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苏教版六年级上册语文期末测试卷演示教学.doc

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资源描述
思贤实验小学语文学科2015——2016学年第一学期期末检测卷 考试时间:100分钟 满分:100分 一、【字词百花洲】共23分 1、看拼音写词语。(共10分,每空1分) lián dāo zhèn hàn hūn yōnɡ kān cè xiàn mù xiū rǔ zhēnɡ zhá bō li pái huí qīnɡ miè 2、给加点字选择正确的读音,在下面画上横线。(共3分,每空0.5分) 薄雾( báo bó ) 挑剔( tī tì ) 粗糙( zào cāo ) 胆怯( qiè què ) 要挟(xiá xié ) 停滞( dài zhì ) 3、补充词语,并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。(共8分,每空1分) 井然有( ) 脱( )而出 神( )莫测 ( )跳如雷 惊心动( ) 粉( )登场 颠( )流离 ( )能生巧 4、照样子,写词语。(共2分,每空0.5分) 名著——著名: 、 代替——替代: 、 二、【句子大观园】共29分 1、按要求完成句式练习。(共4分,每句2分) (1)我忘不了那个陌生人对我的帮助。(改成反问句) (2)小草从土里长出来了。(改成拟人句) 2、按课文内容填空。(共22分,每空1分) (1)每一个舞姿都___________,每一个舞姿都__________,每一个舞姿都是_____________________,每一个舞姿都使人____________在浓烈的艺术享受之中,使人______________。 (2)这种境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下 。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着 。 (3)这学期我们认识了许多平凡而伟大的人物,有_________________的肖邦,有_________________的谭千秋,有______________的詹天佑,有____________的林肯;还有被誉为“__________________”的钱学森等等;知道了一本男孩子必读的书是《__________________》。 (4)我国山河壮丽,到了黄山,我会想到 ;到了桂林,我会想到 ;来到苏州、杭州,我会想到 。(填俗语或诗句) (5)读书让人开阔眼界,增长智慧,正所谓“问渠哪得清如许? 。”但光读书是不够的,还需把读书与实践结合起来,正如陆游所说的“ , 。” 3、用修改符号修改下面的一段话。(共6处,3分) “哈里·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。 三、【阅读锦绣宫】共18分 (一)詹天佑(节选)(2+1+4=7分) 铁路要经过很多高山,就不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用竖井开凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。 1 居庸关山势高,岩层厚于是采用了 的办法开凿隧道;而八达岭隧道采用“竖井开凿法”则是因为 (2分) 2根据第2自然段文字的描述,选择正确的“人”字形线路示意图。( )(1分) (1) (2) (3) 3 这两段话写了詹天佑的两件事,一是 ,二是 。 这两件事表现了詹天佑是个 的工程师。(4分) (二)如果麦子没有考验 ①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦田里硕果累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”   ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”   ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是【 】我怎么祈祷,【 】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。   ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”www .xkb   ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”   ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,【 】麦穗比平常多了一倍,农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。   ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝,问道:“ ?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。” 1.照样子,写词语。(2分) 硕果累累: 、 欢欢喜喜: 、 2.在文中【 】内填上恰当的关联词语。(2分) 3.想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(1分) 上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀我创造的是不能如人所愿的世界。” 4.联系上下文,在第⑧自然段地横线上填写一句合适的话。(1分) 5.仿照文中画双直线的句子,把下面的话写具体。(2分)   对于一个人来说, 是不可避免的, 是必要 的, 是必要的, 是必要的,它们可以唤醒人内在的灵魂。 6.上帝如了农夫所愿,但却没结出一粒麦子,这是什么原因?读了本文后,联系实际谈一谈,你明白了什么?(3分) 四、作文(30分 2015年匆匆而过,在这一年中,肯定发生了许多有趣的、有意义的事情。请你回顾这一年,把自己印象最深的一件事写下来。要求:情感真挚,内容具体,不少于400字。题目自定。 思贤实验小学语文学科2015——2016学年第一学期期末检测卷答案 一、【字词百花洲】 1、镰刀、震撼、昏庸、勘测、羡慕、羞辱、挣扎、玻璃、徘徊、轻蔑 2、bó、tī、cāo、qiè、xié、zhì、 3、序、颖、秘、暴、魄、墨、沛、熟 4、鸡蛋——蛋鸡、雪白——白雪 相互——互相、演讲——讲演(意思对即可) 二、【句子大观园】 1、按要求完成句式练习 (1)我怎么能忘得了那个陌生人对我的帮助呢? (2)小草偷偷地从土里钻出来。(意思对即可) 2、按课文内容填空。 (1)充满了力量、呼呼作响、光和影的匆匆变幻、战栗、叹为观止 (2)惊叹、舒服、久立四望、低吟一首奇丽的小诗、草原无限的乐趣 (3)热爱祖国、舍己救人、身先士卒、宽容大度(意思对即可)、“中国导弹之父” 《鲁滨逊漂流记》 (4)五岳归来不看山,黄山归来不看岳 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林 上有天堂,下有苏杭 (5)为有源头活水来 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 3、用修改符号修改下面的一段话。 “”改为《》、“深”改为“生”、删去“非常”或“极了”、“急”改为“及”、“向”改为“像”、“好思想”改为“勇气” 三、【阅读锦绣宫】 (一)詹天佑 1、 从两端同时向中间凿进、八达岭隧道太长 2、 (2) 3、 开凿隧道、设计“人”字形线路、杰出爱国 (二)如果麦子没有考验 1、小心翼翼、文质彬彬 高高兴兴、快快乐乐(意思对即可) 2、不管……都…… 因为……所以…… 3、 第3自然段和第4自然段之间 4、上帝,我要的是个丰收年,你是不是搞错了?(意思对即可) 5、努力、挫折、失败、磨难(意思对即可) 6、只有经历磨难,人才会变得坚强,才会走向成功(意思对即可) 制卷人:孙芳
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