原因，提出防范措施。（六） 护理安全管理制度 一 、严格执行各项规章制度及操作规程，确保治疗、护理工作的正常进行，护理部定期检查考核。 二 、严格执行查对制度，坚持医嘱班班查对，每天总查对，护士长每周总查对一次并登记、签名。 三 、毒 、麻 、限 、剧药品做到安全使用，专人专柜，加锁管理。固定基数，用后及时补齐，每班交接并登记。 四 、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰。 五 、各种抢救器材保持清洁。性能良好；急救药品符合规定，用后及进补充，专人管理，每周清点两次并登记；无菌物品标识清晰，确保在有效期内。 六 、供应室对供应的无菌物品经检验合格后发放。 七 、发生护理差错，科室组织讨论，上报护理部。 八 、有异常心理状况的患者要加强监护及交接班。 九 、工作场所及病房内严禁患者使用非医院配置的。（七） 分级护理制度分级护理是患者在住院期间，医护人员根据病情和生活自理能力，确定并实施不同级别的护理。分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理。 一 、特级护理 1 、适用对象：病情危重，随时观察随时抢救的病人。 2 、严重创伤、负责大手术后、大面积烧伤、五衰病人。 3 、重症监护患者。 4 、使用呼吸机辅助呼吸并严密监护病情的患者。 5 、实施连续性肾脏替代治疗并严密监护生命体征的患者。 6 、其他有生命危险并严密监护生命体征的患者。护理要求： 1 、严密观察患者病情变化，监测生命体征； 2 、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。 3 、根据医嘱，准确测量出入量。 4 、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理等，实施安全措施； 5 、保持患者的舒适和功能体味；6 、实施床旁交接班。 二 、一级护理适用对象： 1 、病情趋向稳定的重症患者； 2 、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者; 3 、生活完全不能自理且病情不稳定的患者； 4 、生活部分自理，随时可能发生变化的患者。护理要求： 1 、每小时巡视患者，观察患者病情变化； 2 、根据患者病情，测量生命体征； 3 、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施； 4 、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施； 5 、提供护理相关的健康指导。 三 、二级护理适用对象 1 、病情稳定，仍需卧床的患者； 2 、生活部分自理的患者。护理要求 1 、每2小时巡视患者，观察患者病情变化； 2 、根据患者病情，测量生命体征； 3 、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施； 4 、根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施； 5 、提供护理相关的健康指导。 四 、三级护理适用对象 1 、生活完全自理且病情稳定的患者； 2 、生活完全自理且处于康复期的患者。护理要求： 1 、每3小时巡视患者，观察患者病情变化； 2 、根据患者病情，测量生命体征； 3 、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施； 4 、提供护理相关的健康指导；（八） 病房一般消毒隔离管理制度 一 、病房内收信患者应按感染与非感染性疾病分别收治，感染性疾病的患者在患者一览表卡片上做标记。 二 、医务人员进入感染患者房间，应严格执行相应疾病的消毒隔离及防护措施。 三 、病房应定时开窗通风，每日2次。地面湿式清扫，必要时进行空气消毒。发现明确污染时，应立即清毒。患者出院、转院、转科、死亡后均要进行终末清毒。 四 、患者的衣服、被单每周更换一次。被血液、体液污染时及时更换，在规定地点清点更换下得衣物及床单元用品。 五 、医护人员在诊治护理不同患者前后，应洗手或用手快速消毒剂擦洗。 六 、各种诊疗护理用品后按医院感染管理要求进行处理，无特殊感染的患者采用一次性用品，用后装入黄色塑料袋内并粘贴标识，专人负责回收。 七 、对特殊感染患者要严格限制探视及陪护人员。 八 、患者的餐具、便器固定使用，特殊感染患者的排泄物用剩余饭菜，按相关规定进行处理。 九 、各种医疗废物按规定收集、包装、专人回收。 十 、病房的拖把要分开使用，标识清楚，用后用消毒剂浸泡，晾挂备用。 十一 、患者的床头柜用消毒剂擦拭，一桌一巾，病床湿式清扫，一床一巾。 十二 、重点部门：手术室、供应室、产房、ICU、CCU、NICU、等。执行相应部门的消毒隔离要求。 十三 、特殊疾病和感染者按相关要求执行。（九） 护理会诊制度 一 、凡属复杂、疑难或跨科室和专业护理问题和护理操作技术，均可申请护理会诊。 二 、科间会诊时，由请会诊科室的责任护士提出，护士长同意后填写会诊申请单，送至被邀请科室。被邀请科室接到通知后两天内完成（急会诊者应及时完成），并书写会诊记录。 三 、课内会诊，有责任护士提出，护士长主持全体护理人员参加责任护士总结汇总会诊意见。 四 、参加会诊人员由护师以上人员，或由被邀请科室护士长指派人员承担。 五 、集体会诊者，由护理部组织，申请科室主管护士负责介绍患者的病情，并认真记录会诊意见。（十） 护理交接班制度 一 、病房护士实行24小时三班轮流制，值班人员履行各班职责护理患者。 二 、每天晨会集体交接班，全体护理人员参加，由夜班护士详细报告重危及新入院患者的病情、诊断及护理等有关事项。护士长根据报告作必要的总结，扼要的布置当天的工作。 三 、交班后，由护士长带领接班者共同巡视病房，对危重患者、手术后患者、待产妇、分娩后、小儿患者以及有特殊情况的患者进行床头交接班。 四 、对规定交接班的毒、麻、剧、限药等当面交接清楚并签字。 五 、各班均需按时交接。接班者应提前10-15分钟到科室，清点应接物品，阅读交接班报告和护理记录单。交班者向接班者交情患者病情，并对危重、手术、小儿患者以及新入院患者进行床头交接。未交接清楚前，交班者不得离开岗位。凡因交接不清所出现的问题由接班者负责。 六 、值班者在交班前除完成本班各项工作外，需整理好所用物品，保持治疗室、护士站清洁，并为下一班做好必要的准备。 七、交班内容 患者的心理情况、病情变化、当天或次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意事项。当天患者的总数、新入院、出院、手术、分娩、病危、死亡、转科（院）等急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。 八 、交接办法 1 、文字交接：每班书写护理记录单，进行交班。 2 、床头交接：与接班者共同巡视病房，重点交接危重及大手术患者、老年患者、小儿患者及特殊心理状态的患者。3、口头交接：一般患者采取口头交接。 （十一） 查对制度 一 、处理医嘱、转抄、注射卡、护理单等进，必须认真核对患者的床号、姓名、执行医嘱时应注明时间并签字。医嘱要班班查对，每天总查对。每周大查对一次，护士长参加并签名。每次查对后进行登记，参与查对者签名。 二 、执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对”三查：操作前、操作中、操作后查对；七对：对床号、姓名、药名、剂量、时间、用法、浓度。 三 、抢救时医师所下达口头医嘱，护士执行时必须复诵一遍，确定无误后执行，并暂保留用过的空安瓶。抢救结束后及时补医嘱（抢救结束6小时内） 四 、输血：取血时应和血库发血者共同查对。三查：血的有效期、血的质量及输血装置是否完好；八对：姓名、床号、住院号、瓶（袋）号、血型、交叉配血试验结果、血液种类及剂量。 输血前由两人按上述项目复查一遍。输血完毕应保留血袋12-24小时，并将血袋上的条码粘贴于交叉配血报告单上。 五、使用药品前要检查瓶标签上得药名、失效期、批号和药品质量，不符合要求者不得使用。摆药后须经两人查对后再执行。五、 抽取各种血标在注入容器前，应再次查对标签上得各项内容，确保无误。 六、手术查对制度 1、六查十二对：六查：（1）到病房接患者进查（2）患者入手术时查（3）麻醉前查（4）消毒皮肤前查（5）开刀时查（6）关闭体腔前后查。十二对：科别、床号、姓名、性别、年龄、住院号、手术间号、手术名称、手术部位、所带物品药品、药物过敏史及有无特殊感染、手术所用灭菌器械、敷料是否合格及数量是否符合。 2 、手术取下标本，巡回护士与手术者核对无误后方可与病理检验单一并送检。 3 、手术标本送检过程中各个环节严格交接查对，并双方签字 八 、供应室查对制度 1 、回收器械物品时：查对名称、数量，初步处理情况，器物完好程度。 2 、清洗消毒时：查对消毒液的有效浓度及配制浓度；浸泡消毒时间、酶洗前残余消毒液是否冲洗干净。 3 、包装时：查对器械敷料的名称、数量、质量、湿度。 4 、灭菌前：查对器械敷料包装规格是否符合要求，装放方法是否正确；灭菌器各种仪表、程序控制是否符合标准要求。 5 、灭菌后:查验包内化学批示卡是否变色、有无湿包。植入器械是否每次灭菌时进行生物学监测。 6 、发放各类灭菌物品时：查对名称、数量、外观质量、灭菌标识等。 7 、随时查供应室备用的各种诊疗包是否在有效期内及保存条件是否符合要求。 8 、一次性使用无菌物品：要查对批批检验报告单，并进行抽样检查。9 、及时对护理缺陷进行分析，查找原因并改进。（十二） 患者健康教育制度 一 、护理人员对住院及门诊就诊患者必须进行一般卫生知识的宣教及健康教育。 二 、健康教育方式 1、个体指导：内容包括一般卫生知识，如个人卫生、饮食卫生；常见病、多发病、急救常识、妇幼保健知识。护理患者时现针对性指导。 2、集体讲解：门诊患者利用候诊时间，住院患者根据作息时间。采取集中讲解。示范。模拟操作等形式进行。 3、文字宣讲：以黑板板、宣传栏等形式进行。 三 、对患者的卫生宣教要贯穿患者就医的全过程。 1、门诊患者在挂号、分珍、诊治等各个环节均应有相应的卫生知识宣传。 2、住院患者在入院介绍。诊治护理过程、出院指导内容中均应有卫生常识及防病知识的宣教。住院患者的宣教要记录在健康教育登记表中，并及时进行效果评价，责任护士及患者或家属签名。 （十三） 护理查房制度 一 、护理部主任查房 1、护理部主任每日随时轮流巡回查房，查护士劳动纪律，无菌技术操作，岗位责任制的执行情况，以重病护理、消毒隔离、服务态度等为主要内容，并记录查房结果。 2、每月进行专科护理大查房一次，有详细查房结果。 3、选择好疑难病例、危重患者或特殊病种进行查房。视线通知病房所查房内容，由病房护士长制定报告病例的护理人员进行准备，查房时要简单报告病史、诊断、护理问题、治疗护理措施等，查房完毕进行讨论，并及时修订护理计划。 4、每月按护理工作要求，进行分项查房，严格考核、评价，促使护理质量达标。 二 、护士长查房 1 、护士长随时巡视病房，查各班护士职责执行情况、劳动纪律、无菌操作规程等执行情况。 2、每周一次护理业务查房，做好查房记录。 3、组织教学查房，根据教学要求，查典型病例，事先通知学员熟悉病历及患者情况，组织大家共同讨论，也可进行提问，由护士长做总结。 三 、参加医生查房：病区护士长责任护士每周参加主任或科室大查房，了解病情和护理工作质量。（十四） 给药制度一 、护士必须严格根据医嘱给药，不得擅自更改，对有疑问的医嘱，应了解清楚后方可给药，避免盲目执行。 二 、了解患者病情及治疗目的，熟悉常用药物的性能。用法、用量及副作用，向患者进行药物知识的介绍。 三 、严格执行三查七对制度。三查：操作前、操作中、操作后查。七对：床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。四 、做治疗前，护士要洗手、带帽子、口罩，严格遵守操作规程。 五 、给药前要询问患者有无过敏史（需要时作过敏试验）并向患者解释以取得合作。用药后要及时报告医师，并记录护理记录单，填写药物不良反应登记本。 六 、用药时要检查药物有效期及有无变质。静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等。多种药物联合应用时，呀注意配伍禁忌。 七 、安全正确用药，合理掌握给药时间、方法、药物要做到现配现用，避免久置引起药物污染或药效降低。 八 、治疗后所用的各种物品进行初步清理后回收。 九 、如发现给药错误，应及时报告、处理，采取补救措施，做好解释工作。（十五） 患者身份识别制度与程序 一 、制度 准确识别患者身份是确保医疗安全的关键，是保证医疗工作的前提和基础，为了最大限度的减少诊疗操作错误，提高检查用药的安全性，防止患者意外损伤，确保患者安全，提高患者身份识别的准确性，各临床科室、医技检查科室、手术室、急诊科、产房等务必做到：1、 建立使用腕带作为患者身份识别标示的制度。2、 腕带作为准确识别手术、昏迷、危重、神志不清、无自主能力的重症患者身份的一种手段。3、 在接诊时医护人员需向患者或家属说明腕带的重要性，取得对方的配合，接诊护士必须为其使用腕带，并妥善固定，注明床号、姓名、性别、年龄、诊断等，严禁医务人员及家属将腕带标识取下腕带一般带于患者上肢，特殊情况带于下肢。4、 严格执行三查七对制度，在采血、给药、输液、输血、手术及各种诊疗操作时，必须同时使用两种识别患者身份的方法（床头卡、腕带）5、 加强关键流程的患者身份识别措施，做到急诊科与病房、病房与手术室手术室与病房、ICU、产房与病房等流程中，交接人员应严格查对，正确识别患者的身份并记录。 二 、程序特殊病人入院时-解释-带腕带-诊疗、操作、分娩、手术前后查对确认-规范交接记录（十六） 医嘱制度与执行流程 一 、制度 1、医嘱一般在上班后2小时内开出，要求层次分明，内容清楚。如需要更改撤销时，要用红笔填“取消” 2、医生下达医嘱要认真负责，不允许不见病人就下医嘱。 3、开写、执行医嘱必须有医护人员用楷书签全名。 4、医生开出医嘱后要仔细复查，无误后交护理人员执行，护理人员对可疑医嘱必须询问清楚后方可执行。 5、在抢救和手术中，不得不下达口头医嘱时，由经治医生下达口头医嘱，护士复诵一遍，经医生核实无误方可执行，事后医生及时补记医嘱。 6、护士要每班查对，护士长每周查对，医嘱录入及各种诊疗单输出后，必须认真查对，查对人员签全名。 7、手术后和产后患者要停止术前和产前医嘱，重开医嘱。 8、需下一班护士执行的临时医嘱交接时，要说明并进行口头或书面记录。 9、一般情况下，无医嘱，护士不得对患者做对症处理；如在紧急情况下，而医生不在场，护士可针对病情给予临时的必要处理，但处理后做好记录，并及时向经治医生报告。 二 、执行医嘱 查对医嘱-录入医嘱-输出-查对-执行-查对-记录-护士每班查对-护士长每周查对-记录签名 三 、口头医嘱执行流程： 抢救医生下达口头医嘱-护士复述-医嘱无误-查对执行-查对记录-签名-督促医生补记医嘱-查对签名第三章 应急预案及程序（一） 停水和突然停水的应急预案及程序应急预案 1、接到停水通知后，告知患者停水的时间，做好停水准备。 2、根据停水时间，做好应急准备，储备水源备用。 3、突然停水时，白天与后勤科联系，汇报情况，查询原因；夜间通知总值班，汇报停水情况。 4、应向患者做好解释，尽量协助患者解决因听随带来的不便。 程序 接停水通知-做好停水准备-储备水源-突然停水-与后勤科联系-查询原因-向患者做好解释（二） 泛水的应急预案及程序应急预案 1、立即查找泛水原因，通知人员、采取措施阻止继续泛水。 2、不能自行解决者，通知后勤科或总值班。 3、协助保洁员共同将水扫净，保持环境清洁。 4、告诫患者，不可涉足泛水区或潮湿处，防止跌倒，必要时放置醒目标识。 程序 查找泛水原因-积极采取措施-通知后勤科或总值班-协助保洁员-保持环境清洁-告诫患者-防止跌倒（三） 停电和突然停电的应急预案及程序应急预案 1、通知停电后，做好停电准备，备好应急灯、手电、蜡烛；如有抢救患者使用动力电器时，需找替代的方法。 2、突然停电后，立即使用抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯或点燃蜡烛。 3、与电工班联系，查询停电原因，排除故障或开启应急发电系统。 4、加强病房巡视，安抚患者，注意防火、防盗。 程序 接到停电通知-备好应急灯-准备动力电器的应急方案突然停电后-采取措施保证抢救仪器的运转-开启应急灯-与电工联系-查询停电原因-加强巡视病房-安抚患者-防火、防盗。（四）失窃的应急预案及程序 应急预案 1、维持病房秩序，对可疑人员进行询问。 2、加强巡视，经常检查门窗，做好安全防范。 3、患者入院时给其进行安全教育，保管好贵重物品与现金。 4、一旦发生失窃，做好现场保护工作。 5、通知保卫科或总值班，协助做好侦破工作。 程序 对可疑人员进行询问-做好安全防范-向患者介绍安全知识-保管好贵重物品与现金-发生失窃-做好现场保护工作-通知保卫科或总值班-协助做好侦破工作（五）住院患者出现输液、 输血反应的应急预案及程序输血反应时的应急预案 1、立即停止输血，更换输液管，改换生理盐水。 2、报告医生并遵医嘱给药。 3、若为一般性过敏反应，情况好转者可继续观察并做好记录。 4、必要时填写输血反应报告卡，上报输血科。 5、怀疑溶血等严重反应时，保留血袋抽取血样一起送输血科。 6、患者家属有异议时，按有关程序对输血器具进行封存。 程序 立即停止输血-更换输液管-改换生理盐水-报告医生-遵医嘱给药-严密观察并做好记录-必要时填写输血反应报告卡-上报输血科-怀疑严重反应时-保留血袋-抽取患者的血样-送输血科输液反应时的应急预案及程序 1、立即停止输液或保留静脉通路，改换其他液体和输液器。 2、报告医生遵医嘱给药，情况严重者就地抢救，必要时进行心肺复苏。 3、记录患者生命体征，一般情况和抢救过程。 4、报告护理部、感染科、药剂科。 5、保留输液器和药液送至药剂科，同时去相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。 6、患者家属有异议时，按有关程序对输液器具进行封存。 程序 立即停止输液-改换体液和输液器-报告医生-遵医嘱给药-就地抢救-观察生命体征-记录抢救过程-及时上报-保留输液器和药液-送检（六） 患者发生空气栓塞的应急预案及程序 应急预案 1、发现空气进入体内，立即夹闭静脉管理，置患者于头低足高或左侧卧位，通知医生。 2、立即给患者吸入纯氧，保持呼吸道通畅。 3、如有肝性抽搐，遵医嘱应有安定或激素，减轻脑水肿，应用肝素和小分子右旋糖酐，改善微循环。 4、患者病情稳定后，据实、准确记录空气进入的原因、空气量及抢救过程。 5、继续观察记录，直至证明患者完全脱离危险为止。 程序 立即夹住静脉通路-头地左侧卧位-通知医生-吸氧或高压氧-药物治疗-观察生命体征-告知家属-记录原因及抢救过程-继续观察（七） 急性消化道大出血患者的应急措施 应急预案 1、通知医生的同时，迅速建立静脉通路，补充血容量。 2、遵医嘱给予止血剂、新鲜血或706代血浆。如出现失血性休克，迅速通知医生。 3、备好各种抢救物品，如为肝硬化食道静脉曲张破裂出血，应准备100:8冰盐水正肾素。 4、应用垂体后叶素或生长抑素，严格控制滴速，防止速度过快引起不良反应。 5、严密观察病情变化：每15-30分钟测量生命体征一次，病情稳定后遵医嘱测量。 6、观察患者呕吐物及大便的性质、颜色、量，准确记录出入量。观察患者神志、面色、口唇、指甲的颜色，警惕再次出血。 7、清理呼吸道分泌物，呕血时头偏向一侧，保持呼吸道通畅。 8、绝对卧床休息，取平卧位并将下肢略抬高，保持室内安静、病房、病床清洁，为患者保暖。 9、大出血期间，严格禁食，出血停止后，给予湿冷流食，逐渐过渡到高糖、低蛋白、无刺激的少渣食物，并做好口腔护理。 10、做好患者的心理护理，大出血时陪伴患者。耐心解答患者或家属的疑问。程序 立即停止医生-开放静脉通路-配合抢救-观察病情变化-保持呼吸道通畅-绝对卧床休息-清楚血迹、污物-做好心理护理-准确记录出入量（八） 创伤性休克的应急预案及程序 应急预案 1、通知医生的同时，迅速建立静脉通路，补充血容量，给予吸氧。 2、遵医嘱给予止血剂、新鲜血或706代血浆，备好抢救物品及药品。 3、抢救期间应每15-30分钟测生命体征一次，病情稳定后可改为1-2小时一次。 4、密切观察患者的神志、面色、口唇、指甲的颜色，密切观察病情的动态变化。 5、为患者保暖，给予心理护理，及时留取各种标本送验。 6、按医疗事故处理条例规定在抢救结束6小时内据实、准确地记录抢救过程。 程序 立即抢救-通知医生-继续抢救-观察生命体征-告知家属-记录抢救过程 （九）小儿惊厥的应急预案及程序 应急预案 1、立即通知医生，将患儿平卧，头偏向一侧，解开衣领，就地取物放在患者的臼齿部。 2、清楚呼吸道分泌物，给予吸氧，保持呼吸道通畅。 3、建立静脉通道，遵医嘱给予镇静药物，如为高热引起的惊厥，迅速给予物理降温。 4、严密观察患者的瞳孔、神志和生命体征变化。 5、保持安静，操作轻柔，减少刺激，避免惊厥发作，禁止抱起患儿大声呼唤、摇动。 6、按医疗事故处理条例规定在抢救结束后6h内，据实、准确地记录抢救过程。 程序 立即抢救-通知医生-继续抢救-及时清理分泌物-观察生命体征-告知家属-记录抢救过程（十）子痫病人的应急预案应急预案 1、通知医生，将患者去枕平卧，松解衣领，将压舌板放于两臼齿之间，防舌后坠，患者置单间，光线暗淡，并加床档。 2、清楚口鼻分泌物，给予吸氧，保持呼吸道通畅。 3建立静脉通道，遵医嘱给予解痉、镇静、降压、脱水药物，并观察疗效。 4、按医嘱做好各项化验。 5、观察全身症状，警惕胎盘早剥、心衰、肾衰的发生。 6、勤听胎心观察产兆，如宫缩规律送待