1、-最新资料推荐- (北京版)三年级数学上册教案 吨的认识练习课 课 吨的认识练习课 : 教学目标: 1. 知识目标: 通过练习,使学生巩固 1 吨的观念,并能运用吨、千克、克之间的进率进行简单的化聚。 2. 能力目标: 进行有关质量单位之间单、复数间的换算。 3. 情感目标: 应用有关知识解决实际问题。 : 教学重点: 1. 质量单位之间换算。 2. 应用质量单位的有关知识解决实际问题。 : 教学难点: 将复名数换算成单名数。 : 教具准备: 实物投影。 : 教学过程: 认知过程 教师活动 学生活动 : 一、导入: 习 二、练习 1. 到目前为止,你学过哪些质量单位? 2. 它们之间有什么关系
2、? G kg T 1. P54/1 选择正确的质量单位 卡车的载重量是: 指名 1T = 1000 Kg 1Kg=1000g 学生的体重是: 3 个桃子重: 2. 换算: (1) 4000 千克=( )吨 ( )kg=3t 5kg=( )g (2) A 5 kg300g =( ) g 5kg=5000g 5000g+300g=5300g B 2t600kg =( )kg C 4200kg=( )t( )kg 3. 解决实际问题 (1)一辆卡车能装 4 吨500 千克大米,合多少千克? 2t = 2000 kg (2)一个鸵鸟蛋重 1500克,合多少千克多少克? (3)一头狮子约重 250千克,
3、一头蓝鲸舌头的重量是狮子的 8 倍。 蓝鲸舌头重多少吨? (4)P54/3 (5)P55/3、4 独立完成,订正 独立完成,订正说思路,同桌互说 2508=2000 (kg) 2000kg=2t 独立完成,订正 分析 3: 每辆车载重量是 4. 扩展题: 出示一幅电梯照片,上标注限重量 1KG(吨),十三个成人,班里平均每人约重 40kg ,出示问题: A 如果是孩子,每次可以乘坐几个? B 如果全班同学都要乘电梯,至少要坐几次? 100040=25(人) 每次最多乘坐 25 人 至少做 2 次。 8 吨,7 辆车每次共载重56 吨。 2 次运 112 吨。 所以运 130 吨货物 2 次不能运完。 87=56(吨) 562=112(吨) 112 130 答: 2 次不能运完。 3 / 3