1、文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一、导入1、同学们假如有一天你在家有事需要出去一下，但父亲和妈妈还没下班回家，为了防止他们着急担心，你有什么最简便方法让父母一回家就知道你去了哪里？除了打电话之外，大家能够留个便条，不过要是碰到不会写字怎么办？2、写拼音 3、那你们有谁知道，在没有文字没有拼音几千年以前古人类使用什么方法来统计和交流一些事情吗？4、用简单绘画形式并创造出了图画性很强字叫象形文字，这也是我们今天要学习。第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二、观赏一下象形字看一下几幅图片第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第4
2、页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三、看图猜字看一下下面图片，然后写字。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。山山水水火火鱼鱼日日月月游戏一：游戏一：“看图写字看图写字”第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。四、连一连看看谁连最准确第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。我会连你能给下面字你能给下面字找到自己搭档吗？找到自己搭档吗？第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。我会连第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。五、什么是象形文字在远古时代，人类还没有出
3、现文字，在远古时代，人类还没有出现文字，为了统计事情，就用简单图画来表示，为了统计事情，就用简单图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们以为这个方法并可是时间一长，人们以为这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像不方便，于是人们创造了既像画又像字符号，我们把它们叫做象形文字。字符号，我们把它们叫做象形文字。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。游戏二：游戏二：游戏规则：游戏规则：举手抢答。举手抢答。要求要求:快速地认出快速地认出象形文字，象形文字，并说说你是怎样并说说你是怎样想到。想到。“慧眼识字慧眼识字”第13页文档仅供参考，
4、如有不当之处，请联系改正。云第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。牛第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。羊第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。口第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。目第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。石第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。门第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。木第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。竹第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。舟第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。马第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。象第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。请同学们请同学们展开丰富想象，将象形展开丰富想象，将象形文字组合成一幅画。文字组合成一幅画。要求要求画面饱满、线条流畅、富有画面饱满、线条流畅、富有创意创意。作业要求：“我能行我能行”第26页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。作业提醒绿颜色，画竹子。蓝颜色，画河川。青颜色，画石头。黑颜色，画小燕。要问我们画什么？我画祖国好山川。第27页
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