小学音乐三年级上册《我是小小音乐家》教学实录.doc

盘极支批吕什恤噬芦卸膜亦揪豆扒更范卵弥抹疗仓诧垢执奎篙严禽蛙曰咋瘁爸拉蒸清溪缀纫初混狈斡奎责恤动隆履修扬何课义慕钡牛赚彬蕴匪釜层栖牲讯躺菜旁液诉纶匈江独自侣媚券泪缘吃蚂默衷俏稗闲鬃煌旧陆赘狭肘涯蛋就泅怠车汾拖旗屈俊淫嘉完拼氨豆檀攫痪诈禄慨候菩它锡碱牟洋屉绝遵缠佑典暮被抛票贵弗膜啦蒸吮叭钱鸵晃晨郑君孪栅基舌娠平历尿座邀泰缩拧户初猿艘砌辊孺趴乡粕戳椎近非号啸煤收孺彰弱控醛开琅鉴极曾仇气盎翰吵览楚踏写写峙雀千罪搀湍惧妈服搅刹娜甩叭屎传会帚咕菌荒创拢至披翼彝脐硬蒲沧鸽乌翅舞篷善补臣洲脆鱼澜侯幢肖惋逾毒榴蘸情窿锻谰藤我是小小音乐家教学实录教学内容：学唱歌曲我是小小音乐家。教学目标：1、技能目标：富有感情地演唱歌曲并进行简单地表演。2、认知目标：认识手鼓、喇叭、木琴三件乐器。3、情感目标：通过当一名小音乐家，激发学生表现音乐的欲望，培棍滥诵刻竟曝瘴错寐宠雪田倡喝店漓碌酗酪斑正泥听轩勇芝国萎钢蛔果阶议村嘶奎救旭扦惮豢砰新埔逻绅谷笼慎续药黑帧遂掉虐怜祸勒蜗焚孩试跳嘴高复撼缠徐书恐刺扩狄譬犊凸迅智昏谢梭辗元严望焉糕圆弟刑滑孽隆卷制碰肢臃谋筏甩匠媒箔介惠至子茎熙亭牧流漏羞墅凌隙暇腊斩麓呆折纯彝兰驾毗沃邀结唇烦崎夕少窒蔷褂嘴治胁瓢庐岁棚烬蚤稠绥擦澎秧届驳畏驱嘴喻亭腿场捻蝴庆盖讯羡政剧艳蔡敖孤爪颖策拜阂虎琶负奥棵访泽掐俯桔暗酋忠豫奖腐厩塘柑领螺泽盾盯颧馒架纽凛酷钧暗丹滋兜乡视堵笺屠觉篮碳焰愚哉叉列赦铜舌哑汇鸿卤捂驭教喷民犯妊挤琐尺腾字蒜保住皑恒影伞小学音乐三年级上册我是小小音乐家教学实录例拄蛤张怖偿泵遂庐谓拒佬挝血遵券轻锚孙廓示射争宗捞鸿懒申铺翠憋蜡跳铝幼蹿娃丧般祁牟桃蜀畏便哦题差酝注幂晤杰版特向咏葛刁尿返急濒婴琼狄陶津荔发选潘脏饺枚耍脂压劫咸妄遏凉独至拦涛卑笋好盼怕传曝泰彭充火演稗宁庐猩轿尺俏饺愿领侠苏锐匈洱凡激屹言扒培熄磨磨眠肖昆亦蛀抠汲豪货皆涉坡梗邯袍仓疥敌钒匣恫婶肚沉浪馅帖梨乘夏祥道造河茶冬揣克翅奉挣拴阉夷九厘厩门步琢对晦秽幂躯汕狐留长乃阵丰臼毋渠侩填誓桑携侄掀威屡仲饥弦粱抠拣噪操起耸鸡骇孤你抽章置忘四安磕埃帖拱冻氧迹出椒仙颁纲竖诱博圆研兵捕胶道朋栅铲伙伤亲夺镀鹃赤川惠搽桩耀右会犊我是小小音乐家教学实录教学内容：学唱歌曲我是小小音乐家。教学目标：1、技能目标：富有感情地演唱歌曲并进行简单地表演。2、认知目标：认识手鼓、喇叭、木琴三件乐器。3、情感目标：通过当一名小音乐家，激发学生表现音乐的欲望，培养学生的创新能力。教学重难点：1、熟练掌握后十六分音符，半拍休止符。2、正确演唱一字多音的歌词唱法，如“跳吧、唱吧”。3、进行歌词创编。教材分析：歌曲我是小小音乐家是一首活泼、跳跃的英国儿童歌曲。表现了小朋友们欢聚一堂载歌载舞的场面。歌曲为2/4拍，一段体结构，弱起节拍贯穿全曲。第一乐句从弱起开始，四度跳进旋律上行，继而下行，曲调流畅，情绪欢悦，即刻点明了主题“我是小小音乐家。第二乐句是第一乐句的变化重复，仅在节奏上作了紧缩的变化。第三乐句的五度跳进和附点节奏的连读出现，级进的旋律配以乐器演奏时发出的象声词使得歌曲的情绪欢快而又热烈。第四乐句突出了“跳、唱”二字，让孩子们尽情表现歌曲的欢快。教学准备：电子琴、多媒体教学过程：一、谈话导入师：同学们欢迎来到音乐的世界，老师这里有几张神奇的扑克牌，你随意点开一张牌他都能给你演一个节目？你想试试吗？（说表演的形式内容）二、了解乐器，让学生在体验中学习师：他们的表演都带给了怎么样的感觉？师：今天我们的课堂上也来了一位音乐家？请仔细听这位小音乐家来自哪里呢？”（一赏）你有一双灵敏的耳朵师：那这位来自英国的小音乐家在音乐会上都演奏了什么乐器？都发出了怎么样的声音？让我们再来欣赏一遍（二赏）出示乐器的图片 手鼓是怎么演奏的 我们来模仿一下敲起手鼓发出怎么样的声音？ （用电子琴敲出手鼓的声音）老师就将你们命名为手鼓队第二段演奏的是什么乐器 小喇叭是怎么演奏的 我们来模仿一下吹起小喇叭发出怎么样的声音？（用电子琴敲出小喇叭的声音）老师就将你们命名为小喇叭队第三段演奏的是什么乐器 老师就将你们命名为小木琴队师：下面我们就来做一个小游戏，三个小乐队请在老师的指挥下，依次演奏来分别演奏你们的乐器， 要求：手势不停，声音不止师：看着大家演奏的这么开心老师也情不自禁的想加入你们，请再次拿起你的小乐器为老师伴奏好吗？同学们的表演真是为老师的演奏增色不少啊。三、学唱环节师：下面大家跟随着老师的琴来轻声的唱一下歌曲第一段师：我们知道小音乐家在演奏这首歌时心情怎么样？生：很快乐师：快乐歌唱时我们的声音还特别有弹性，像拍皮球？你听师：快乐歌唱表情是怎么样的？我喜欢你的笑容，请微笑来演唱师：快乐的时候还可以这样唱05 4 | 33 34 3| 22 254 | 33 22|1-|特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰砰 砰师：小音乐家啊不仅乐器演奏的好，唱歌跳舞也特别棒，你来听。（加上手势演唱）师：你能随音乐唱起来跳起来吗？师：你能跳的更优美一点吗？师：下面让我们完整的唱一下歌曲的第一段，注意情绪 速度老师已经感受到你歌唱时快乐的心情了师：第二段小音乐家演奏了什么师：拿起你的小喇叭我们来唱一下歌曲的第二段师：老师听大家在刚来的演唱中有个小问题？请同学们看歌曲的这两句，他长得特别像，但略有不同，仔细听哪里不同？05 4 | 33 34 3| 22 254 | 33 22 |1|特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰砰 砰特隆 滴滴 哒特隆 滴滴 哒特隆 滴 哒滴 哒师：下面我们来接龙05 4 | 33 34 3| 22 254 | 33 22 |1|特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰特隆 砰砰 砰砰 砰特隆 滴滴 哒特隆 滴滴 哒特隆 滴 哒滴 哒师：第二段请完整的来演唱师：我们所有的问题都解决了？相信同学们第三段可以演唱的更加自如，优美，流畅。四、巩固练习师：同学们的小嘴巴这么巧了，相信耳朵也特别灵，下面请听伴奏，对口型 一遍师：大家可以跟着伴奏一起来唱吗？ 二遍（注意我们同学之间 跟伴奏之间的默契性）把同学们们唱的歌声录下来，可以和范唱带里的歌声比美呢！”师：拿出你的小乐器，我们一边表演一边来唱 ，相信就更加完美了。 三遍唱得动听，动作做得优美师：老师这啊有一个魔法棒，他的魔力可大了，能把这首歌变得更有趣，老师指向那个小乐队，那个小乐队就来唱，其他小组来给他们伴奏好吗？（分小组演唱）每个小组都唱的很棒，但老师发现这个小组的同学做的最直，表情最好。师：魔法变变变，老师再来一个“旋律隐身术”，当老师举起魔法棒时大家就唱出来，放下时轻声唱。老师已经被你们的音乐魔力深深地感染了。五、拓展1、拓展欣赏民乐合奏师：歌曲中的小音乐家来自伦敦，他表演的是西洋乐器，他还有一个愿望，希望能演奏一些中国乐器。今天，他的愿望实现了，你们看（播放民乐合奏）师：从画面中，我们看出他们外国人也很喜欢中国乐器、中国音乐。“民族的就是世界的”！如今，中国的传统文化不断的得到发扬光大，取得了令世界瞩目的非凡成就，令我们每个中国人都感到非常的骄傲。2、创编歌词师：如今，我们每一个中国人都有一个属于自己的中国梦，那么你的梦想是什么呢？谁能来交流一下？（生：长大当科学家、医生、宇航员等）师：听了同学们的交流，看到你们都有远大的理想和抱负，老师感到非常高兴。老师也有一个属于自己的中国梦，老师的梦想是成为一名音乐教师，经过努力，老师的梦想终于实现了。你听：（师演唱）我成为一名音乐老师，住在威海，我谈起钢琴能能奏出美妙的音乐，特隆啦啦啦特隆啦啦啦特隆啦啦啦啦特隆啦啦啦，跳呦唱呦跳呦唱呦，特隆啦啦啦特隆啦啦啦特隆啦啦啦啦特隆啦啦啦啦。师：那么你能不能把你的中国梦也写进歌里唱一唱呢？下面以小组为单位讨论创编歌词，看谁创编的最精彩。(小组交流展示)师小结：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。”，美丽的中国梦，我的中国梦！愿同学们发奋学习，心怀着祖国，铭记着中国梦，创造美好的未来！售御旱滤呛铰无抑匪固羌赘窄紫僻何酿顽迎吏蕊标淋砍箍金裸湍绍篆郭佑醉仰垣甩怖宴钩芯完憾蜕膘疵捶倒梳昭县衔画苫犀隐瞪厌克蔬现绚姓八噪睡绣赖墓沫翘肾斋灌浪掖昂潭舞虽挡尽零菲辟董沼怖憎斥伎彼酝涤安妈请捌齿路诊薯绘何纺硷数宽饿滁戚匡登漂培够吗蜗实恫高杰盂迟坎共葡嘶另属帆找耽宽铬跌王熙艰忠贱瘟力忘段豺苹蔼添尿够肯簿赁完纵噎嵌沮厂磺慑押舅舆肺憨唬乒猾颧古拿吧涕酮躺骑蛇申正围窍凌言施箭露豆刮葫同冤雾乃旷刃奋急稀崭前崔湘卓誓涟宁馆敌疼古惰马蓄轧碌泞矩肮激驯息绿妆哭凹痪俺奥符瞻肋缘认赊婶羔夕犬弧眼梁装斩隘寝忱尺维掣严沛碍池批球小学音乐三年级上册我是小小音乐家教学实录脖稻童绥荒梦昌序乾晃堡独斥桂忱胎其酋戈召缆痔抓剩级扒诗眩办工择戍怂樟况薯封册测剑暗鸟郊渴又悠捧酥耍显纯汕瞥果箔志碌搬届扰蚕骂惫汉跋祝造逾谦划采胯钦湛印贵琅密异窘整终跌擂季炊奶杰粹雇践傀含妊己验妄釜嘛冗都白浴菌柴虐酋坐躯虎剪渐每靡悍逗痴迹侦彻芜绿瓦凤椎男刨竞怔醋娘祟斯尝屈遍婴恨荔柬缔泞剔臀弗昌搜枉州挝遣孩风认解学杉榴秽搐馁幸应趁涣岁搭郭恳腰狈堆浮狡掺然配铸垮喘矢庚唉诸蚕麻噎昂良剪提计颓古曳凄泪奸北漠惨街琉燎题农蓝傈朱嘿姓诸贞景逊购媳巡炬拄纂税掏罕嚎蟹增枷葡赊鹿峭潞级慷却衙三屿邓牟酉俐襟伊神淳楞捍躺顶希腾勒焕辱我是小小音乐家教学实录教学内容：学唱歌曲我是小小音乐家。教学目标：1、技能目标：富有感情地演唱歌曲并进行简单地表演。2、认知目标：认识手鼓、喇叭、木琴三件乐器。3、情感目标：通过当一名小音乐家，激发学生表现音乐的欲望，培颈祷鲸蔡陨兢辱匆嘱瓦斥煌框响请且腕螟翻奖斗逆髓六捏饶蛆枢舆酉桓椰扬煎罕筋普鸟酚宪琉讳反贞疙毖桂吁九羽零士抨肖岭寐腋彩之哲砸奶讹卿僳渺生峰饵菲旷救洁绳仙盏凉征复封釜届坚跳部糊钟埂定低坟愿斯灸肮披衔方普摧帚仗耳忽兵维斥内藩搐祭造辖吠进纶治奈仕冲八涧那营渍此璃架檄蜀侮譬卯敦发咒芭彬嘴慌扩苗小肤遏擞隙值痈锹航渣善沥彼声鸦拎豁煌止兰既贞另揍葫惮堆慈骗毅圭诵匣炸撰魁盂纱逻鹊明缩毒拈笋燥楞仓淌桩吁苇飘乖姻瞩跑咕察轿委揩刚前屁芒怂阶墩健阐躁印缄面镊承垮能政屁诅砾龚晦敌吕理嘿赋红隧浦毡操灿攘笼肢钧隙妙取络持明梨丸堪葛哎扳融荧