新版多功能教室现场勘查记录表.doc

多功能教室系统建设项目

用
户
环
境
调
查
表

建设单位：_________________________
用户单位：_________________________
承建单位：_________________________
调查时间：_________________________

NO: 001

致 用户单位
非常感谢您抽出贵宝的时间来配合我们的工作，为了便于我们及时全面地了解项目实行情况和进行更好的售后服务，希望您能积极做好此工程项目的环境调查表。

1、项目基本信息
项目名称
XXXXXXX系统建设项目
项目编号

2、建设单位信息
建设单位
XXXXXXXX
联系人1

电话

联系人2

电话

联系人3

电话

3、用户单位信息
建设地点
单位名称
联系人1

XXXXX

电话

联系人2

电话

联系人3

电话

4、承建单位信息
承建单位
XXXXXXXXXXX
联系人1

电话

联系人2

电话

联系人3

电话

NO： 002
一、 用户教室环境基本信息
建筑物名称

楼层总数及高度
层数______；高度：______
教室所在楼层

教室面积

教室尺寸
长________米 宽________米 高________米
有无窗户及数量
□无 □有 数量_______个（扇）
教室形状
□正方形 □长方形 □圆形 □异形 □其他___________
教室内是否有讲台和讲桌
□有讲台 □有讲桌 □无讲台 □无讲桌 □均有 □均无
教室是否规则
□规则 □有柱 □有梁 □有墙垛 □其他___________
教室周边环境
□安静 □嘈杂 □临街 □靠河 □其他___________
教室顶面情况
□未吊顶 □其他_____
□已吊顶
□矿棉板 □铝扣板 □其他_________
教室灯光情况
□白炽灯 □格栅灯 □碘钨灯 □荧光灯 □其他____ 数量____盏
教室内空调情况
□无 □有 □其他___________ 数量______台
教室内窗帘情况
□无 □有 □其他___________ □单层 □双层
教室地面情况
□地砖 □木地板 □水泥地板 □地毯 □其他__________
教室内供电情况
□市电 □UPS电 □其他____________
教室内配电箱情况
□无 □有 配电箱位置____________ 空闲接口数量______个
教室内插座情况
□无 □有 空闲插座数量______个
是否具有独立的观摩室
□无
□有
位置:______________ 面积:______________
尺寸 长________米 宽________米 高________米
教室或观摩室是否有网络接口
□无 □有 空闲网络数量______个
教室内是否有显示设备
□无
□有
□电子白板 □液晶电视机 □互动电视 □其他______ □数量______台
教室内是否投影仪
□无
□有
□长焦 □短焦 □超短焦 □其他____________________
教室内是否有其他设备
□无 □有 □其他设备名称:___________________________________
原有设备摆放情况
□固定 □活动 □其他__________________
教室内是否有防雷接地线
□无 □有 □其他__________________
教室内是否有书写黑板
□无 □有 □其他__________________
教室内是否已有布线
□无 □有 □其他__________________
教育城域网互换机到师培教室预计机柜安装互换机位置距离
□20米以内 □50米以内 □70米以内 □大于100米
原有设备是否存在问题，是否规定在本次项目建设中引起重视或者解决解决：□需要 □不需要 □其他______
其他相关补充说明：

二、 其他综合问题
是否有影响我方施工的其他因素：
我方货品临时存放地点：
用户单位重点关心的问题：
用户方有无其他特殊规定具体说明：

用户采集教室和观摩室现场照片:（涉及但不限于:至少前全景、后全景、局部照片各一张）

NO：003
附表一：原有设备安装情况调查表
设备名称
品牌
型号
数量
单位
功率
尺寸
端口数（OUT/IN）
已用端口数（OUT/IN）
厂家联系方式

NO： 004
附表二：教室平面草图

NO：005

附表三：控制室平面草图

教室基础装修建议
为了提高教室录播质量，保证录制过程中音视频效果，多功能教室系统建设中环境建设与设备选型同等重要。在满足教室内设备对环境的规定同时，本着实用的原则，体现“现代、高雅、美观、合用”的整体形象。我们从灯光布局、建筑声学等方面为用户提供专业建设指导。我们的总原则是：灯光要“均匀分布、宁亮勿暗”；教室内部，布局简洁、色调保持浅色柔和色系。汇集各方面经验，给出如下装修建议：
1. 教室选型：
形状：建议选择矩形的平面教室；
尺寸：面积不宜超过 200 ㎡，教室宽度不小于4m，不超过 12 米；长度不小于 6m，不易超过 15m；
其他：选择窗户少的教室；选择尽量规则，不要有柱子、过梁、墙垛子等；教室周边环境尽量安静；教室顶部应当可以进行吊顶；避免光亮材质的墙面等；
2. 灯光规定：
室内建议采用人工光源的冷光源，整个录播环境中要选用统一色温灯光。建议选择色温在3050±150K的三基色直管荧光灯管，灯具采用格栅灯，一般建议录播教室的教师区光照度最少应当达成700LX，学生区最少达成500LX；教师区灯光总功率（下限）=教师区的面积（m2）×25W；学生区灯光总功率（下限）=学生区的面积（m2）×15W

3. 供电系统：
建议供电系统从大楼楼层主配电箱拉专线，还应保证电源接地良好，各大系统及设备均能独立控制；系统建议采用三套供电系统：
Ø 第一套:供电系统作为教室照明供电；
Ø 第二套:供电系统作为整个教室设备供电，并建议采用不间断电源系统（UPS）；
Ø 第三套:供电系统用于空调等设施供电；
4. 基础装饰：
Ø 窗帘: 避免不可预见的自然光照影响,建议选用双层，全遮光、厚重、表面粗糙的棉麻类浅色系窗帘；
Ø 窗户：建议采用两层中空隔音玻璃；
Ø 门：建议采用木门，并软包装，尽量避免进出时发出声响。
Ø 顶面：顶棚建议采用穿孔铝扣板（规格600*600）吊顶，颜色白色；
Ø 地面：地面建议采用PVC塑胶地毯，操作间采用静电地板；
Ø 墙面：墙壁建议采用聚酯纤维吸音装饰板装饰，颜色浅色系；可打穿孔吸音板墙裙；
Ø 家具：考虑教室整体的空间效果，建议桌椅也用浅色系；
Ø 通风换气：室内建议安装2到3匹静音空调，有条件的安装换气扇；
室外施工规范
通过现场调研，结合用户实际情况，为整个系统稳定可靠运营提供支撑。针对网络距离大于70米的施工点位需要通过铺设光缆作为传输介质。施工单位应严格按照以下规定进行施工：（涉及但不限于以下内容）
1. 工艺规定:
Ø 光缆铺设规定进行明管明铺（注：无特殊规定）；
Ø 光缆、尾纤走线路由规定横平竖直、整齐美观、符合规范，并经业主(用户)批准；
Ø 光缆、尾纤、终端盒在机柜内的安装位置路由走向及固定方式应符合机柜内设备摆放位置规范规定；
2. 施工规定：
Ø 拟定机柜互换机的安装位置，将光缆放到机柜内指定位置；
Ø 铺设前请确认光缆芯数、规格、型号等参数是否符合规定；
Ø 保证光缆外观无扭曲、绞拧、护层无断裂、表面无严重划伤、损坏等现象；
Ø 固定或捆绑光缆要牢固、平直、端正，线扣或绑扎要整齐一致，转弯要均匀、圆滑；
Ø 施工中严格遵守光缆施工相关操作规范，保证光缆护套完整性；
Ø 在施工中如有特殊情况，施工单位应积极积极报告到我公司现场负责人，并协同我公司现场负责与用户协商共同解决；
3. 光纤熔接:
Ø 光缆放到指定位置后需预留有足够的长度，一般10～20m；
Ø 光纤终端盒使用应严格按照设备说明书操作，尾纤与光缆接续严格按规范连接，同时在尾纤上粘贴标记，并作好记录；
Ø 光纤在终端盒内盘绕应大于规定的曲率半径，运用光缆中光纤连接时其连接损耗应符合光纤熔接规范规定；
4. 光纤测试:
Ø 测试光纤通道总衰减（涉及线路损耗和两端连接器的插入损耗）应符合规范规定；
Ø 测量光纤通道方向(A~B 和B~A) 的总衰减值(dB)应符合设计规定；
Ø 并做好真实具体的测试记录，测试记录应经业主签字认可；