1、教育资源 第二单元提升练习一、读拼音,写词语。二、给加点字选择正确的读音。shnshnjiojio电扇()扇翅膀()来源:ZXXK来源:教师()教书()我捡起一片梧桐树叶当扇()子扇()风。教()室里,老师正在教()我们读课文。三、在括号里填上合适的词语。()的歌声 ()的水桶()的双手 ()的石头()的祖国 ()的雨伞四、选择合适的词语填入句子中。着急焦急亲切关切1.被突然封在矿井里的矿工们还是找不到出路,心里非常()。来源:2.别(),有问题咱们商量着解决。3.我从噩梦中醒来,看到了妈妈()的目光。4.老师()的教诲,我牢记在心。五、照样子,写句子。例:第二个孩子的歌声像黄莺一样动听。像一
2、样。例:我的儿子既聪明又有力气。既 又。智慧树材料与社会答案六、用学过的知识填空。来源:学。科。网教学工作情况1.妈妈的爱是清凉的风,是的伞,是的泪,是的目光,是的教诲。 数学方案问题2.课文儿子们中的老爷爷说:“我怎么好像只看见一个儿子呢!”老爷爷看见的儿子是指第个孩子。老爷爷的话的含意是: 教师评语小学七、课外阅读。妈妈是一座山山,高大、稳重。山,秀丽、温柔。妈妈就是一座山。最大的书阅读答案妈妈是山,我是树,山哺育了树。妈妈很爱我,她就像山一样,不惜用自己生命的涓涓细流去滋润着我这棵小树,让我长得枝繁叶茂。极昼的知识妈妈是山,我是树,山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛永远关切地注视着我。这双眼
3、睛中充满爱意,充满温暖,给我安慰,给我希望,给我力量,让我由弱小变坚强,由幼稚变成熟。1.短文中写山的特点是:、。2.根据短文内容填空。妈妈是,“我”是,山树。妈妈是,“我”是,山树。3.生活中,你的妈妈爱你吗?你想把亲爱的妈妈比作什么?八、写话乐园。仔细看图,他们在干什么?想一想,写下来。参考答案一、批评孩子下沉责备热爱清凉学校第一二、shnshnjiojioshnshnjiojio三、响亮沉甸甸灵巧巨大伟大漂亮教案的格式四、1.焦急2.着急3.关切4.亲切五、大力士山站在我面前小猫机灵可爱欧洲西部教学反思六、1.遮雨滴落责备亲切2.三只有第三个儿子帮妈妈提水桶,他最懂得关心妈妈,帮助妈妈,这才是真正地爱妈妈教师教育理念一句话七、1.高大稳重秀丽温柔2.山树哺育了山树关怀着3.妈妈很爱我。我把妈妈比作温暖的大房子。数学打电话教学反思八、略来源:学_科_网Z_X_X_K教育资源
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