1、15 我一生中主要抉择部编本人教版部编本人教版八年级语文下册八年级语文下册第1页1.1.通读全文,了解王选一生中经历几次重大选择。通读全文,了解王选一生中经历几次重大选择。2.2.引导学生分析王选每次主要抉择主客观条件及思引导学生分析王选每次主要抉择主客观条件及思索过程。索过程。3.3.了解这篇演讲稿语言特色,观点明确,语言幽默了解这篇演讲稿语言特色,观点明确,语言幽默幽默。幽默。4.4.学习王选先生抉择智慧,专注于科研、无私贡献学习王选先生抉择智慧,专注于科研、无私贡献精神。精神。学习目标学习目标第2页新课导入新课导入 同学们,你们知道北大方正么?北大方正集团由同学们,你们知道北大方正么?北
2、大方正集团由北京大学北京大学19861986年投资创办。二十年来,坚持技术创新,年投资创办。二十年来,坚持技术创新,在中国在中国ITIT产业发展进程中占据着主要地位。那么你们产业发展进程中占据着主要地位。那么你们知道北大方正创建者王选在人生关键时期做出了怎样知道北大方正创建者王选在人生关键时期做出了怎样智慧抉择吗?从今天学习中你会找出答案。智慧抉择吗?从今天学习中你会找出答案。第3页点击图片播放第4页走近作者走近作者 王选,中国科学院院士,是汉字激光照排系统创王选,中国科学院院士,是汉字激光照排系统创始人,他所领导科研集体研制出汉字激光照排系统为始人,他所领导科研集体研制出汉字激光照排系统为新
3、闻、出版全过程计算机化奠定了基础,被誉为新闻、出版全过程计算机化奠定了基础,被誉为“汉汉字印刷术第二次创造字印刷术第二次创造”,又被誉为,又被誉为“当代毕升当代毕升”“”“汉汉字激光照排之父字激光照排之父”“”“中国当代汉字印刷革命奠基人中国当代汉字印刷革命奠基人”“”“中国迎接知识经济挑战先驱中国迎接知识经济挑战先驱”。第5页,王选获国家最高科学技术奖。第6页背景资料背景资料 本文是本文是19981998年年1010月王选在北京大学一篇演讲稿。月王选在北京大学一篇演讲稿。每个人一生中都可能面临很多抉择,每一次重大选择,每个人一生中都可能面临很多抉择,每一次重大选择,都预示着一个人未来要走路,
4、面对选择时,要有智慧都预示着一个人未来要走路,面对选择时,要有智慧和勇气。本文作者王选每次抉择,都把他人生推向一和勇气。本文作者王选每次抉择,都把他人生推向一个新台阶。个新台阶。第7页如日中天如日中天 出类拔萃出类拔萃 多多益善多多益善阳奉阴违阳奉阴违 招摇撞骗招摇撞骗 风口浪尖风口浪尖强词夺理强词夺理 平易近人平易近人 不修边幅不修边幅字词积累字词积累读读写写读读写写第8页贴贴 切切 枯枯 燥燥 纳纳 闷闷 丰丰 硕硕 扶扶 植植 阻阻 碍碍 权权 威威 趋趋 势势 前前 沿沿 干干 预预 堕堕 落落 膏膏 药药ti qiti qik zok zon mnn mnfng shufng shu
5、f zhf zhz iz iqun wiqun wiq shq shqan ynqan yngn ygn ydu ludu lugo yogo yo第9页整体感知整体感知段落结构段落结构 【第一部分(第第一部分(第1 1段段)】列举李素丽例子,引出一列举李素丽例子,引出一生中最主要抉择这个演讲话题。生中最主要抉择这个演讲话题。【第二部分(第二部分(2 27 7段段)】人生第六个抉择,大力扶人生第六个抉择,大力扶植年轻人植年轻人。【第三部分(第第三部分(第8 8段段)】以公式结束以公式结束“狗皮膏药狗皮膏药”式演讲式演讲。第10页这篇演讲围绕什么中心来展开?【明确明确】一个人面对人生主要抉择时,
6、要以国家利益为先,一个人面对人生主要抉择时,要以国家利益为先,还要有智慧而慎重选择,也要为自己选择做出不懈努还要有智慧而慎重选择,也要为自己选择做出不懈努力。力。第11页细节感知细节感知1.细读课文,思索作者做出抉择原因或条件、影响或结果分别是什么。(要求学生认真阅读全文,先找出问题所在段,再找到对应句子,然后用自己语言结合文段进行概括,要求语言简明、完备。)第12页【第六次抉择,大力扶植年轻人第六次抉择,大力扶植年轻人】原因或条件:是历史规律,也是国家需要。原因或条件:是历史规律,也是国家需要。影响或结果:提倡老师不要剥夺学生劳动结果,影响或结果:提倡老师不要剥夺学生劳动结果,为学生创造成长
7、平台。为学生创造成长平台。第13页2.作者在结尾为何称自己演讲为“狗皮膏药”似?【明确明确】作者当前并没有站在行业最前沿。跟大家讲,更作者当前并没有站在行业最前沿。跟大家讲,更多是自己一生奋斗体会,对大家所起作用不大。多是自己一生奋斗体会,对大家所起作用不大。当然这是作者自谦而诙谐说法,显得幽默幽默。当然这是作者自谦而诙谐说法,显得幽默幽默。第14页3.作者做出了正确抉择,取得了成功,读完本文后,谈谈自己从中受到启发。【明确明确】要有爱国主义情感,把自己事业和前途与国家前要有爱国主义情感,把自己事业和前途与国家前途联络在一起;年轻时要努力,要培养自己创造力。途联络在一起;年轻时要努力,要培养自
8、己创造力。第15页这篇演讲口语与科学术语相结合,语言通俗易懂,真挚感人,结合以下句子分析下面加点文字在句子中作用,体会本文语言特色。第16页(1 1)我)我3838岁搞激光照排,提出一个崭新技术路径,假岁搞激光照排,提出一个崭新技术路径,假如人家说我是权威,可能还马马虎虎,因为在这个领如人家说我是权威,可能还马马虎虎,因为在这个领域我知道最多,而且我也在第一线。域我知道最多,而且我也在第一线。“马马虎虎马马虎虎”意思是勉强,凑合。表现作者谦虚,意思是勉强,凑合。表现作者谦虚,幽默。幽默。第17页(2 2)当然我们要创造件,就是把他们推到需求刺激风)当然我们要创造件,就是把他们推到需求刺激风口浪
9、尖上。口浪尖上。“风口浪尖风口浪尖”比喻主要岗位或市场前沿。利用比喻,比喻主要岗位或市场前沿。利用比喻,使语言表示生动形象。使语言表示生动形象。第18页板书设计板书设计选择计算机专业选择计算机专业我我一一生生中中主主要要抉抉择择研究软硬件结合领域研究软硬件结合领域大力扶植年轻人大力扶植年轻人服服从从祖祖国国需需要要勤勤奋奋创创造造把自己溶入集体把自己溶入集体第19页这篇演讲稿特点这篇演讲稿特点:1 1)主题鲜明,逻辑严密)主题鲜明,逻辑严密2 2)层次清楚,详略得当)层次清楚,详略得当3 3)通俗易懂,真挚感人)通俗易懂,真挚感人课堂小结课堂小结第20页 将汉字一些形近字放在一起,经常会引发有
10、趣将汉字一些形近字放在一起,经常会引发有趣联想,让人悟出一些哲理,请仿照范例,找出两个联想,让人悟出一些哲理,请仿照范例,找出两个形近字,发挥想像,写出一句有哲理话。形近字,发挥想像,写出一句有哲理话。随堂练习随堂练习范例:范例:“心心”与与“必必”心里有了信念,成功往往就会成为必定。心里有了信念,成功往往就会成为必定。第21页示例一:示例一:“人人”与与“大大”:人知道了约束自己,也:人知道了约束自己,也就真正长大了。就真正长大了。示例二:示例二:“上上”与与“下下”:追求方向不一样,也就:追求方向不一样,也就决定了人生境界高低。决定了人生境界高低。示例三:示例三:“玉玉”与与“主主”:都有王者风范,只是机:都有王者风范,只是机遇不一样,存于内心则为玉,施展出来则为主遇不一样,存于内心则为玉,施展出来则为主。第22页