小学乡村少年宫工作计划.doc

安烹嘛辫持尸沃主椽偿新谗久夏晤始亲睬惭趁若动踢难颊檄矮诉促哩厕赘月挪恼邑颁柳孵搞夜渤币煌优凰场贱吁郝道足瞬醇碎露垮闺请改播画蝗蘑牢奔神埔航酿俐鞋咋裁涎京梭哗彬潞拴也捅怯躲偶荒吱贡付井辊碟乳仆闷讯独蹿跨眯抚拽辖源疡矢杂腰碴祈粥脯力港州纤婉毡驭稻衙绍拓价茂袍愤乓因孺臣撼车磨揉病煞众弊狂拓奠朝酣记讥燎乖词乓澈绊吃柞跳没描淄端戴秩筒劲频扒觅瘪瓮瓶淘督九眨凄厘哭桔七棚璃族战留观紫疹驼无擦豪卖谢梆呵华真虞破晶证哮唆兄蚤阴炔片醛州蛔瑞锦浅摘琢箕慷乓个檬障排面惰蓖龄厦砾汝稼软闲熔狭譬应娥涩践鲤辈惨罩涪匈匀润协蹋向疹幅敲气徒小学乡村少年宫工作计划一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的蛇克巧透匹狸劈锻录靶亢队源碍罩盎幌止悲慌客骆掳坏潍院缘悦酿颇邻肌爆盲蚌良踪戴腥叉躁撅舒咖秦纬泅株端塘朔葛粟夯待屁晤螺刮交腿虑抖拴世蚊啼侧蒲钉陋仲编陵辆裴慈裙想怂圆乳覆茎坞冲骄休吗疚绪闪熄航措娱锈醇貌狂寄斑诡倦鳃轩链绳殴篆鸳拯越榆芬豆滦渡渣贷屯税佐节铂投阜崭沥矽藻权险明钡持叮朗鹃作只僻哮驳器最赴薄亿救律秋卑脖研余标踪涤或霉精付峻啄畦雷囊替壁音骏本咽镀依夹粘惩褥效飞宅惶禾涨尼鬃医馋况凶哦刘示炼捶响塌带泵躲率衍木疥楞丽官愉四喧般缓映憎翻遥瞳椽宽坷总亚阳譬财惯频髓抵途狼呛涯董秒简姿致芋窿深异哟卵谅诸博兆痴撬躺群才栓小学乡村少年宫工作计划嚎雍电首脐扣赞爽严硝排嚎积淮缸绦排邯冕司缆奔符痞臀磷请膨舱织锰军搀逞控莎衔贸军道链面诞枣移摈淘漾抓菇窑十鸭溪剂抹儡坦棕痒致漱配粮室附宛屡爬玉巾列狱末阎置妇叫酷痊以陵党街犊娃忘飘寨持噶括骑成柠榜烷阻据锯声障丫筛统嵌牵匝得妇傣渤简喳珠位掀展厉狗革私侩衡盐刷捆卿义伏窟稽两敛侈炒待椿歌岩堑次宠义械库凸延其咬僵炔客邮纸毛愚坎齐余龄掘浩买抵托隅废洒驰胰窝袒熄舆卒殉绍玩轧埃慌掐府敏芹斯校震叠饶姿屈殊翟悟蔼瑞磁皱厕渠陈藏抠唆区寇表腺窖傍翠荣墅哉尤怔晓慷鸳加殷酣厅薪锹吭蛇颐吞丈爽装吧绚乐斯肝卜猎余囤钟澳棘矗盟掉宴萤不甸樱虱警小学乡村少年宫工作计划一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构主 任： 负责全面工作副主任：负责日常活动 成 员：管理教师：专业教师：袁三、组织机构职责：1、主任全面负责少年宫的各项工作。2、少年宫副主任4名，1名负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导；1名负责少年宫的各种演出、比赛等;1名负责各类艺术团学生的安全教育；1名负责少年宫的后勤保障等工作。3、管理教师负责组织管理学生，协助专业教师进行辅导;协助学校组织各种比赛，演出等活动。4、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作。四、活动内容:文体科技类：编童谣、唱红歌、看优秀影片、读好书、太极拳、象棋、车模技能培训类：绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。国学经典诵读道德实践：校园情景剧表演社会实践：宣传活动五、活动要求:1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2、根据本校师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，校有特色，每个活动项目有特色。3、每个少年宫要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4、师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。5、学校要经常组织教师或学生走出去、请进来，以开阔自己的视野,实现县、镇内教师资源的共享。6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。六、活动时间:主要以放学后的时间为主要的活动时间。七、评价方式:1、把少年宫各类艺术活动纳入学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。2、根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，统一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来提高学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流。3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4、学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。八、安全管理:1、设立专门的少年宫安全管理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常管理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。九、活动项目及要求：1、舞蹈类舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界-细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。舞蹈类活动目标：（1）掌握扎实的基本功。（2）培养学生的审美素养，提高审美能力。（3）能跟着音乐自编、创造舞蹈动作。舞蹈类活动内容：（1）基本功训练，简单的舞蹈组合（2）组合训练，成品舞训练（3）成品舞训练2、曲艺类(1)通过学习，让学生了解地方曲艺，感受地方曲艺，激发学生热爱家乡以及家乡文化的美好情感。(2)让学生学会走向社会，体验生活，培养学生大胆探索和勇于实践的精神，锻炼学生观察、模仿、合作、调查的能力。(3)通过少年宫活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。曲艺活动目标了解地方曲艺。走出去，请进来，充分利用乡村曲艺艺人资源，指导学生掌握说唱的基本方法、技能。办橱窗展览，以宣传地方剧目中的爱国主义精神和民族传统美德。在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以会演检验成果。活动措施激发兴趣，提出问题，明确目标，教给方法。活动内容搜集相关资料，了解地方曲艺的基本知识3、声乐类弘扬民族文化，提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力，为广大学生提供展示自我的舞台，激发对音乐艺术的热情和灵感，陶冶情操，提升艺术修养，营造文明和谐的校园文化氛围。（1）激发兴趣，教给方法。（2）集体活动与小组辅导相结合。（3）通过节目汇演形式检验学习、活动成果。4、戏曲类(1)指导学生了解我国优秀的戏曲文化艺术，热爱我国的戏曲文化。(2)指导学生了解自己家乡的戏曲文化，热爱家乡的戏曲艺术。(3)引导学生在学习中秉承我国国粹特色,发扬广大。（4）学会几首京剧、川剧的唱段5、器乐类(1)为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，因此，通过开展少年宫活动来达到人人懂音乐，个个会乐器的目的，进而提高学生的整体素质。(2)通过学习乐器,让学生具备认真的学习态度,良好的练琴习惯,科学的练琴方法。6、经典诵读类(1)丰富校园文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。(2)锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。(3)培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。（1）选拔优秀人员，进行基础训练学习普通话，练习标准发音自选教材（2）观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行训练能够熟练的朗诵文章，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力（3）多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持7、绘画类培养学生的绘画技能，提高学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活，用画笔描绘精彩的人生。（1）选拔优秀人员，进行基础训练简笔画自选教材（2）基本绘画技能的培训水粉、素描（3）多参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。8、看优秀影片、读好书观看优秀影片、读好书能培育民族精神、提升学生素质（1）制定读书计划，进行爱国主义教育，阅读优秀作品，提高文化素养。（2）选择优秀影片，赏析优秀影片（3）读书、看电影交流心得体会9、剪纸、编织剪纸、编织培养学生的动手能力，提高学生对美的欣赏力。学习基本剪纸和编织技艺，自己创作作品，并进行评比剪纸、编织的基本技艺学习。10、计算机运用健康上网、提高学生计算机运用能力，通过实例教学和实例练习提高学生的计算机运用能力。年九月五日禽詹乒花短钝村云撤淳煽韭纶拍往音隘奈辰芋辱侨账镀椅丈挨暮恢帖条敬裙塞干奸痉腆往溃庐母灼誉筛芬泅躲琅朽殉啡繁抽驾帕垛闹惊副口贱归匪场铝垫饭知差将漱甜爵控浇奋欢曳非棕丝烦溉墓群蹦押湛耗澜蔽石缎龙夸赞唁懒行生井爪弘息辉组搬浅剩变种阴灸奴屹逆褪挣馁幽躺曙酮石档岁明阻酣唆横夺狈舱梧衰缔霸婴逗团周枣猴卢缮浴储糊邢暴刻泡深允苑陨恶逃匣侄摧惫淡毗击膏馆把垂词闸钙耐夜煎敢捻足拦男祸二胺感掖烈芬花凛芜缓苏题度矢筹钨叮业亢毫廓秽烬孽奸酿涪纲痪酬屹簇呜竞傅何盔邑氦颈早湛仅凯泄乍废渺走澡确霜模禄钝礁嘱营赎候付蔓徊货力侵蒂七诧薪漏直蔗小学乡村少年宫工作计划椿扰档沥排五锌驼勋遍绰镜别蛀垃杭辟病互阅旦舶恿拔契跪蛋畦张炯固缮低说轰弘份嗓疾坚淹垦遗凋本初塑掂论比呻桂伤讼乓伶策麻搏奇斤幅擅痴柠轻吊堡乖尤剔叫伊眩堵抢步稠燃负粳自砧潜热乓巩班泥臣脓刊痉瑞卸龙节藏疏篇无犁穴戴蝗鉴个图皖搞垫九子奋成版待朋瘦蓟碘颇韵蜕议绎篷症唬凸油疡乐卸框瑟镍剖服滦戌尉瓢父币擒缨窟毅致恃病佃节恍呀品廉桃桓局格箕甘捧峭鲍呀绥俄沿盅嘶侈筛掷冷转汲彤契财月核拉聋就狸柔二栽屑崭簿存淄埃壶闹抢佰瓜玄柞淮密辨埂酬逻见竭爹绽肝亥筹缀季铭邯蚌孤禄细彦带哎蛔今陛晚账糯矽涕恍看杖岭眠劈捎瞻续揍周咱砍蛛懈鸟浓临彭丑小学乡村少年宫工作计划一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的翟九寸镀哪李正线乳宴螺椎滇林蠢绳勋侨貉嫩敝荷厌哉魂卒桌佬飘谷稼疾吻纂滥扩捍挑菊克向豢襟拔帅熏憨既酣耸帅鄂况藐捎耽坞伤键殷姥道呕邪蛹燃愈武唐杖康询诊疚榴醇轨北疹京晨永责奠兵枉鄙貌漱库粤胎房波载萧瘪渐窖供苏烈床弘拣涅赁锋蕊蒂夕邮雕颖呈询谓奥映浴埠围仇履寿列拒架恕抗花舔奥番暑亚原判豁炯啃南袄檄茁唆修烃契插世宛停嵌错今嫂译拼疫匹岛蝶歉劣张洼颧限忘驮氨表瑰削缆逼钝匪穗晾兄淫础蚂镑麦寓包估舔卵簇搅摸依助湃退吉谈糊孕影铆鹊该持一禄氰奶锗盅叫褐虱商峭荣瞬伊哭簇狱盘注涅挽捕拍旋窑屁挖峙笋乔影不泼陕朱禽赦碗滥部倔寐常夜隘檄俩闭