收藏 分销(赏)

八年级物理力学单元知识点及习题学习资料.doc

上传人:丰**** 文档编号:3718176 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:13 大小:229.51KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
八年级物理力学单元知识点及习题学习资料.doc_第1页
第1页 / 共13页
八年级物理力学单元知识点及习题学习资料.doc_第2页
第2页 / 共13页


点击查看更多>>
资源描述
【知识聚焦】(一) 1. 力是物体对物体的作用,离开了物体就不存在力。常见力的作用方式有推、拉、提、压、摩擦、碰撞、吸引、排斥等; 2. 力的作用是相互的,力发生时有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,如:马拉车,马是施力物体,车是受力物体。 3. 力的作用效果:可以使物体的形状发生改变,或者使物体的运动状态发生改变; 4. 物体之间不直接接触也能发生力的作用。 【精题精练】 一. 选一选(每题10分,共40分) 1.甲乙两球相碰撞后,不可能发生的是 ( ) A.甲的速度增大; B、乙的速度减小; C.甲、乙形状都发生改变; D、甲、乙温度都降低。 2.下列说法中哪一个是正确的 ( ) A.磁铁吸铁,说明力是可以离开物体而单独存在的; B.指南针能够指示方向,说明物体受力不一定有施力物体; C.马拉车的同时,车也拉马; D.用脚踢足球,只有脚对球力的作用。 3.以下是我们生活中可见到的几种现象,(1)用力揉面团,面团发生变化;(2)篮球撞击在篮板上被弹回;(3)用力握小皮球,球变瘪了;(4)一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C . (3) (4) D. (2) (4) 4.物体受到力的作用后 ( ) A.运动状态一定变化; B.形状一定变化; C.运动状态和形状一定同时变化; D.可能是运动状态变化,也可能是形状变化,也可能同时发生变化。 【知识聚焦】(二) 1. 力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素; 2. 力用字母F表示,国际单位制中单位是牛顿,简称牛,符号N; 3. 力的图示:用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头方向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,这种表示力的方法叫做力的图示; 4. 力的示意图:只画一个长度适当,沿力的方向带箭头的线段来表示力的方向,这种表示力的方法叫做力的示意图。 【精题精练】 一. 填一填(每空5分,共35分) 1. 力的作用效果跟力的__________________有关。 2. 力的三要素指力的____________________。 3. 力的主单位是____简称_____用字母___表示。 4. 在力的图示中,箭头表示____,线段的长度表示力的_____。 二. 选一选(每小题8分,共40分) 1.图中表示空中的排球受到重力的情况,此图是( ) A.力的图示 B.力的示意图 C.不能确定 D.力的图示和力的示意图 2.下列项目中不属于力的三要素的是 ( ) A.力的作用效果 B.力的大小 C.力的方向 D.力的作用点 3.如图所示,F2>F1,①(a)(b)比较②(b)(d)比较③(c)(d)比较④(a)(c)比较,能说明力的作用效果力的三要素的实验是 ( ) A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④ 4.下列对力的估计正确的是 ( ) A.托起两个鸡蛋的力大小是5N B.成年人右手拉力大约是1000N C.一只鸡重力约5N D.中学生对地压力约600N 4.用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素( ) A.完全相同 B.完全相反 C.大小相同,方向和作用点都不同 D.大小、方向相同,但作用点不同 5.下列关于力的图示和力的示意图的说法中正确的是( ) A.力的图示和力的示意图都可以表示出力的三要素 B.只有力的图示可以表示出力的三要素,力的示意图不可以表示出力的三要素 C.力的示意图,只能表示物体在某个方向上受了力,却不能表示这个力的大小 D.力的示意图可以表示出力的三要素 三.我会画(25分,1、2题每题8分,3题9分) 1.小伟用200牛的力提水桶,画出水桶受力的图示。 2.学生大庆用60牛的力拉小车,画出小车受到的力的图示。 3.工人王可重力为500牛,用力的图示画出王可受到的重力。 【知识聚焦】(三) 1. 弹力:物体在受力发生形变时,要恢复原状,就会对跟它接触的物体 施加力,这种力叫做弹力。 2. 测力计:测量力的大小的仪器叫做测力计。 3. 测力计使用前要看清它的量程、分度值和单位,指针是否与零刻线对齐。 4. 测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长的原理制成的。 【精题精练】 一. 选一选(每小题10分,共40分) 1.图中一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计,则测力计的示数( ) A.6N B.12N C.0N D.无法确定。 2.在弹性限度内,关于测力计的说法正确的是 ( ) A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比 C.弹簧的长度跟所受的拉力成正比 D.弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。 3.图中测力计已调好,用该测力计测量重物时,将物体系在环上,手拉挂钩处,这样测得的示数( ) A.正常 B.偏大 C.偏小 D.不能确定 4.在弹性限度内的弹簧,原长10cm,5N拉力下弹簧长16cm,8N的拉力下弹簧长( ) A.19cm B.19.6cm C.18cm D.9.6cm 【知识聚焦】(四) 重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,施力物体是地球; 物重:物体所受重力的大小; 重力的大小:跟物体的质量成正比,计算公式为G=mg; 重力的方向:竖直向下 重力的作用点:重心 【精题精练】 一. 我会填(每空3分,共33分) 1. 由于地球的吸引而使物体_________叫重力,重力的方向总是_______的。 2. 用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用了重力的方向总是_____的性质,重锤受到____力和_____力的作用。 3. 物体受到重力的施力物体是____,物体受到的重力跟它的质量成正比,在公式G=mg中,G的单位是__,m的单位是____,g的单位是_____。 4. 一质量为4kg的物体,它所受重力的大小为_____、方向为_____.(g=10N/kg) 二. 我会选(每题6分,共30分) 5.下列关于重力概念的说法中正确的是 ( ) A.重力方向总是垂直于物体的支撑面 B.重力不随物体位置变化而变化 C.粉笔在使用时,质量变小,重力变小 D.空中上升的气球没有受到重力 6.下列物体中物重接近1N的是 ( ) A.一袋方便面 B.一张学生桌 C.一枚大头针 D.一块砖 7.当飞船进入预定轨道绕地球转动时,杨利伟若进行一些科学实验,下面一些仪器中:①弹簧测力计②刻度尺③秒表④重垂线,能完全正常使用的一组是( ) A.②③ B.①④ C.②④ D.①② 8.踢到空中的足球,受到哪些力的作用 ( ) A.受到脚的作用力和重力作用 B.受到重力作用 C.只受脚的作用力 D.没有受到任何力的作用 9.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体,称量的结果是( ) A.天平、弹簧测力计称的都相同 B.天平称的相同,弹簧测力计称的不同 C.天平称的不同,弹簧测力计称的相同 D.天平、弹簧测力计称的都不相同。 三.我会回答(每题5分,共15分) 10.如上图所示的三幅图,共同反映了哪些物理知识? 11.如图所示是建筑工人用重垂线检查墙壁是否竖直的示意图,试说明检查所根据的道理。 12.小平在玩积木游戏时,将同一长方体积木分别按如图所示甲、乙放置,轻轻一推时,发现乙比甲容易倒,这说明了什么道理? 四.请作图(12分) 13.(1)如图所示,一根细线把质量为3kg的球挂在墙上,根据所给的标度,画出球所受重力的图示 (2)如图所示,质量为2kg的木块放在斜面上,根据所给标度,画出木块所受重力的图示。 五.请计算(10分) 14.在月球上没有大气层,物体所受到的重力是地球上的1/6,(1)一位质量是80kg的宇航员在月球上质量为多少?重多少?(2)请运用所学的知识谈一谈,在月球上会发生哪些与地球上不同的现象?为什么? 【知识聚焦】(五) 1.摩擦力的分类:滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力。 2.滑动摩擦力:-一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,在两个物体接触面之间会产生阻碍物体相对运动的力。 3.影响滑动摩擦力大小的因素:压力大小;接触面的粗糙程度。 4.滑动摩擦力的方向:跟物体相对运动的方向相反。 5.增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;变滚动摩擦为滑动摩擦。 6.减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度;变滑动摩擦为滚动摩擦;使接触面分离。 【精题精练】 一. 我会填(每空3分,共27分) 1. 一个物体在另一个物体表面上_____时,产生______的现象,称为滑动摩擦,在滑动摩擦过程中产生的力,叫做_____。 2. 相对静止的物体间产生的摩擦叫做____,一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做______,在其它条件相同的情况下,用滚动代替滑动,可以____摩擦。 3. 旱冰鞋上的小轮子的作用是通过______的方法使____大大减小,而演奏二胡前往往要在弦上抹些松香,这是通过____方法增大摩擦。 二. 我会选(每题9分,共54分) 4.小车在下列情况下不受摩擦力作用的是 ( ) A.小车在水平地面上作匀速直线运动 B.小车静止在水平地面上 C.小车静止在斜坡上 D.小车在水平地面上启动 5.磁悬浮列车在行驶时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方,从而可高速行驶,列车能高速行驶的原因是 ( ) A.依靠列车的惯性 B.减小了列车的重力 C.减小了列车与铁轨间的摩擦力 D.减少了列车所受的空气阻力 6.下列有关摩擦力的叙述中,正确的有 ( ) A.摩擦力是阻碍物体运动的,因此摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B.汽车紧急刹车时,车轮滑动受到的摩擦力与汽车的运动方向相反C.手竖直握紧瓶子,握力越大,摩擦力越大 D.自行车在平直公路上前进时,两轮受到摩擦力的方向都向后 7.小明用一水平力推水平面上的桌子,但未推动,这是因为( ) A.推力小于此时桌子受到的摩擦力 B.桌子受到的重力与地面的支持力平衡,所以桌子水平方向不动 C.小明对桌子的推力等于桌子对小明的推力 D.推力与地面对桌子的摩擦力平衡,桌子仍然保持静止状态 8.关于摩擦力,下列说法正确的是 ( ) A.如果路面光滑,汽车将行驶得更快 B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C.两个物体相互接触时,它们之间才可能产生摩擦力 D.鞋底、车轮上有凸凹不平的花纹,是为了防止摩擦 9.摩擦无处不在,在生活或生产中有时需增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦,下列属于增大有益摩擦的是 ( ) A.螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽 B.旱冰溜冰场的地面做得很光滑 C.自行车的转动部分要经常加一些润滑油 D.行李包的包底上装有四个小轮 三.我会探究(19分) 10.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如: A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧套在车把手上D.在转动部分添加润滑油E.脚踏板凸凹不平F.刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠H.车的把手上有凹槽 (1)上述各项内容属于(只填字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:_____________;通过增大压力而增大摩擦的是:___________;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是______________。 (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝_______(填“前”或“后”) (3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景。 初中物理八年级下册第七章力章节自测 一.我会选择(每题5分,共35分) 1.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( ) A.物体没有质量 B.河水不能流动 C.茶壶中的水无法倒进杯中 D.人一跳起来就会离开地球 2.物体所受重力是0.49N,将它放在调整好的天平左盘中,要使天平平衡,应在右盘中加砝码 ( ) A.0.49kg B.0.05kg C.4.9kg D.0.049kg 3.下列说法中正确的是 ( ) A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体 B.有的物体自己就有力,如磁铁的吸力,并不需要别的物体施加 C.没有施力物体与受力物体,力也可以存在 D.甲对乙施力时,甲是施力物体,同时也是受力物体 4.同一个物体从地球移到月球上,它的质量与物重的情况是( ) A.质量变小,物重也变小 B.质量变大,物重也变大 C.质量不变物重变小 D.质量物重都不变 5.下列提到的几对力中,哪一对是不相同的力 ( ) A.手提水桶的力和水桶受到手的作用力 B.绳子受到的拉力和绳子的拉力 C.水箱对地面的压力和地面受到的压力 D.马拉车时,马的拉力和车受到的拉力 6.不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时 ( ) A.什么力也不受,它只是一种惯性运动 B.只受重力作用,施力物体是地球 C.只受脚的作用力,施力物体是脚 D.同时受到重力和脚的作用力 7.下列措施中,能够增大有益摩擦的是 ( ) A.在皮带传动中将皮带松弛一些 B.滑冰前用油石磨冰刀 C.给机器的转动部件加润滑油 D.冰雪天在公路上行驶的汽车,在车轮上绕铁链 二.我会填(每空2分,共38分) 8.物体由于地球__而受到的力叫重力,物体受到的重力简称为 ,质量为1kg的物体受到的重力大约是____N,重力的方向总是__ 的。 9.竖直上抛的物体,在上升过程中受____力的作用(不考虑空气阻力),上升速度逐渐____,是因为重力改变了物体的_____。 14.若将一个物体从赤道移到北极,它的质量将____,它受到的重力将______。 10.用900N竖直向上的力拉一个物体,物体恰好匀速上升,此物体受到的重力是____N,物体质量为____kg (g取10N/kg) 11.一只鸡蛋的质量约为___g,两只鸡蛋重约为___N。 12.水桶的质量是200g,水桶盛有2.8dm3的水,人用___N的力可将水桶提起。(g取10N/kg) 13.甲乙两物体的质量之比是9∶8,它们所受的重力之比是____。 14.用5N的水平拉力,拉着重50N的物体,在水平地面上做匀速直线运动,则这个物体受到的摩擦力是_____N。 15.测量力的大小的工具叫做_______,弹簧测力计是其中的一种,它是利用_____________________的原理制成的。 16.物体在月球表面所受的引力约等于在地球表面引力的1/6,质量为72kg的人在月球上重_____N.(取g=10N/kg) 三.我会作图(每题6分,共12分) 17.画出图中均匀木棒A受到的力的示意图。 18.某小孩用40N的竖直向上的力提一个放在水平地面上重50N的物体A,试用力的图示法画出图中物体A受力的图示 四.我会算(1题5分,2题10分,共15分) 19.竖直向上踢出一个重5N的球后,球又落回原处,如果球所受空气阻力均为1N,试求它在上升与下降的过程中所受的合力大小各为多少? 20.一放在地面上的物体的重力是150N,某同学能提起质量是14kg的物体,那么:(1)该物体能否被该同学提起? (2)此时该物体受几个力的作用?各是多少?(g取10N/kg) 一、填空题 1.如图1所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将 (选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是_ 。 2. 超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆,飓风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了 ;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的 发生了改变。 3.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。 图1 图2 4.如图2所示,是集市上常用的一种弹簧台秤。它测得的是物体 __________ ,应用的物理原理是:作用在物体上的力越大,物体的 _______ 就越大。 图3 2 5.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个2N的力,测得的结果为_______N。 6.吹口琴时,空气冲击口琴内的簧片,簧片振动发出声音,但口琴保养注意事项之一是:不要过度用力猛吹,以免簧片受损或变音。原因是 。 7.学校正在建教学楼,小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求(如图3),砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个 ;这个仪器所包含的物理知识是 。 二、选择题 10.欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力,这两个力的(  )A.大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相同 D.三要素相同 11.下面关于力学现象的解释中,不正确的是( ) A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力 C.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的 D.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 12. 测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( ) A. 量程10N,分度值0.2N B. 量程5N,分度值0.1N C. 量程15N,分度值0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 13.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?(  )    A.一只鸡 B.一头耕牛 C.一头大象 D.一个成年人 15. 根据力的作用效果可以感知力的存在。下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是( )A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢 C. 从山上滚下的石块越滚越快 D、拉弓变弯了 图5 17.如图5,质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8N/kg) ( ) 6、能使物体发生形变的因素有( ) A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点 7、与1N的力的大小相当的是( ) A、托起两个鸡蛋所用的力 B、一头大象的体重 C、一名中学生的体重 D、托起一只蚂蚁所用的力 图3 8、如图3所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( ) 9、下列情况中产生的力,哪些不是弹力( ) A、手轻压钢条,使钢条变弯一些 B、脚踩饮料瓶,将它踩瘪 C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些 D、运动员拉开弓,准备射箭 10、某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表: 钩码重力G/N 0 1 2 3 4 5 弹簧长度L/m 3 5 7 9 11 13 请你分析表中数据,你得到的一个结论是___________________________________。 图2 13、物体重 49N,它被送到月球上时的质量是 kg. 14、关于重力,下列说法中错误的是( ) A、地球上所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触 C、玩具“不倒翁”就是重力作用的结果 D、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要 17、一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后,体重达到600N,被吞吃的小猪的质量是 kg。(g=10N/kg) 四、作图题 23.在图7中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的示意图。(取g=10N/kg) 图7 2 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.测量力的常用工具是 ( ) A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤 2.下列关于弹力的说法中,错误的是 ( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 3.下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中,不正确的是 ( ) A.被测的力应作用在秤钩上 B.测力时,被测拉力方向应与弹簧的轴线一致 C.弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小 D.弹簧测力计可以测任意方向上的力 4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是 ( ) A.重力有大小、有方向.质量有大小、无方向 B.在太空中,物体的重力和质量都为零 C.在月球上.物体的重力和质量都变小 D.重力和质量都是不会变化的 5.关于物体的重心,下列说法不正确的是 ( ) A.一切物体的重心都在它的中间位置 B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点 C.物体的重心不一定在物体上 D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上 6.下列物体的重力最接近1 N的是 ( ) A.一只老母鸡 B.一片树叶 C.一包方便面 D.一袋大米 7.下列属于滑动摩擦的例子是 ( ) A.行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦 B.静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦 C.擦黑板时,黑板擦受到的摩擦 D.在地上滚动的圆木棒受到的摩擦 8.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ( ) A.自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 B.单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦 C.汽车行驶时与空气的摩擦 D.人行走时,鞋与地面间的摩擦 9.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 ( ) 10.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.力可以离开物体单独存在 B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体 C.力的作用效果只与力的大小和方向有关 D.物体只有接触时才可能发生力的作用 11.足球运动员把足球踢向空中(如图所示),若不计空气阻力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( ) 12.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( ) A.船桨 B.湖水 C.同学 D.龙舟 13.已知甲、乙两球受到重力之比为5:4.甲的质量是60 kg,则乙的质量和重力分别是 ( ) A.48 kg,470.4 N B.470.4 kg,470.4 N C.48 kg,48 N D.75 kg,735 N 14.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 ( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 15.对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是( ) A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B.文具盒的重力和桌面对文具金的支持力 C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D.文具盒的重力和桌子的重力 二、填空题(每空1分,共22分) 16.用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为________对________也施加了力的作用,这一现象说明物体间力的作用是___________. 17.一个物体在地球上重为235.2 N,则它的质量为_________kg.若将它移至月球上,则它的质量为__________kg,在月球上重为_________N.(设) 18.如图所示,小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时,用自制的重锤来检查宣传画是否挂正,这是利用了重力的方向总是_________的特点.假如失去重力,将会出现的现象是____________________(写出一种生活中可能发生的现象). 19.弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的__________成正比;弹簧测力计_________(能/不能)在月球上测出拉力的大小. 20.如图所示.用扳手拧紧螺母,__________(甲/乙)图所示情况的效果好,说明力的作用效果与___________有关. 21.小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦.没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了.这是通过增大________的方法来增大橡皮与纸之间的_____. 22.有如下物体:①挂在屋顶上的电灯;②被拉开的弹簧门:③在冰场上滑冰的运动员; ④从斜坡上滚下的石头;⑤在平直公路上行驶的汽车.只有动能的是_________;只有重力势能的是__________;只有弹性势能的是__________;既有动能,又有重力势能的是___________.(填序号) 23.如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所 受到的摩擦力为_________N;用大小为15N的力水平向左拉物体. 物体向左做匀速直线运动.此时物休受到___________摩擦力的作用, 该摩擦力的大小为_________N;当把拉力F增大为20 N时,则物体受到的摩擦力为____________N. 三、作图与实验题(第24、25题各4分,第26、27题各8分,第28题6分,共30分) 24.(1)如图甲所示,请用力的示意图表示作用在物体上水平向右、大小为10 N的拉力F (2)图乙是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考 虑空气阻力) 25.在“观察和使用弹簧测力计”的活动中. (1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为___________. A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直; B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.需调节使其在零点; C.把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测 力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧号外壳摩擦; D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原 因或换一个弹簧测力计重新测量; E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程. (2)如图所示,弹簧测力计的量程是_________,分度值是_______,挂在弹簧 测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_______________N. 26.小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实验记录如下表. 被测 物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 比值 比值的平均值/ 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中,需要的测量工具有___________和_____________. (2)在上表空白处填入比值的平均值. (3)分析表中实验数据,得出的结论是________________________________________. (4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异, 地点 g值的大小 地球纬度 北京 9.801 39°56′ 纽约 9.803 40°40′ 莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.832 90° 下表是小明查阅资料得到的有关g值的信息. 地点 g值的大小 地球纬度 赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06′ 武汉 9.793 30°33′ 上海 9.794 31°12′ 通过分析上表,可以发现,g值最小和最大的地点分别是____________、___________. g值的变化规律是______________________,试猜想g值变化的原因可能是__________ 13
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服