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九年级第八课《投身于精神文明建设》复习教案教学内容.doc

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资源描述

1、学习-好资料 和合初中“15/20/10”集体备课导学案九年级第八课投身于精神文明建设复习教案 主备人: 赵宋豪 审核人: 宋主任 学习目标1、 知道什么是发展先进文化,发展先进文化的重要性和基本要求;发展先进文化的的中心环节和基础工程;加强社会主义精神文明建设的根本任务;精神文明创建活动的作用是什么。2、提重点、背知识、做练习3、先进文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量学习重点先进文化的重要性和基本要求学习难点如何加强精神文明建设教具学具小黑板教学设计教学环节教学活动过程思考调整活动内容师生行为预习交流一、 学生预习,整理知识点。1什么是发展先进文化?,2发展先进文化的重要性和基本要求是

2、什么?3发展先进文化的的中心环节和基础工程是什么?4、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?5、精神文明创建活动的作用是什么? 生展示 师归纳展示探究二、 重点分析(一)、建设社会主义精神文明1、 先进文化的前进方向【活动一】遇到不文明行为时的感受 A、对于“上公交车时你推我搡,互不相让”的感受:气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现,与社会主义精神文明建设相违背,我会批评并制止这种不文明的行为的。B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受:不解、不可理喻;因为这是一种 没有素养的表现,在对他提出批评的同时,应制止这种不文明的行为。C、遇到困难向人求助时,无人理睬的感受:

3、感到痛心与不解,并热心帮助。D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人:感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现,与社会主义精神文明建设相违背,我会批评并制止这种不文明的行为的。(1)、中国特色社会主义是全面发展的社会社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。三个文明的关系:在社会主义条件下,物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律,互为条件、互为目的、相辅相成。物质文明的发展处于基础的地位。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障 【活动二】惊涛骇浪、长征和大进军席卷大西南等电影的共同特点 属于

4、先进文化(精神文明),为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持,它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。(2)、发展先进文化,建设社会主义精神文明的意义重要目标,重要保证。(3)、什么是发展先进文化?【活动三】马克思主义传入中国,从此观点:方向问题是根本问题(4)、牢牢把握先进文化的前进方向、重要性:首要的和根本的要求,根本保证。、基本要求: 2、 中心环节和基础工程【活动四】尝试对精神文明建设进行分类A、思想道德建设;B、教育、科学、文化。社会主义精神文明建设的内容:思想道德建设,教育、科学、文化建设。【活动五】如何提高自身的道德修养?即怎样加强思想道德建设?(1)、 思想道德建

5、设是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)怎样加强思想道德建设?在建立过程中,我们要以德规范,. 境界。【活动六】列举精神文明创建活动的事例,你是如何看待这些现象的?答:(1)、事例:A、“感动中国十大人物”评选活动;B、校园之声;C、预防青少年犯罪法律知识讲座;D、纪念“五一”、“五四”文艺活动等等。(2)、看待:A、科学技术是第一生产力;B、“学习成就人生,知识改变命运”;C、“教育是一个国家创新能力的基础”;D、“人才资源是第一资源”等等。(2)、 发展教育和科学是先进文化建设的基础工程(地位)(3)、怎样正确处理思想道德建设和教育、科学、文化建设的关系?在社会主义现代化建设过程中,思

6、想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼,同等重要,不可偏废二、灿烂的文明之花1、 神州开遍文明花【活动一】如果你是明凡,你会有哪些感想?在你的周围,有哪些精神文明创建活动?答:(1)、感想:A、科学技术是第一生产力;B、“学习成就人生,知识改变命运”;C、“教育是一个国家创新能力的基础”;D、“人才资源是第一资源”等等。(2)、精神文明创建活动有:农村奔小康;城市创“三优”;同一首歌;中央电视台“心连心”慰问演出等(1)、精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式、创建文明城市的活动“创三优”活动:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。、创建文明村镇的活动“文明户的评选、

7、文化科技卫生“三下乡活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动。【活动二】结合自己的认识和体会,谈谈下列精神文明建设活动有何作用?A、环保见行动: B、文化科技卫生“三下乡”活动: C、保护母亲河志愿者行动: (2)、加强社会主义精神文明建设的根本任务(3)、精神文明创建活动的作用A、影响。B、伟大创造,有效形式。2、细微之处见行动(1)、辨别消极文化并自觉抵制【活动三】在我们周围有那些不健康的文化现象?剖析各种不健康文化的种种危害。、色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品;解梦、测名、占卜命运的网站;算命、祭鬼神、等封建迷信活动;巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人;违规占地修坟和兴建庙宇等。、败坏

8、社会风气,损害精神文明建设。面对不健康的文化,我们应该怎么做?答:A、要弘扬社会正气,就要自觉抵制歪风邪气。B、要发扬先进文化,就要改造落后文化,抵制腐朽文化。C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健康文化,宣传科学文化知识,举报违法行为。(2)、共同参与精神文明创建活动A、社区(街道或乡村)不仅是我们的居住地,而且是 进行人际交往的场所,弘扬社会文明的大学校。B、洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。C、社区是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。【活动四】如果你是

9、居委会主任,最想做的三件事是(1)、开展环保宣传和社区环境清理;(2)、开展社区文化宣传活动和文艺活动;(3)、举办法制宣传教育和安全教育活动【活动五】为奥运献上一份“奥运形象规划”面临的问题:人们在语言、行为、服务、礼仪、环境等方面还存在着“京骂”、“国骂”、随地吐痰、乱扔废弃物、乱贴小广告、乱穿乱行、服务不规范等问题。目标:向世界人民展示一个开放、繁荣、文明的中国形象。宗旨:坚持以人为本,尊重人、关心人、教育人、鼓励人、凝聚人,全心全意为外国朋友半好事。在设计奥运形象规划时可以考虑以下几点:借鉴以往志愿者行动的有益经验,对志愿者进行培训。结合宣传公民道德建设实施纲要和“八荣八耻”等,进行社

10、会主义荣辱观教育。规划要尽量具体,切实可行,如呼吁推广“诚信在的士”、“请讲普通话”等活动。三、 质疑问难四、背诵重要知识点 学生讨论讨论讨论分组讨论抢答抢答学生讨论教师归纳生提问题生交流解答师归纳总结生自主学习 检测(1) 政策优势反馈除了“漂亮女生”形成的价格,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。当堂检测题:一、二、

11、(二)上海的人口环境对饰品消费的影响选择题:1、江阴市华西村是全国闻名的富裕村,该村原党委书记吴仁宝曾说:“想要使村子健康长寿,不仅要让村民们富口袋,更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”,也就是要A加快发展积极,不断提高村民的生活水平B发展文化市场,丰富村民的文化生活C加强精神文明建设,提高村民的思想道德素质和科学文化素质D加强法制教育,增强村民的法律意识7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品?2、建设中国特色社会主义,必须推动“三个文明”协调发展,这是因为标题:大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日物质文明为政治文明、精神文明的发展提供必要的物质条件 政治文明为物质文明的发展提供政治

12、保证和法律保障 精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持 三者有机统一、互为条件、互为目的、相辅相成5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?A B C. D.在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店”。3、关于社会主义精神文明,下列观点正确的有创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的,故我们在小店经营的时候会遇到些困难,不过我们会克服困难,努力

13、创新,把我们的小店经营好。社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标 社会主义精神文明,是搞好改革开放和现代化建设的重要保证 社会主义精神文明,对社会主义物质文明的发展产生巨大的促进作用 社会主义精神文明建设,是社会主义现代化建设的中心A B C D4、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证,指的是据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。A弘扬和培育民族精神 B以马克思主义为指导C把握先进文

14、化的前进方向 D培育“四有”新人5、在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明 就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化 就是要继承传统文化,抵制外来文化 其根本问题就是方向问题 A B CD6、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的是A必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导B必须以实际行动弘扬爱国主义精神C必须弘扬和培育民族精神 D必须坚持“一个中心,两个基本点”7、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容是A.物质文明和精神文明 B.物质文明和政治文明C.爱国主义和集体主义 D.思想道德建设和教育科学文化建设8、发展先进

15、文化的重要内容和中心环节是A发展教育和科学 B加强社会主义思想道德建设 C加强经济建设 D加强社会主义民主法制建设 9、我们建立的社会主义思想道德体系,应该与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调与中华民族传统美德相承接 与西方思潮相接轨A B C D 10、社会主义思想道德建设的核心是A集体主义 B为人民服务 C爱国主义精神 D诚实守信11、2001年中共中央印发了公民道德建设实施纲要,提出和倡导的公民基本道德规范是A. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B热爱集体、关心他人、互相帮助、诚实守信、言行一致C爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D遵守法律法规,增强

16、法律意识,遵守社会公德12、我国文化建设的基础工程是 A培育“四有”新人 B培养高素质的劳动者C树立科学精神, D发展教育和科学13、“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”这句话充分说明了发展教育和科学是文化建设的基础工程,也是落实“科教兴国”战略的需要 关系到我们能否有效地把人口负担转变为人力资源优势 关系到我国能否顺利实现现代化 关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和综合国力A B C D 14、苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”,这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文

17、明创建活动的有国家“五个一”工程 “文化科技卫生三下乡”活动 创“三优”活动 开展“改陋习、树新风”活动A B C D15、社会主义精神文明建设的根本任务是A以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导B提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C加强思想道德建设 D加强教育科学文化建设16、据报道,某沿海城市有一五岁女童陈某在百人围观中溺水身亡。亲人跪地求救,遭众人拒绝,有一人竟然要讲好价钱再救人。某学者听说此事后,感慨万千,作漫画无菜下饭以警示人们经济发达地区的人们的思想道德素质普遍较低 我们在紧紧抓住经济建设这个中心的同时,必须搞好精神文明建

18、设 物质文明、政治文明、精神文明协调发展的社会才是和谐的社会 要防止物质文明建设和精神文明建设一手硬一手软的状况出现A B C D二、简要回答:17、社会主义精神文明建设的指导思想、中心环节、基础工程和根本任务分别是什么?18、社会主义思想道德建设中提出的“一个核心”、“一个原则”以及“重点”分别是什么?19、当今世界,世界范围内的竞争、综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争,而科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,人才的竞争基础在教育。请问:我们为什么要发展教育和科学?20、某校九(1)班团支部成立了一个精神文明创建活动小组,从身边的小事做起,广泛深入地开展创建文明城市、文明学校、文明班级等精

19、神文明创建活动。他们走向社会,参加了义务植树、宣传环保、维护交通秩序、扶弱帮困等公益活动,还开展读书竞赛、举办讲座,号召大家抵制迷信和“黄、赌、毒”,赢得了社会的高度赞誉。该支部也被评为市优秀团支部。请问:开展精神文明创建活动有什么意义?你能谈谈参加创建活动的体会吗?三、分析说明21、材料一:党的十六届五中全会强调,和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会,既需要雄厚的物质基础,也需要强大的思想保证和精神支撑。要紧紧围绕构建和谐社会,推进精神文明建设的各项工作。材料二:在2005年10月召开的全国精神文明建设工作表彰会上传来喜讯:江阴市华

20、西村、宜兴市官林镇被评为“全国文明村镇”,无锡市检验检疫局和卫生局被评为“全国文明单位”,华西村党委书记吴协恩获“全国精神文明建设先进个人” 称号。李长春同志在会上指出:“这次评选表彰活动,是对过去几年精神文明建设成绩的集中检阅,也是继往开来、继续前进的新起点。要在以往工作的基础上,进一步加强领导,加大力度,推动精神文明建设再上新台阶。”请结合教材,回答问题: 会主义精神文明建设包括哪两个方面的内容?为什么要加强社会主义精神文明建设?结合实际谈谈,中学生该如何投身于精神文明建设中去?四、活动探究22、每年的9月20日是全国公民道德宣传日。某校九(2)班决定举行一个主题班会。同学们通过调查,取得

21、了第一手材料:据抽样调查显示,有近70%的孩子承认半年来没有观看过有关爱国主义教育的电影和电视;有90%的孩子不知道“张思德”、“罗盛教”等人的事迹;有81%的孩子说身边的同学有破坏公物的现象;有近半数的孩子经常讲脏话;有10%的孩子说不会帮助身边需要帮助的人;有九成以上的孩子不明白父母挣钱养家糊口的艰辛;有10%的孩子从来不做家务;20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼发现了校园十大不文明现象:迟到旷课、随地吐痰、践踏草坪、影响他人学习、乱扔垃圾、考试作弊、损坏公物、浪费水电、给人提“绰号”、欺压同学。为此,他们组织了全班讨论:“如何做一个讲文明、有道德的好学生?” 就以上某个现象,说明它的危害。请根据问题,给学校提点建议,以杜绝这个不文明、不道德现象。请你准备一个发言提纲,谈谈你打算怎样做一个讲文明、有道德的好学生?检测点评课堂评价小结先进文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量课后作业1、 背诵本课知识点;2、当及试卷对应练习。预习作业1、 我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想2、 共同理想与最高理想之间的关系;3、 全面建设小康社会的奋斗目标;4、 艰苦奋斗的集中表现5、 怎样大力倡导和弘扬艰苦创业的精神教 后反 思更多精品文档

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