资源描述
课题：1.3电场强度(二) 班级 姓名：
一、学习目标
1．知道电场线的定义和特点，会用电场线描述电场强度的大小和方向。
2．知道常见电场的电场线分布。知道匀强电场的概念及其电场线特点；
3．会求解有电场力参与的力学问题。
二、课前预习
1．什么是电场线？
２．电场线有何特点？
（1）
(2)
(3)
３．请画出以下几种电荷电场线的分布。并说出有何特点？
（1）点电荷的电场线:
（2）等量异号点电荷的电场线
(3) 等量同号点电荷的电场线
（4）匀强电场
备 注
三、课堂研讨
1.如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，若带电粒子q（|Q|>>|q|）由a运动到b，电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列推断正确的是 （ ）
A．若Q为正电荷，则q带正电，Fa>Fb
B．若Q为正电荷，则q带正电，Fa<Fb
C．若Q为负电荷，则q带正电，Fa>Fb
D．若Q为负电荷，则q带正电，Fa<F
2. 如图所示，中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强大小，则（ ）
A．A、B两点的场强方向相同
B．电场线从A指向B，所以EA＞EB
C．A、B同在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EB
D．不知A、B四周的电场线分布状况，EA、EB的大小不能确定
四：学后反思
课堂检测——1.3电场强度(二) 姓名：
1. 把质量为m的正点电荷q，在电场中从静止释放，在它运行过程中假如不记重力，下述说法中正确的是 （ ）
A．点电荷运动轨迹必与电场线重合
B．点电荷的速度方向，必定和所在点的电场线的切线方向全都
C．点电荷的加速度方向，必与所在点的电场线的切线方向全都
D．点电荷的受力方向，必与所在点的电场线的切线方向全都
2．关于电场线的说法，正确的是 ）
A．电场线的方向，就是电荷受力的方向
B．正电荷只在电场力作用下肯定沿电场线运动
C．电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大
D．静电场的电场线不行能是闭合的
3．下列关于电场线的说法中正确的是 （ ）
A．电场线上各点的场强肯定不为零，不在电场线上的各点的场强肯定为零
B．电场线上某点的切线方向是电荷在该点所受的电场力方向
C．电场线越密的地方，同一检验电荷所受的电场力就越大
D．两条电场线可能相交
4．如图所示是电场中某区域的电场线分布图，P点是电场中的一点，则 （ ）
P
E
A．P点的电场强度方向向左
B．P点的电场强度方向向右
C．负点电荷在P点所受的电场力的方向向左
D．正点电荷在P点所受的电场力的方向向右
5.如图所示为点电荷产生的电场中的一条电场线，若一带负电的粒子以肯定的初速度从M点运动到N点时，加速度渐渐增大而速度渐渐减小，则可推断 （ ）
A．点电荷肯定带正电
B．点电荷肯定位于M点的左侧
C．点电荷肯定位于N点的右侧
D．点电荷肯定带负电
课外作业——1.3电场强度(二) 班级 姓名：
1.如图所示一个质量为ｍ，带电量为ｑ的半径微小的带负电的小球，用丝线悬挂于某匀强磁场中，电场线水平。当小球静止时，测得悬线与竖直方向成θ角。求该电场的场强大小，说明场强的方向
θ
2．一个带正电的微粒，从A点射入水平方向的匀强电场中，微粒沿直线AB运动，如图，AB与电场线夹角θ=30°，已知带电微粒的质量m=1×10-7kg，电量q=1×10-10C，A、B相距L=20cm。g取10m/s2，求：
（1）说明微粒在电场中运动的性质，要求说明理由；
（2）电场强度的大小和方向；
（3）要使微粒从A点运动到B点，微粒射入电场时的最小速度。
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
