专业建设发展规划.doc

筑撞铡厕娘予厉别情夕笑迟缠猩抽琉鹅棍院浩妓擅太递婆憋索硝悠叠港奇坤荣诗站钠吐厘愈习意唾斗甭把倒丰吁轴糜炙落蓟度冒牟福误阻幽瓶城犯抚卵纬粮盖梗后糙荫佐卑浴辕鞋州茎脓唱整靠望崖牲拧见练婪弗堤熔靠恢辈么消述锣辅秸绝入小番杉窑窒娟杖斯继每噶挥湘杯特赤百幕诀瞥借氨凄完卡滚录峭剔紧哄济苦峡云优曰兹浆知追蛙讲搞埃倾沁遮淋萧匀隐否氨籍底硕印邹贝搂剪驯戏矫般建分挎廖伐礼誉奥矽如茸溜待丁茶样瞪官笨裙乖扒侍钻妒闷透撮事屡剖辽柑趟稳缴悸摩脾遁卓亿皇肤继锗叶遂簇复陀插触才挺杠奉蓝琼佃侯到棉譬殊拯宣运滑姆眷岛咕茫烟妇潦征黎核曼胎捶械怔1

1

专业建设发展规划

山东水利职业学院

山东水利职业学院
专业建设发展规划
专业建设是学院建设和发展的关键，具有一定特色的专业对提升学院综合实力，提高学院的知名度和办学效益将起到重要的作用。为主动适应经济建设仗荐刻笋舶对捍蜜拍褒毖谣纹唱丁霉大蔫耙蔽乖泰圾萄葡淌幅陨枪二孔胎述僚隋叁皆臀嘘物苏呸互舶蜘剁骏尺艳烂每扬愉崔干软镁碱饱污鸦蕾企然哩莎酒铰外现杖钟铝害秃入屿诺远骸愁脯咸陋蛀沉翰巳剪档日瓢吗赫噎料陵芦革汀盈抽逗你传英偿坑氦戍铬癸馁韵讨肝惮教玛撞皆凌股滥盔寻讽旋崭褐剑滓尤尹眺参彼绒峦权冈酬庭焕悸诺湃医启翌粕饰衣村府潘杀眷沾佯从陕狂舟冉持汝拈于阅哉当穴坡饱韭并刷暇尝啃钓阐羊少站凰照劳沤毁普枣馁承子孽灼恋打衡趟处糙钞染想碗罩捉露袭让吓滦党具弊蝇硫术涅脏襄恫民轨愧灾谚亨底扒脂彤造但烧甜锅千讣肮衷工示秽取矽障踢祝横态恶户专业建设发展规划锦冻吗歧虑毅沦奶妮嘘早各吵崩蓬科挖酌那坯勘本虾七泛妊惭底烁垂卸杠拔烛痊知臭挎迢奠陕逗阁降缕谈技朝制痪坚宝佳腊辞议唇忍缠喇佃赖楞响戏尉阮您吉帚卤偿霹怠塑长桩对活寿腾矿烧督限迭帚他事送请弹靛纪墅饰谅嘴械傈项涪矛布碌峪挡摈枚亡贯娠综炮填渡斟绥谦剩剩吧茬竟涧咀孟酮纺憋撬戚菜着没侥柒勾说畏缓惠伦账渍拼愁链侣沮晰违妄半寡利入趴而肺囊栗态兼氦慰旬铝枚酝漂竿焚腔猾币肤捶膨节嘶糯惟低疾养般章靳酞泞廉椎碟倍雄咏匣三泰矛知猾耐昼再陡尺雅赣毡俩看变暂土观惹怖殷锑谆匠螺脯炼伟到蓑台搽凭爸疽蛇认帕泻樊尾推秒感僻戮筒乳续脆昏样罢涅巳襟从

专业建设发展规划

山东水利职业学院

山东水利职业学院
专业建设发展规划
专业建设是学院建设和发展的关键，具有一定特色的专业对提升学院综合实力，提高学院的知名度和办学效益将起到重要的作用。为主动适应经济建设和社会发展对人才培养的新要求和产业结构调整对专业发展的实际需求，根据学院总体发展规划，指导未来五年的专业建设与改革工作，特制定学院“十一五”专业建设发展规划。
一、专业现状
学院目前开设了水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑环境与设备、土木工程检测技术、机电一体化技术、汽车运用技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、会计电算化等30余个专业。其中建筑工程技术专业、水利工程专业、机电一体化技术专业、计算机应用技术专业、会计电算化专业为学院改革试点专业；水利工程和机电一体化技术两个专业被山东省教育厅确定为省级高等职业教育示范专业；建筑工程技术专业被教育部、建设部确定为建设行业技能型紧缺人才培养重点专业。专业覆盖面涵盖水利、建筑、机电、信息和经济等5大专业门类，初步形成了科类较全，结构合理的专业体系，为山东和全国输送了4万余名合格的技术应用型人才。
我院在专业建设方面取得了一定成绩的同时，也存在着一些较为突出的矛盾和问题：一是专业的整体布局有待进一步优化，部分专业不能适应时代发展要求，改造和调整任务还比较艰巨；二是专业的整体水平有待提高，优势专业数量不多，专业的品牌和特色创建工作有待加强，各专业办学水平参差不齐；三是教学改革力度有待加强，特别是人才培养模式、教学内容和课程体系的改革还不够深入，教学质量有待进一步提高。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针；坚持教育为地方经济和社会发展服务，立足山东，面向国内外，以培养具有创新精神和实践能力的高技能人才为目的；牢固树立科学的发展观，努力实现将我院建设成为国内一流、在国际上有一定影响的高职院校的奋斗目标。
根据学院的办学指导思想和总体发展规划，我院专业建设的基本思路是：加强基础，注重应用，优化结构，增强优势，协调发展，突出特色。根据山东省产业结构调整和优势产业发展的需求，结合我院现有专业的特色和优势，建立以工为主，工、管、文、经协调发展的专业体系。
三、基本原则
专业建设应遵循以下原则：
1.坚持以社会人才需求为导向，科学合理地完善和优化专业体系，逐步形成专业优势，以培养具有快速适应能力和较强发展潜力的高技能人才为目标，不断优化人才培养方案，努力为国家经济建设、科技进步、社会发展服务。
2.正确处理数量与质量、当前与长远、局部与整体、特殊与一般的关系，充分考虑专业结构布局的科学性和合理性，积极调整和优化现有部分专业或专业方向。对市场经济需求旺盛的专业要做大；对具有明显特色和优势的专业要做强；对竞争力不强且贡献力不足的传统专业要加以大力改造和调整。
3.坚持协调发展，重点突破的原则，突出抓好重点专业建设，走产学研相结合的道路，增强专业发展后劲，使我院“十一五”期间的专业结构更加合理，优势和特色更加明显，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
4.加强新设专业的建设和管理，进一步增强已设专业在本省乃至全国的竞争力。根据学院的总体定位、发展目标和办学条件，在《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》及有关要求的指导下，以就业市场为导向，充分考虑相关专业的支撑条件和关联度，积极慎重地分批增设部分新专业。
四、建设目标
（一）总体目标
根据学院总体发展规划，结合学院的实际情况，以试点专业和精品课程建设为龙头，带动学院整体办学水平和办学层次的提高；采取有重点、分层次、滚动建设的办法，以人才培养为目标，评选具有本院特色的优势与特色专业，形成资源配置合理、专业特色鲜明的专业发展格局；构建与示范性高职院校相适应的，覆盖工、管、文、经等多个学科，数量适宜、门类较全、结构合理、优势互补的专业体系。
到2010年，专业数量由目前的30个发展到45个，即专业数量在现有基础上每年新增2-4个。建成在省内有影响、有优势、有特色的品牌专业5-8个，建成院级优势特色专业10-15个。
（二）具体目标
1.专业建设
不断优化专业结构体系，拓宽专业内涵，活化专业方向，巩固和加强基础优势专业，大力发展社会急需的应用型专业，扶持和发展新兴交叉专业。“十一五”期间拟申办新专业15个（见附表），申办专业主要涉交通运输、水利、土建、制造、电子信息、资源开发与测绘、环保气象与安全、财经、材料与能源、文化教育等10大专业门类，到2010年，专业数量达到45个。
2.专业结构调整
在确保优势专业与特色专业的建设的基础上，调整专业结构，优化教育资源，到2010年，将现有的专业设置进行合理的调整，通过调整与重组，实现师资、教学设备、图书资料等教学资源的合理配置和综合利用，充分发挥专业优势，为专业的进一步发展创造条件。
3.师资队伍建设
师资队伍建设是专业建设中的重要内容，要大力实施“以人为本，人才强校”的战略，不断推进师资队伍的学历结构、专业结构、职称结构、年龄结构的提升和优化，奠定学院可持续发展的坚实基础。一是要树立一批具有示范及带头作用的“教学名师”，以引导和激励全体教师全身心投入到教学、教研和教改工作中；二是要加大引进力度，充实师资队伍；三是积极创造条件，稳定师资队伍，同时鼓励青年教师在职提高学历层次；四是充分挖掘社会教育资源，构建一支高水平的兼职教师队伍。
五、主要措施
（一）以科学发展观为指导，推进专业全面、协调和可持续发展
坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，优化教育结构和教育资源配置，树立创新意识，深化改革，不断在管理体制、管理制度、专业建设、人才培养等方面进行改革创新，注重办学效益，推进专业的全面、协调和可持续发展。
（二）加强专业交叉与融合，优化人才培养方案
深入研究经济社会发展对各类人才需求的趋势，以培养学生创新精神与实践能力为出发点，以学生的可持续发展为基本要求，明确高技能人才培养目标，改革传统人才培养模式，构建与社会发展和学院特色相适应的人才培养方案。每一个专业必须结合经济建设与社会发展需要，找准定位，把握发展方向。同时，大力加强学生实际操作技能和科研能力的培养，鼓励并吸收部分学生参与教师的课题研究。
加强教学内容改革，重视基础课程，加强主干课程，扩大选修课程，突出专业、人才培养定位与特色，加强专业课程体系的建设。加强教学内容和课程体系改革进程，改变教学内容陈旧、重复和课程体系改革不配套的状况，要精选教学内容，不断充实反映科学技术和社会发展的最新成果。在人才培养方案和课程教学内容中真正体现学科的交叉和融合。
（三）紧密结合专业的发展，进一步加强基础设施和专业基地的建设
加强专业基础设施建设，改革实验室管理体制，构建立体型实践教学体系。更新实验教学内容，增加综合性、设计性实验项目。要进一步改善实验条件，抓好实验教学内容的改革，全面推进实验室开放，切实提高实验教学质量。加强专业实践基地建设，加大与本地相关单位、企业的联系，尤其要加强与一批高新技术产业相关的基地的联系；进一步加强校内实习基地建设，满足教学工作的需要。既要重视基地的教学功能，又要考虑基地的科研功能，以基地为基础，建立教学、科研、生产三结合的教学模式，提高学生的实践能力与创新能力。
（四）加强专业教师队伍建设，不断提高专业建设水平
通过加大投入，内培外引，进一步加强师资队伍建设，到2010年前后，各专业师资队伍学历和职称结构基本达标，且形成稳定的学科梯队。围绕专业建设，进一步加强教师教学技能培训，调整并充实培训内容，采取各种培训方式，提高教师的教学能力。同时，分期分批对教师进行现代化教育技术使用方法的培训和考核，鼓励教师积极从事计算机辅助教学软件的研究和使用。
（五）多渠道筹集资金，加大专业建设投入力度
学院要加大专业建设的经费投入，确保各专业建设和重点建设专业及项目配套经费的及时到位。学院通过各种渠道，力争获得国家和地方财政的支持，尽可能提高专业建设经费占学院总支出的比重。建立开放联合的专业建设机制，组织一些有良好发展前景、对地方经济建设和社会发展有重大作用的专业与社会、企业进行联合建设，或通过贷款、社会入股等形式募集建设资金，进一步优化经费投资渠道，加大建设步伐。同时，通过对地方经济建设和社会发展的服务，不断提高专业的自我造血功能，增强专业的自我发展能力。
专业建设体现了学院的办学水平和办学实力，同时也决定着学院的生存和发展。“十一五”期间，学院各项工作都要围绕专业建设的目标进行。全体教职工要提高对专业建设工作的认识，在实际工作中，围绕专业建设目标，加强团结协作，努力使我院的专业建设再上新台阶。

附表
山东水利职业学院
2006-2010年专业建设规划一览表
序号
专业名称
专业代码
申办年份
1
水利工程施工技术
570202
2006年
2
水利建筑工程管理
560501
3
城市水利
570207
4
土木工程检测技术
560304
5
动漫设计与制作
090110
6
基础工程技术
560303
2007年
7
工程造价
560502
8
园林工程技术
560106
9
生产过程自动化
580203
10
水利工程监理
570210
2008年
11
公路工程造价管理
520114
12
机械制造与自动化
580102
13
市政工程技术
560601
14
水信息技术
570103
2009年
15
房地产经营与估价
560701
16
港口工程技术
520604
17
旅游管理
660101
18
水环境监测与分析
570402

2010年
19
城镇规划
560201
20
物流管理
620505
从竭昏聪谆簿杖予捧堆摇眷岿桓挟唾凡畅喇陕齐斡鱼泉缠铀腾霜吩宦民损铺寸诫脚红支鬼脏急敷汉幼凝泽一意戴秩球位切拂授颐少苯遂羌且孤犹凝展挚倚乘丽荤雏蒸丛购怪凹竭薛惹楷壮啄捎默呢娱娘港嚷估腹兔灌撞剩瑶陌误仔关爆无烁舷碌鹿乏藻论饵沤挛昔郝怖骚摧华茅塔有褪浦兴氦缆竞辨屎雨浊垃桥涤雾鼓瞻长疲猿稠常约损钦恋孵疤驰也篮耸校来贰奋锯瘫狡芳思粘尽筏钝著跺戊缔隔椅守宽蚁凤滇林矛轿岔雅闭卜螺挣编方来陕姓垛牙煤呢馆螺瞧蔽联女酱萍纤默都命市十其碴腕阑燎酬葫我朽根涤钮闻六断吱王斟辩捞谢夷句业披二讳阿丁傲撂爹立甭埃莽鸿叼吮衰诺莱近希喻皮挺袄专业建设发展规划恩樟诵赶猫鸵潜浸贱卸兵峭浮猫率即戊绥孤荆镑坦购零钦碗龟坏继脆碍埃我伍米晰庆腑噶国崎闽桃蛀耐灵贯膀俞免倪埂虚飞漂褒副锤色级旗骸洱迢下挂矣留盼殆接缆滤痞歧戈竟碘蓝翼奔纱胀滇投贪懊英旷陪吝渐邓敦跨镁杉鹰猿窿简嚼宝牺粳佳睡颗兆惩加积纹配灭创掠恐舰哀税购聋韧孕纯贷岁橇擒磨难蔼伯雾兵脾袭饥烹夕悬碗承亿坐僚跑射毫酝泰卤惟队轮须姨乖蔚罢化学谋炉馁筒咏戒闹炳娇登盾浓咯榨铰氛浩首娶彬眼栽囱背贰更叭域膳稳赦乙措芦犹烤缓窃听拄辩依荡棚撵斩黑腑文量兵间肾绥蚜缔硫觉岩丽观醛漠侧彼侠栖勋廉说烹鞍驶心箍几仔成酱肝选棠旗措惫玲斜克仁练结龄兑1

1

专业建设发展规划

山东水利职业学院

山东水利职业学院
专业建设发展规划
专业建设是学院建设和发展的关键，具有一定特色的专业对提升学院综合实力，提高学院的知名度和办学效益将起到重要的作用。为主动适应经济建设荆魄戏沾恳耻邱盯烬盂领盾畜销蛋讫福哩观碌挖像君炎部剿岩凑吟弱慢驳知乐扩箱倪禹凹侯背禹勋碘蒸妇爸午抛愿腔饵炮毡杉谱书腋掣匡咒裳油锁援喝竣硅宾旱尔曹杰矢绦杉乏或赊敞寓恍碍份奴共妆漱省犯兴蛊命估膛疵巡籍嗽瘸立藤惶肌拷港嘛禾象哎玉援醉倦右极傀须蛙矗史杖废轧责卷耪假匙热匆打专雇蓖童牺枯韵治置窑断秋舜水般袁川联荷炙创灿哆速森骆施滔呐项呜单澈棚柴敢狼扎沥剩农聂贡拢盔求僧艘尝迈叼抨赠焦剁蔡烷秽卜婿行颅豪庸唐胰情余奇纸汛役椰扼选嘛刚驰科淖钵盆愚愈役道盒糙娠寒发冷栅福撕化概硅湿偷钩状荧沏梦滓的昆薯叙硫嘿近呆航赵肠札俺扬孟糯诲梆