苏教版小学语文第六册《你必须把这条鱼放掉》练习.doc

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苏教版小学语文第六册《你必须把这条鱼放掉》练习

　　有过钓鱼经历的同学一定忘不了钓到鱼时的那种激动、快乐。可有一个小男孩钓到一条他从未见过的大鲈鱼时，他爸爸却要求他必须把这条鱼放掉，这是怎么回事呢？

　　一、感知教材

　　、读读课题，有什么新发现？（题目加了引号）想弄明白什么问题？（这句话是谁对谁说的？为什么一定要把这条鱼放掉？）

　　、带着这些问题读读课文。要求：读准字音，读顺句子，读遍全文；初步弄清课文讲了一件什么事；能解决问题的地方做做记号。

　　二、学习字词

　　本文有11个生字，用合适的方法记住它们。（如：用熟字加偏旁换偏旁，查字典，给生字找朋友等）字音提醒：垂是翘舌音；竿、泛、坚是前鼻音。

　　字形提醒：垂、未是独体字，垂中间一横最长，未的两横上短下长。

　　三、阅读提示

　　、这是一篇记事课文。主要讲汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事，告诉我们无论在什么情况下，都要严格遵守社会公德的道理。

　　、课文重点是爸爸教育汤姆自觉遵守规定的5至12小节。学习这部分要注意：一是要读好汤姆和爸爸的讲话；二是要体会汤姆当时的心情。可以读读、想想、再读读，抓住关键词语通过反复朗读加以体会。比如汤姆听到爸爸要他把鱼放掉，很不情愿地嚷起来：为什么？这里我们能体会到他的不理解、不情愿和舍不得：从他慢吞吞取下鱼钩叹了口气我们能体会到他无可奈何又十分遗憾的心情。

　　、复述课文。注意事情发展的顺序，并多运用文中的词语。

　　★ 练习：

　　、给生字找朋友。如：垂：成语朋友 垂头丧气 垂死挣扎

　　古诗朋友 万条垂下绿丝绦

　　、做一做P111第3题

　　、读了本文，你觉得在非典肆虐的特殊时期，我们在自觉遵守社会公德这方面该怎么做呢？也可搜集身边的一些典型事例说一说。

　　★ 趣味语文

　　有趣的会意字。

　　同学们，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，如：明日月齐照，大放光明。这样的汉字有个名字会意字。能根据描述写出对应的会意字吗？赶紧试试，看看它们是不是很有趣。

　　上小下大，形似山尖。（ ） 人倚树，立足休息。 （ ）

　　手在树上，采摘东西。（ ） 乔木丛生，成为树林。（ ）

　　三人团结，众志成城。（ ） 色彩丰富，鲜艳美丽。（ ）

　　小土为尘，尘土飞扬。（ ） 室中失火，酿成火灾。（ ）

　　田间长草，植物幼苗。（ ） 用手分物，掰为两截。（ ）

　　出工有力，就会成功。（ ） 不端不正，东倒西歪。（ ）

　　参考答案

　　尖上小下大，形似山尖。 休一人倚树，立足休息。 采手在树上，采摘东西。林乔木丛生，成为树林。 众三人团结，众志成城。 艳色彩丰富，鲜艳美丽。尘小土为尘，尘土飞扬。 灾室中失火，酿成火灾。 苗田间长草，植物幼苗。 掰用手分物，掰为两截。 功出工有力，就会成功。 歪不端不正，东倒西歪。

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