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最苦与最乐第1页 有些人说：有些人说：“高兴和痛苦都是生活孩子，他们是形影不离高兴和痛苦都是生活孩子，他们是形影不离一对，我们都是在高兴和痛苦交织中感受着生活。一对，我们都是在高兴和痛苦交织中感受着生活。”那么在这那么在这悲喜交织、苦乐参半人生路上，终究何为最苦，何为最乐悲喜交织、苦乐参半人生路上，终究何为最苦，何为最乐？或或许我们甚少去思索，但今天我们要学习梁启超先生许我们甚少去思索，但今天我们要学习梁启超先生最苦与最乐最苦与最乐，能给我们带来一些启示。，能给我们带来一些启示。第2页学习目标1 1.掌握相关议论文知识，了解掌握相关议论文知识，了解文章内容文章内容，明确，明确作者观点作者观点。（重点重点）2 2.学习本文流畅而凝练语言，学习课文在叙述过程中展现中心论学习本文流畅而凝练语言，学习课文在叙述过程中展现中心论点写法点写法。（难点难点）3.3.感悟感悟作者伟大智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己责作者伟大智慧及苦乐观，培养对他人、对社会、对自己责任感。（任感。（素养素养）第3页知识备查作作者者介介绍绍 梁启超梁启超，字字卓如卓如，号，号任公任公，别号，别号饮饮冰室冰室主人。近代主人。近代资产阶级改良主义者资产阶级改良主义者、学者学者。18981898年，他参加年，他参加“戊戌变法戊戌变法”，变法失败后流亡日本。变法失败后流亡日本。晚年他任晚年他任清华学清华学校研究院导师校研究院导师。他文他文风风流畅、犀利、凝流畅、犀利、凝炼。著有炼。著有饮冰室合集饮冰室合集。第4页知识备查文文体体知知识识议论议论文普通结文普通结构：构：提出问题提出问题分析问题分析问题处理问题处理问题 提出问题就是提出问题就是引出叙述中心，提引出叙述中心，提出论点。（引论）出论点。（引论）分析问题就分析问题就是摆出论据来证是摆出论据来证实论点。（本论）实论点。（本论）处理问题处理问题就是得出结论。就是得出结论。（结论）（结论）议论文：议论文：以以议论议论为主要表示方式，经过摆事实、讲道理，直为主要表示方式，经过摆事实、讲道理，直接表示作者观点和主张惯用文体。议论文分为接表示作者观点和主张惯用文体。议论文分为立论文和驳论立论文和驳论文文。第5页读读 一一 读读预习检验hushpiqdmnlnxi恩惠契约卸却如释重负监督揽赔礼悲天悯人第6页形形 近近 字字 陪（陪（）倍（倍（）卸（卸（）御（御（）预习检验 赔（赔（）焙（焙（）赔偿赔偿陪同陪同加倍加倍烘焙烘焙pipibibi 防御防御卸车卸车xiy契（契（）楔（楔（）楔子楔子契约契约qxi锲（锲（）锲而不舍锲而不舍qi第7页词词语语解解释释预习检验契约：契约：达观：达观：海阔天空：海阔天空：心安理得：心安理得：证实出卖、抵押、租赁等关系文书。证实出卖、抵押、租赁等关系文书。对不如意事情看得开。对不如意事情看得开。形容大自然辽阔，也比喻想象或说话毫形容大自然辽阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。无拘束，漫无边际。自信事情做得合理，心里很坦然。自信事情做得合理，心里很坦然。第8页任重而道远任重而道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。艰巨。死了以后才停顿。指奋斗到死为止。死了以后才停顿。指奋斗到死为止。有仁爱之心人；品德有仁爱之心人；品德高尚高尚，有志向有志向、有理有理想想人。人。预习检验死而后已：死而后已：仁人志士：仁人志士：词词语语解解释释第9页整体感知_是人生最大痛苦。是人生最大痛苦。_是人生最大高兴。是人生最大高兴。人生当人生当_，而不能，而不能_。未尽责任未尽责任尽责任尽责任负责任负责任逃避责任逃避责任1.1.请同学请同学们们略读略读全全文文，提取信息：，提取信息：第10页精读细研 再读课文，说说作者是怎样叙述这三方面内容。第11页精读细研一、未尽责任是人生最大痛苦1.1.作者是怎样得出答案？作者是怎样得出答案？作作者认为它们能够从心态上、观念上去排者认为它们能够从心态上、观念上去排解，不算最苦。解，不算最苦。贫知足知足失意安分安分老病死达观达观第12页精读细研2 2为何为何“身上背着一个未来责任身上背着一个未来责任”最苦呢？最苦呢？（正面正面）凡人在世间一天，便有一天应该做事。凡人在世间一天，便有一天应该做事。（反面反面）该做事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头。该做事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头。从而推论出最苦原因：受良心责备，无处逃躲。受良心责备，无处逃躲。第13页精读细研二、尽责任是人生最大高兴1.1.作者是怎样作者是怎样引用名引用名言来叙述？言来叙述？古语说得好，古语说得好，“如释重负如释重负”；俗语亦说得是，；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地心上一块石头落了地”。引用古语、引用古语、俗语，形象俗语，形象生动地论证了尽责任之后轻松愉快生动地论证了尽责任之后轻松愉快心情和高兴自由境界，浅显易懂，趣味横生，大大增强了文章心情和高兴自由境界，浅显易懂，趣味横生，大大增强了文章感染力。感染力。第14页精读细研2 2.作者为何说作者为何说“仁人志士忧国忧民仁人志士忧国忧民”“”“诸圣诸佛悲天悯人诸圣诸佛悲天悯人”是是乐而不是苦呢乐而不是苦呢?因为因为“尽得大责任，就得大高兴尽得大责任，就得大高兴”，“日日尽责任，便日日得苦中真乐。日日尽责任，便日日得苦中真乐。”所以苦所以苦中真乐，是乐，不是苦。中真乐，是乐，不是苦。第15页3.3.作者引作者引用这些名言佳句有什么作用？用这些名言佳句有什么作用？精读细研孟子孟子君子有终生之君子有终生之忧。忧。曾子曾子任重而道任重而道远。死而后已远。死而后已，不亦远乎，不亦远乎？证实证实天下事从苦中得来乐才是真乐，从而得出了天下事从苦中得来乐才是真乐，从而得出了“人生当人生当勇于负担负责勇于负担负责”结论。结论。第16页精读细研1 1.“卸卸却责任却责任”和和“解除责任解除责任”有什么不一样有什么不一样？“卸却责任卸却责任”指未尽责任，丢开不论；指未尽责任，丢开不论；“解除责任解除责任”指指尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。就没有。想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。三、人生当负责任，而不能推卸责任第17页 作者认为：作者认为：人因有责任而苦，尽大责得大高兴，尽小责人因有责任而苦，尽大责得大高兴，尽小责得小高兴。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛得小高兴。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，高兴之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。苦，高兴之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。结论：结论：要在尽责中寻找高兴。要在尽责中寻找高兴。说一说：说一说：苦乐与责任之间有怎样关系苦乐与责任之间有怎样关系？精读细研第18页1 1.看看文中利用了哪些不一样看看文中利用了哪些不一样句式，找找句式，找找本文有哪些修辞本文有哪些修辞手法。手法。不一样不一样句式和句式和修辞使用修辞使用有什么好处有什么好处?合作探究人生什么事最苦呢?莫若于身上背着一个未了责任。设问句设问句到了长成，责任自然压在你肩头上，怎样能躲到了长成，责任自然压在你肩头上，怎样能躲?反问句反问句句式示例：句式示例：第19页合作探究却却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来。是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来。感叹句感叹句被动句被动句责任越重大，负责日子越久长，到责任完了时，海阔天空，责任越重大，负责日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那高兴还要加几倍哩心安理得，那高兴还要加几倍哩!这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。否定句否定句第20页合作探究然然则为何孟子又说：则为何孟子又说：“君子有终生之忧君子有终生之忧”呢呢?排比排比引用引用引用引用修辞修辞示例：示例：人若能知足，虽贫不苦人若能知足，虽贫不苦;若能安分，即使失意不苦若能安分，即使失意不苦;老、死老、死乃人生难免事，达观人看得很日常，也不算什么苦。乃人生难免事，达观人看得很日常，也不算什么苦。孔子所以说：孔子所以说：“无入而不自得无入而不自得”，正是这种作用。，正是这种作用。第21页合作探究好处：利用多种句式和修辞手法，使行文富于变化，或引出下文，发人深思；或幽默幽默，侃侃而谈；或语重心长，思想引领道理于作者语言文字深入浅出之间，让人知晓，让人接收，文章妙趣横生，浅显易懂，极具感染力。第22页合作探究 示例三示例三:每个人对每个人对“痛苦痛苦”和和“高兴高兴”都有不一样了解。都有不一样了解。人生百味人生百味,苦乐相随苦乐相随,这就是真实生活。只要你能主动乐观地面这就是真实生活。只要你能主动乐观地面对生活对生活,相信你人生必定是多彩而高兴。相信你人生必定是多彩而高兴。2 2.结合生活实际，结合生活实际，谈谈谈谈“痛苦痛苦”和和“高兴高兴”含含义义。示例一示例一:人生短暂人生短暂,何须为了功名利禄而在人生舞台上痛苦何须为了功名利禄而在人生舞台上痛苦地挣扎地挣扎?你只需有一颗日常心你只需有一颗日常心,便可享受到生活高兴。便可享受到生活高兴。示例二示例二:空虚无聊生活最痛苦空虚无聊生活最痛苦,为了工作付出心血为了工作付出心血,取得成取得成功时最高兴。功时最高兴。第23页3 3.有些人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，不轻松，不潇有些人认为，讲责任太沉重，担责任太劳累，不轻松，不潇洒，对此你怎样看？洒，对此你怎样看？合作探究 作为社会中人，不可能脱离责任而生存。讲责任，表作为社会中人，不可能脱离责任而生存。讲责任，表达着生活价值和人生意义。逃避责任人生没有价值。勇敢达着生活价值和人生意义。逃避责任人生没有价值。勇敢地担负起自己责任，人生才会充实，生活才有意义。地担负起自己责任，人生才会充实，生活才有意义。第24页概概括括主主题题课堂小结 本文从最苦和最乐两方面来谈人生责任，本文从最苦和最乐两方面来谈人生责任，告诫我们：人生在世，必须要对家庭、社会、告诫我们：人生在世，必须要对家庭、社会、国家及国家及自己尽到应尽责任，这么才能得到真正自己尽到应尽责任，这么才能得到真正高兴。高兴。第25页学学后后感感悟悟课堂小结 有些人以欲望得到满足为人生快事，有些人则以清心寡有些人以欲望得到满足为人生快事，有些人则以清心寡欲为高兴。把欲望作为高兴前提人，就会穷奢极欲、挖空心欲为高兴。把欲望作为高兴前提人，就会穷奢极欲、挖空心思、不择伎俩地去满足自己欲望。这种人实际上活得太累了。思、不择伎俩地去满足自己欲望。这种人实际上活得太累了。因为人欲望是没有满足时候，欲望越大，活得越累。因为人欲望是没有满足时候，欲望越大，活得越累。第26页写作特色论证严谨，思绪清楚。论证严谨，思绪清楚。文章开篇用了一串排比、设问句文章开篇用了一串排比、设问句，首先提出，首先提出了关于人了关于人生最大痛苦许多答案，而且一一加以否定，指出人生最苦生最大痛苦许多答案，而且一一加以否定，指出人生最苦是背负着未来是背负着未来责任。然后责任。然后再深入叙述尽责任是人生最大再深入叙述尽责任是人生最大高高兴。最终兴。最终得出结论，叙述人生应该勇于负责任，而不应该得出结论，叙述人生应该勇于负责任，而不应该逃避责任。逃避责任。第27页写作特色语言凝重轻灵，流畅简练。语言凝重轻灵，流畅简练。本文所谈论话题是关于人生观问题，谈论起来自然多本文所谈论话题是关于人生观问题，谈论起来自然多一分审慎，多一分深思熟虑，于是就形成了本文凝重格调。一分审慎，多一分深思熟虑，于是就形成了本文凝重格调。文章轻灵表现为各种不一样句式、各种不一样表示方式、文章轻灵表现为各种不一样句式、各种不一样表示方式、各种不一样论证方法灵活利用。就句式而言，有各种不一样论证方法灵活利用。就句式而言，有陈说句、陈说句、设问句、反问句、感叹句、必定句和否定设问句、反问句、感叹句、必定句和否定句。就表示方式句。就表示方式而言，有而言，有议论、记叙、抒情议论、记叙、抒情。第28页板书设计最最苦苦与与最最乐乐最苦最苦最乐最乐负责任负责任尽责任尽责任苦中真乐苦中真乐（负担责任）（负担责任）第29页课堂检测A.契契约约(qi)揽揽住住(ln)悲天悲天悯悯人人(mn)B.卸卸却却(xi)赔赔礼礼(pi)如如释释重负重负(sh)C.恩恩惠惠(hu)缠缠着着(chn)自自投投苦海苦海(tu)D.坟坟墓墓(m)大大抵抵(d)心心安安理得理得(n)A【解析解析】A项中项中,“契契”应读应读q。1.1.以下以下加加线字线字注音有误一项是注音有误一项是()第30页A.治理雾霾治理雾霾任重道远任重道远,什么时候蓝天才能成为生活常态什么时候蓝天才能成为生活常态?B.在这场英超比赛中在这场英超比赛中,曼联在主场曼联在主场3 0战胜了斯托克城。赛后林加德说战胜了斯托克城。赛后林加德说:“这场比赛让人这场比赛让人如释重负如释重负。”C.与其争得头破血流与其争得头破血流,不如各退一步不如各退一步,海阔天空海阔天空。D.他说自己当村干部几十年他说自己当村干部几十年,为群众办事就是图个为群众办事就是图个心平气和心平气和,对得起自己对得起自己良心。良心。D【解析解析】D项项,“心平气和心平气和”指心里平和指心里平和,不急躁不急躁,不生气不生气,用在此处用在此处不不符合符合语境语境,应改为应改为“心安理得心安理得”。课堂检测2 2.以下句子中以下句子中加线成语加线成语使用有误一项是使用有误一项是()第31页(1)1)人生什么事最苦呢人生什么事最苦呢?贫吗贫吗?不是。失意吗不是。失意吗?不是。老吗不是。老吗?死死吗吗?都不是。我说人生最苦事都不是。我说人生最苦事,莫莫若若于于身上背着一个身上背着一个未未了了责任。责任。()(2)2)孔子所以说孔子所以说“无入而不自得无入而不自得”,正是这种作用。正是这种作用。()(3)3)尽得大责任尽得大责任,就得大高兴就得大高兴;尽得小责任尽得小责任,就得小高兴就得小高兴。()设问设问引用引用对比对比课堂检测3 3.指出以下句子使用修辞手法。指出以下句子使用修辞手法。第32页A.一个人假如要开创自己光明前途一个人假如要开创自己光明前途,关键在于要靠持之以恒努关键在于要靠持之以恒努力和付出。力和付出。B.近年来近年来,中国出境游公民素质显著加强中国出境游公民素质显著加强,境外受访者多表示中境外受访者多表示中国游客形象大有改进。国游客形象大有改进。C.广州白云国际机场广州白云国际机场T2航站楼已经全方面启用航站楼已经全方面启用,这是建设广州这是建设广州国际航空港一项重大举措。国际航空港一项重大举措。D.广深港高铁香港段总长广深港高铁香港段总长26公里公里,是由香港特区政府出资并委是由香港特区政府出资并委托港铁企业兴建和规划托港铁企业兴建和规划。C课堂检测4 4.以下句子中以下句子中,没有语病一项是没有语病一项是()第33页A.课文第课文第1段中心句是段中心句是“人生最苦事人生最苦事,莫莫若若于于身上身上背着一个未来责任背着一个未来责任”。B.课文第课文第5段段“不过他日日在那里尽责任不过他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐便日日在那里得苦中真乐,所以他所以他到底还是乐不是苦到底还是乐不是苦呀呀”中中“他他”指代是仁人志士和诸圣诸佛。指代是仁人志士和诸圣诸佛。C.课文第课文第5段中引用了孟子和曾子话段中引用了孟子和曾子话,孟子话用作论据孟子话用作论据,曾子话用作论点。曾子话用作论点。D.本文以最苦与最乐为题目本文以最苦与最乐为题目,而不以苦与乐为题目而不以苦与乐为题目,是因为本文是是因为本文是从从“最苦最苦”和和“最乐最乐”两个侧面来谈两个侧面来谈“人要尽责任人要尽责任”道理道理,“苦与乐苦与乐”与本与本文主要内容文主要内容“尽责任尽责任”关系不大关系不大,所以不以苦与乐为题目。所以不以苦与乐为题目。解析：解析：C项项,孟子和曾子话孟子和曾子话都都是是论据论据。C课堂检测5 5.以下说法有误一项是以下说法有误一项是()第34页 天天下兴亡，匹夫有责下兴亡，匹夫有责。顾炎武顾炎武 铁铁肩担道义肩担道义。李大钊李大钊 高高尚、伟大代价就是责任尚、伟大代价就是责任。（英）丘吉尔（英）丘吉尔 每每一个人都应该有这么信心：人所能负责任，我必能负；一个人都应该有这么信心：人所能负责任，我必能负；人所不能负责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更人所不能负责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高知识而进入更高境界高知识而进入更高境界。（美）林肯（美）林肯 拓展探究关于关于“责任责任”名句名句第35页拓拓展展阅阅读读拓展探究做难事必有所得做难事必有所得徐长才徐长才 金一南说：金一南说：“做难事必有所得。做难事必有所得。”诚哉斯言！这也是金一南亲身体验与诚哉斯言！这也是金一南亲身体验与成功之道。金一南年轻时，在一家制造玻璃瓶工厂当工人，他开始吹拉玻璃瓶成功之道。金一南年轻时，在一家制造玻璃瓶工厂当工人，他开始吹拉玻璃瓶都是奇形怪状，没有一个成形。他下定决心，刻苦钻研，三个手指头肉都烫坏都是奇形怪状，没有一个成形。他下定决心，刻苦钻研，三个手指头肉都烫坏了，终于制作玻璃瓶子又好又快又多。以后，金一南考取了军事院校，以顽强了，终于制作玻璃瓶子又好又快又多。以后，金一南考取了军事院校，以顽强毅力学习英语，毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他经常废寝忘食地研毅力学习英语，毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他经常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料，不畏劳累地写出了多部相关红军研究著作，深受广大读与搜集大量红军资料，不畏劳累地写出了多部相关红军研究著作，深受广大读者敬重读者敬重。第36页多年前，画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行，是无比艰难，更有生命危险，但他以为这么航海可认为祖国争光，可以在征服海洋同时征服自己、超越自我。于是，在缺乏航海经验情况下，他还是买了条旧帆船，毅然决然地从山东日照出发，进行远航。途中，他经历了千难万险，在穿越印度洋时，遇上狂风暴雨，浪高七米，随时都有被大海吞没危险。那时，他把自己绑在船甲板上，小腿上绑着水手刀，任凭风吹浪打，随时做着死亡准备。经历了七天七夜，他才脱离了险境。在经过海上美军某基地时，被美军关押。美军在搞清他真实身份后，又帮他修好了船，友好地送他继续航行。在大西洋一个海域，虽然拓展探究第37页风风平浪静，长久寂寞又给他带来了无限恐惧，但他挺了过来。有一条巨鲨，平浪静，长久寂寞又给他带来了无限恐惧，但他挺了过来。有一条巨鲨，尾随在他船后很多天，他也没有被吓倒。在南太平洋一个岛上，土著人待尾随在他船后很多天，他也没有被吓倒。在南太平洋一个岛上，土著人待他很友好，酋长女儿还想嫁给他，但为了完成环球航行大业，他毅然地他很友好，酋长女儿还想嫁给他，但为了完成环球航行大业，他毅然地“逃逃”了。经过好望角时，那里人们被他勇敢行为所感动，举行宴会邀请他。了。经过好望角时，那里人们被他勇敢行为所感动，举行宴会邀请他。当他继续航行时，停在那里全部船舶都鸣笛为他壮行。经过两年多拼搏，当他继续航行时，停在那里全部船舶都鸣笛为他壮行。经过两年多拼搏，翟墨终于又回到了日照。翟墨实践了翟墨终于又回到了日照。翟墨实践了“做难事必有所得做难事必有所得”。达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫，能细心地对一些达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫，能细心地对一些动植物进行重复观察，有时连吃饭也忘记了。他大量采集植物和昆虫，把动植物进行重复观察，有时连吃饭也忘记了。他大量采集植物和昆虫，把它们制成标本。以后，他大胆地好不轻易在英国乘它们制成标本。以后，他大胆地好不轻易在英国乘上上拓展探究第38页了一艘到南美洲去邮轮，孤身一人到南美洲进行动植物考查和搜集样品了一艘到南美洲去邮轮，孤身一人到南美洲进行动植物考查和搜集样品。在。在那里，他风餐露宿，忍饥挨饿，经历了很多风险和磨难。经过多年考查、搜那里，他风餐露宿，忍饥挨饿，经历了很多风险和磨难。经过多年考查、搜集和研究，达尔文撰写了巨著物种起源，表示了集和研究，达尔文撰写了巨著物种起源，表示了“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”观点，推进了世界生物学进步。能够说，达尔文卓越成就是他不畏艰辛和观点，推进了世界生物学进步。能够说，达尔文卓越成就是他不畏艰辛和勇于做难事而取得。勇于做难事而取得。常言道：常言道：“_“_，_。”一个人要想做出令人惊羡成就，一个人要想做出令人惊羡成就，不想做难事是不行。有些人贪图安逸，做事拈轻怕重，生怕吃苦受累，生怕不想做难事是不行。有些人贪图安逸，做事拈轻怕重，生怕吃苦受累，生怕多费了心血多动了脑筋。这么想这么做，怎么能做出更大成就呢？多费了心血多动了脑筋。这么想这么做，怎么能做出更大成就呢？“世上无世上无难事，只要肯登攀。难事，只要肯登攀。”难事不难，只要肯做，就会有意想不到收获。不妨勇难事不难，只要肯做，就会有意想不到收获。不妨勇于、乐于多做点难事大事，迎难而上，知难而进，必有所得。于、乐于多做点难事大事，迎难而上，知难而进，必有所得。(选自做人与处世选自做人与处世)拓展探究第39页3.下面对文章结构层次划分正确一项是下面对文章结构层次划分正确一项是()A/B/C/D/做难事必有所得。做难事必有所得。举例论证。经过列举大量例子有力地证实了举例论证。经过列举大量例子有力地证实了“做难事必做难事必有所得有所得”观点。观点。D拓展探究1 1阅读全文，你认为本文中心论点是什么？阅读全文，你认为本文中心论点是什么？2.2.本文在论证论点过程中，主要采取了哪种论证方法？有什么本文在论证论点过程中，主要采取了哪种论证方法？有什么作用？作用？第40页 5.5.最苦与最乐中说：最苦与最乐中说：“什么事最高兴呢？自然责任完了，算是人生第什么事最高兴呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，一件乐事。古语说得好，如释重负如释重负；俗语亦说是，；俗语亦说是，心上一块石头落了心上一块石头落了地地。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不能够言语形容。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不能够言语形容。”结合本文内结合本文内容，谈谈你对容，谈谈你对“最苦与最乐最苦与最乐”了解。了解。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。示例：一个人为了心中追求，迎难而上，知难而进，必有所得。这份所示例：一个人为了心中追求，迎难而上，知难而进，必有所得。这份所得除了物质上收获，更主要是精神上满足与享受，全部磨难在成功喜悦面前，得除了物质上收获，更主要是精神上满足与享受，全部磨难在成功喜悦面前，都会显得一文不值。都会显得一文不值。“最苦与最乐最苦与最乐”是一个过程和结果，经历过苦难最难忘，是一个过程和结果，经历过苦难最难忘，历经苦难后高兴最令人陶醉。历经苦难后高兴最令人陶醉。拓展探究4 4.请结合文意在第请结合文意在第段横线处补写一句诗。【补充论据】段横线处补写一句诗。【补充论据】第41页课下作业 你你同意文中作者同意文中作者观点吗？联络生活实观点吗？联络生活实际，说说你认为最苦或最乐是什么，并简际，说说你认为最苦或最乐是什么，并简明叙述理由。明叙述理由。第42页
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