发改委民主评议报告.doc

-范文最新推荐- 发改委民主评议报告 按照区发展和改革委员会2018年民主评议政风行风工作实施方案要求，我委紧紧围绕开展创建“人民群众满意的行政管理部门”活动，开展自查自纠。通过“八查八看”，切实解决执行力、公政力、操作力不强等问题，大力推进了服务型、责任型、效能型政府部门建设。一是查行政许可项目、非行政许可审批项目的清理情况和项目审批、核准、备案等重要行政许可工作的监督情况，建立了行政许可设立、实施及监督过错责任追究制度，对确需保留的行政审批事项，各个审批环节的投诉、条件、时限和责任，及时向社会公布，并下发了市区发展和改革委员会服务承诺书的通知，要求各股（室）、所及下属单位严格执行。二是查作风建设情况。切实抓好贯彻落实区委、区政府党风廉政建设和纠风工作任务目标，改进工作作风，努力克服主观主义、形式主义和官僚主义，切实解决人民群众关注的热点、难点问题，实行首问责任制，努力克服门难进、脸难看、事难办问题，对互相推诿、敷衍塞责、飘浮拖拉作风，坚决查处、决不手软。切实为基层办实事、办好事，帮助基层解决急事、难事，使群众满意。三是实行了公开办事制度。围绕行政审批、政策规划制定等，加大了政务公开，提高了行政透明度，促进了依法行政，建立了政府信息网站，充分发挥了政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。四是切实抓好廉政建设，正确行使审批权限，坚决杜绝以权谋私、吃拿卡要、刁难群众、与民争利现象。对于“不给好处不办事，给了好处乱办事”等损害企业和群众利益的行为，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。五是加强了领导班子建设和自身建设。建立了目标责任制、健全和完善各项规章制度，加强了职业道德、社会公德、美德和职工纪律、职业责任教育，提高了机关干部职工整体素质。建立了首问责任制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制等管理制度，强化了内部监管，严肃了工作纪律；围绕行政审批、政务公开、效能建设等方面，建立健全了各项管理制度，强化了机关作风建设的监督力度，提高了政务工作的质量和水平，建立健全了政风建设的长效机制。六是切实抓好信访工作和办理好人大代表和政协委员建议和提案，成立了信访工作领导小组，认真解决企业和群众举报投诉问题，及时维护群众的合法权益。对人大代表建议和政协委员提案认真进行答复，能办理的及时办理，不能办理的做好解释工作，使代表和委员满意。七是积极推动“六大工程”（造地增粮、富民工程、产业经济十百千亿工程、民生工程、科技成果产业化工程、生态环境建设工程、改革开放攻坚工程）建设，建立了有利于落实科学发展观的考核评价指标体系，制定好有利于落实科学发展观的各项政策。八是切实抓好评议政风行风工作任务落实，把评议政风行风摆上重要议事日程，及时召开了党组成员及班子成员会议，研究布置评议工作，做到精心组织，狠抓落实。坚持评、纠、建相结合，以评促纠，以评促建，纠建并举，以政风行风评议工作为动力，促进我委中心工作和各项业务工作任务的顺利完成。 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 一、校情分析 我校现有教师38名，其中公办教师35名，更换代理教师5名，男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名，一线代课教师27名。我们学校虽小，但工作样样不少，上级部门安排的各项工作都力求做到最好。由于教师队伍年龄整体偏高，年轻教师的工作都处于超负荷状态。我校英语、数学两个学科教师各代两个班的课程，其余一线教师全部兼职，学校中层领导无一例外，甚至部分中层身兼学校工作达五六个职务之多。比如：办公室主任贾园担任学校办公室工作、语文学科包科领导、学校校刊主要负责人、初三年级144班班主任、初三年级144班语文课程、初一年级153班生物课程；教导主任张向宏担任学校教务工作、数学学科包科领导、初一年级主任、初一年级153班数学课程、初二年级148班数学课程；政教主任李少锋担任学校的政教工作、政治学科包科领导、初三年级年级主任、初三年级146班班主任、初三年级145、146班政治课程。繁重的工作量、繁杂的学校工作势必分散教师精力，影响教师精神状态，影响教学成绩。 多年来，我校年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍，年长教师单职工较多，家庭负担过重；长期以来，造成了教师不思进取的思维惯性和深入教学过浅的行动惰性。住校教师很少，每天一来回的家校往来肯定会导致教师过多分心，关心学生不够，管理学生不到位，影响教学成绩。 由于地理条件限制，学校教师队伍有史以来总趋于走出去的多，走进来的少，致使教师队伍素质出现断层现象，学校整体教育教学质量受到影响，对于生源巩固影响较大。 我校有语文教师8名，分别兼职史地生各学科，数学、英语三个年级教师各5名，政治教师3名，理化教师各2名。因为教师兼职多，各学科组人数少，给学校教研工作带来不便，影响教育教学质量的提高。 学校在各年级设立重点班、普通班，似乎有利于优秀学生的培养、优秀教师的推举，岂不知这样的举措更致使差生更差，带普通班的教师思想消极、行动懈怠，教育教学成绩整体推进缓慢。 二、工作思路： 在2018年10月1日新的领导班子组建以来，针对以上校情，我校确定了一系列工作思路： 1、学校管理层明确学校工作重心，做好人事调配。 学校工作重心是：学校工作以教学工作为重心，学校一切工作服务于教学工作，教学工作以初三年级为重中之重。 在人事调配上给予初三年级充足的师资力量，争取在今年中考中取得优异成绩。 2、学校常规以制度为依据，力求做到在工作中讲制度不讲人情、用制度提升信誉。 我校新的领导班子组建以来，迅速完善学校各项规章制度，尤其在教学常规工作中，制度具体明细，责任明确，真正做到有法可依。教师量化考勤、绩效工资发放，严格遵循西陌中学常规工作要求西陌中学量化考勤制度西陌中学升级统考奖惩制度等制度，使学校常规工作执法公平、严明赏罚。 3、学校工作以公平竞争为前提，以服务激励为准则，激发教师工作热情，营造校园竞争氛围。 为了使全体学生有所发展，创造公平的学习工作环境，使优生更优，使弱势群体能够迎头赶上，按照教育局的要求，我校在上学期期中考试后，毅然决然地打破原有的班级模式，改为平行班，使每个教师、每个学生在公平竞争的前提下创造新业绩。学校在元旦表彰大会上评出十佳优秀备课教师、十佳优秀作业批改教师、双十佳（备课和作业批改）先进个人，树立了教师竞争意识，激发了教师工作热情。 4、学校管理工作采取平稳过渡、稳步推进的原则，逐步的使全体教职工适应新的学校管理形式。 学校从一直以来的上课到校，下课离校 的工作作风，到上学期要求中层白天守岗、住校三夜，教师白天守岗、住校不要求，到本学期要求全体教职工白天全天守岗，中层住校四夜、教师住校三夜的措施，做到领导一天三查岗（两次固定查岗，一次随机抽查），逐步加大守校管理力度，使全体教师以全身心的精力投身于教学。 5、学校管理工作本着人文关怀的精神，做到感情性激励、人性化管理。 结合我校一线教师自身业务素质参差不齐的校情，为了使我校教学成绩有新的突破，必须进行内部挖潜，优化组合。本学期开学初，学校对一线教师进行了人事调整，使一线教师队伍建设重新优化组合。对于年龄大的教师，学校考虑到个人身体状况，在人员调配可能的情况下，减少其工作量；对于代课吃力的教师，学校本着因人设岗，因事定岗的原则，调配至后勤处，担任力所能及的工作。本学期，我校有5名中老年教师不再担任一线教学工作，全部调配后勤。 6、学校工作始终以培养人、推举人为宗旨，打造过硬领导班子，打造名师团队，培养优秀学生。 我校中层领导都较为年轻，工作经历少，工作经验不足，学校千方百计的为中层领导提供展现才华、推销自我的机会。如：创办校刊推举了办公室主任贾园。在品格教育演讲赛中，我校张娇、苏华、韩莎三名同学取得较好成绩；在金丰瑞杯书画竞赛中，张书涵、董松涛、王周露等五名同学也分别获得了一二三等奖；提振了学生的信心，鼓舞了全体师生的士气。 7、学校教研工作坚决杜绝形式主义，力求做到实效、高效。 面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实，为了使教研工作落到实处，学校采取包科领导包学科的方式，文理科、小三科教研通过调配教研时间、包科领导负责落实的方式分开进行，使教研切实有效，高效显著。由于小三科全部是兼课教师，教师对教材教法生疏，我们采取走出去，请进来的教研模式，聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训，使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解，确保更有效地进行教学。 8、学校教学工作以批改落实为主旋律，扎实教学，稳步提升教学成绩。 我校教师教研时间为两个半小时，前一个半小时规定为教研教材时间，后一个小时为教师批改时间。包科领导负责检查落实，代课教师批改完当天作业，方可离开教研室；为了帮助偏科学生补差，整体提高学习成绩，我校教务处将每天课间活动时间分配给各学科，包科领导督促，代课教师到教室辅导潜能生，做到抓尖、补差、促中间的教学要求，全面搞好教学工作，进一步提高教学成绩。 9、学校教学工作通过加强听评课活动，促进教师之间交流，互相取长补短，共同提高。 听评课活动作为教师教研的一种重要形式，是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期，王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课，这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。 三、采取措施： 1、全力以赴，备战中考。 以目标为动力，以激励为手段，提高教育教学质量。 学校把中考目标下达到各教研组、分解到各班，具体到每位包科领导、班主任与任课教师名下，每位初三教学成绩相关负责人要明确目标、制定计划、采取措施，保证完成相应目标。学校根据奖惩制度、根据目标完成情况进行奖惩。 以四会为起点、以四会为契机，激励师生奋力拼搏。 学校把寒假考试成绩评析会、百日动员誓师大会、60天鼓动会、30天冲刺会等作为初三中考各阶段问题调查、情况摸底、阶段总结、誓师鼓动的起点和契机，激励师生一鼓作气、层层推进，进一步提高教学成绩。 以团结协作为宗旨，抓培优工作，提高学校知名度。 学校要求各教研组、各班级统一思想、步调一致，对尖子生、优秀生、达标生、及格生定位辅导、集中培养，使我校学生在芮城中学火箭班、重点班人数递增，提高我校的教学知名度。 以舞蹈教学为抓手，做好中考特长生培养。 县教育局领导审时度势，把芮城高考的潜力挖掘于艺体教学工作方面，在全县中小学实施艺体战略举措。我校结合校情，先从舞蹈艺术课入手，进一步推进音体美教育工作；为有艺术天赋的学生创造学习条件，为高中学府输送艺术类人才。 2、集思广益，搞好课改。 学校领导班子针对教师素质，选拔出潜力型教师作为课改培养对象，成立课改研究小组；筹集资金，带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩；提高教师课改理念，推行课改模型，改变传统学习方式，提高课堂教学效率，真正做到教师轻松教学、学生愉快学习的最佳境界。 3、办特色教育，促常规教学。 以春蕾校刊的发行为契机，狠抓作文教学。 我校校刊现已发行三期，在校刊征文过程中，我们发现了很多优秀习作。我校学生董贵龙、燕婷婷、王乾雨等八名同学的作文在古魏文学上发表。我校校刊调动了全校学生写作的积极性；激发学生学习语文的浓厚兴趣；调动全体语文教师辅导学生写作的积极性，在全校范围内掀起了写作热，真正提高师生们的文化品位。学校办公室计划本学期再出版三期校刊，更好的为常规教学工作增色添彩。 聘请专职书法老师开设书法课，力促语文教学。 写字教学是语文教学的重要方面。本学期，学校不惜花重金聘请书法专业老师来我校授课，针对硬笔字、毛笔字、艺术字对师生进行强化培训。学校教导处、办公室、语文组，将定期、不定期的在师生中间进行书法大比拼。真正的提高师生的书法功底，达到人人懂书法、人人爱书法、人人用书法的最高境界，进一步提高语文教育教学成绩。 4、以活动为载体，推动各项常规。 学校工作本着发现人才、培养人才、推出人才的原则。本学期，学校会在师生之间开展演讲竞赛、作文竞赛、书法竞赛、特长展示、英语口头作文竞赛、英语听力测试竞赛、英语演讲赛等活动。通过这些活动的开展，推动各项教学常规，丰富校园文化生活。 5、加强学生管理，激发学习兴趣。 送花送匾，鼓舞学生士气。 寒假期间，学校领导班子敲锣打鼓，走村串户，深入学生家庭，对上学期学习成绩优异的学生，在演讲、书法、绘画方面取得县级以上荣誉的特长生送花送匾、表彰宣传，使全体学生鼓足干劲，努力进取。 言传身教，提高学生思想认识。 学校领导编排分组，每周各天轮流在课间操时间对全体学生进行前途理想教育、感恩责任教育、行为习惯养成教育、学习方法答题技巧指导、心理健康辅导教育等，使学生产生了学习原动力，使全体学生身心健康、轻松愉快地生活学习。 一、指导思想以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导。认真贯彻落实科学发展观，以保障广大人民群众生命健康安全的高度责任感，以屠宰环节为重点，加强对养殖、屠宰、市场三个环节中畜禽和畜禽产品的监督检测，确保肉品质量安全。二、整治目标大力强化企业作为产品质量安全第一责任人的责任意识，严厉打击违法违规行为，全面巩固近年来专项整治行动成果，进一步建立健全肉品质量安全长效监管机制，从根本上提高肉品质量安全保障水平，让人民群众真正吃上“放心肉”通过专项整治,狠抓影响肉品质量安全的关键问题和薄弱环节。三、整治任务和措施（一）开展病死畜禽非法交易整治（市畜牧局负责）加强对畜禽养殖场（户）和定点屠宰企业的监管，强化对活禽和生猪（牛、羊）产地检疫和屠宰检疫。严肃查处屠宰、经营、运输无检疫证明、检疫不合格的畜禽或者病死畜禽的非法行为。对进入屠宰厂（场）活禽和生猪（牛、羊）严格查验动物检疫合格证明，对无检疫证明的要按有关规定处理，并在屠宰过程中认真做好同步检疫检验工作，切实规范检疫证章使用，同时监督定点屠宰企业做好病死畜禽无害化处理，确保检疫检验率达到100%确保出厂肉品合格率达100%（二）开展瘦肉精等禁用物质整治（市畜牧局、屠管办负责）广泛宣传使用瘦肉精等禁用物质的危害，加大生猪养殖环节的监管力度。提高养殖场（户）质量安全意识的基础上，严厉打击使用或教唆使用瘦肉精等禁用物质的行为。同时要督促定点屠宰厂（场）改善检测条件，提高对瘦肉精等禁用物质的检测能力，切实防止喂食瘦肉精的生猪进入屠宰环节。（三）开展注水肉整治。市屠管办、工商局负责）严厉查处对猪(牛、羊)屠宰注水或注入其他物质的行为，加强对定点屠宰厂（场）肉品水分含量的监督检查。以及为上述活动提供场所等违法行为。如发现定点屠宰厂（场）对生猪（牛、羊）注水或注入其他物质的要立即责令停业整顿，情节严重的报请市人民政府取消定点屠宰资格。（四）开展私屠滥宰整治（市屠管办、工商局、畜牧局负责）紧盯城乡结合部、城乡私宰“钉子户”发现私屠滥宰、冒用或使用伪造定点屠宰证书或标志牌的要依法予以取缔，加强私屠滥宰高发时段和地域的巡查。没收生猪、生猪产品、屠宰工具和设备以及违法所得，对为私屠滥宰提供场所或储存设施的单位或个人，要责令改正，依法没收违法所得，处以罚款，严惩从事私屠滥宰的不法分子。（五）开展定点屠宰企业集中清理（市屠管办、工商局、畜牧局负责）根据省生猪定点屠宰厂（场、点）设置规划对定点屠宰厂（场）进行集中清理整顿，按照商务部办公厅关于做好生猪定点屠宰企业审核换证工作的通知商秩字263号）要求。严把市场准入关，淘汰不达标企业，督促定点屠宰厂（场）严格依照生猪屠宰管理条例和生猪定点屠宰企业资质等级要求进一步改进屠宰经营设施设备，对达不到规定条件和标准的责令限期整改，整改后仍不达标的报请市人民政府取消其定点屠宰资格。同时，对定点屠宰厂（场）原有的定点屠宰许可证动物防疫合格证食品流通许可证和营业执照等相关经营证照，各相关部门要按照各自的经营证照的登记、审查办法和程序，进行重新登记和审查，对没有经营证照的私屠滥宰窝点要坚决予以取缔。（六）开展屠宰企业肉品质量整治（市屠管办负责）否按照检验程序进行操作，强化对定点屠宰厂（场）日常监管。重点检查其是否具备基本的肉品品质检验设备和检验人员。否按要求对不合格肉品进行无害化处理，否存在违规使用检验证章的情形。督促其严格执行入厂（场）检查验收、屠宰操作规程、肉品品质检验、无害化处理等制度，强化台账管理，完善肉品质量可追溯系统，落实肉品质量安全责任，确保出厂肉品质量安全。（七）开展加工流通餐饮等环节肉品质量整治（市质监局、工商局、食品药品监管局、卫生局负责）督促其落实食品安全责任，加强对加工流通餐饮等环节肉品经营单位（个人）监管。严格执行进货查验、索证索票、购销台账等制度，严防私宰肉，含瘦肉精猪肉，病死、注水或注入其他物质、未经检验检疫或检验检疫不合格的肉品进入加工、流通、餐饮消费环节，确保其加工、销售和使用的肉品100%来自定点屠宰厂（场）（八）加大刑事打击力度。发现涉嫌犯罪行为的要依法及时移送公安机关；市公安局要积极配合有关部门，各相关部门要加强与公安机关的沟通协调。严厉打击各种违法屠宰经营行为，严厉查处阻挠行政执法人员依法执行公务的行为，对涉嫌犯罪的要依法追究刑事责任。四、整治工作组织和领导加强对专项整治工作的领导，为了切实保障专项整治工作顺利进行。市政府成立专项整治工作领导小组。其成员名单如下：组长：略副组长：略成员：略专项整治工作专班人员分别从各成员单位抽调。领导小组办公室设在市屠管办。五、整治工作要求（一）明确职责分工。各有关部门要在市政府的统一领导下，市屠管办牵头组织开展这次专项整治工作。按照各自的职责分工，制定本部门实施方案，突出重点、切实履行监管职责。（二）加强协调配合、健全长效机制。进一步建立健全长效监管机制，市屠管办要建立畜禽屠宰专项整治部门协调机制。加强部门协作与配合，实现对畜禽产销环节全过程的监管，要积极开展联合执法和集中整治，切实形成打击声势和监管合力。（三）加强宣传引导。（四）做好应急处置。市屠管办要依法制定肉品安全事故应急预案明确各部门职责分工、信息通报、应急响应、后期处置及应急保障等事宜，按照市政府食品安全事故应急预案总体要求。及时处置肉品安全事故。同时根据整治目标和部门职责分工，将专项整治工作纳入专项检查考核，对专项整治工作措施不落实，发现问题整改不到位，部门工作不协调，工作失职或渎职，专项整治不能达到责任目标要求或发生重大肉品质量安全事故，影响全市专项整治工作验收通过的要严格按照有关规定追究责任单位、责任领导和具体责任人的责任。六、整治工作步骤（一）动员部署阶段各部门依照整治任务。并做好动员部署，整治方案在月日前报市屠管办。（二）集中整顿阶段各部门全面落实专项整治方案。采取部门自查和联合检查的方式进行市场巡查和督办整顿。对发现的问题和薄弱环节，要重点督办，限期整改。（三）总结验收阶段各部门对专项整治工作情况进行总结。并书面总结报市屠管办，迎接上级专项整治工作联合督查组的验收检查。 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