四年级语文期中测试卷教学文案.doc

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除三洲中心学校四年级语文试卷班级： 姓名： 得分： 一、 看拼音，写词语。（7分）lng zo fi tng gu l jn yn zh zh yng y g d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）二、 选择正确的读音填入括号里。（6分）kng kng1、（ ）隙 （ ）间 （ ）地 天（ ） （ ）闲 （ ）缺 费 废2、（ ）除 （ ）心 （ ）物 （ ）用 （ ）劲 药（ ）三、按要求写词语。（20分）1、仿照例子写词语。（9分）喜气洋洋： 载歌载舞： 出生入死： 2、把下面词语补充完整，再选其中一个词造句。（11分）（ ）平（ ）静 若（ ）若（ ） 汗马（ ）（ ） （ ）息（ ）视 （ ）长（ ）去 （ ）条（ ）理 （ ）促（ ）安 呆若（ ）（ ） （ ）（ ）多端 四、 句子加油站。（16分）1.给下面句子换个说法，不改变原意。（4分）（1） 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！改为肯定句： （2）第一个青年说：“我们分手以后，我就到一个城市去了。”改为转述句： 2.蟋蟀舒服的住宅是它一点一点挖掘的。（1分）缩句： 3.火车穿过田野。（1分）扩句： 4.上课了，都聚精会神的听讲。（1分）修改病句： 5.读句子，用带点的词语写句子。（2分）昆虫记既是一部严肃的科学著作，又是一部文学作品。 6.用关联词把两句话合成一句话。（2分）笑是很重要的。 一个人要是只会笑，那可是远远不够的。 6.补充句子。（5分）（1）不识庐山真面目， 。（2）山重水复疑无路， 。（3）雾锁山头山锁雾， （4）一月兰花盆里装， （5）绿水本无忧 因风皱面 五、我想说一说。（6分）1、你看见有一个高年级的同学乱扔废纸，你应该对她说： 。2、小红要抄你的作业，你应该对她说： 3、小明不小心踩了你的脚，你应该对她说： 六、阅读短文，回答问题。（25分） （一） 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一度多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1、这段话是按 顺序来写的。（1分）2、这段话从 和 两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（2分）3、段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。（1分）4、语段中把浪潮比作 、 和 。（3分）5、语段中哪些词和句子描写了大潮的声音？请写下来。（3分） （二） 有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳树枝和一条梨树枝了 。柳树枝问梨树枝：“朋友，你今后打算怎么办啊？”梨树枝瞅了他一眼，反问道：“你呢？”柳树枝深有感慨的说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑长大成才后把自己的一身奉献给人们。”“我可不咧！”梨树枝却傲慢的说：“我们梨家出了每年为人们结果外，还用来做不少门板，桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了许多汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事也不干了。这难道不该吗?”他们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳树枝可高兴了，它大声的嚷道：“这下我的理想可实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服着种种困难。不久，便长出了绿芽，长出了许多枝条，结实的扎根于土壤之中，成为护堤的能手。而梨树枝呢，在泥土中一个劲的休息，成天呼呼大睡。春风不住的摇都摇不醒它，它就腐烂在泥土中了。1、 给下列词语找个反义词。（3分）、茂密-（ ） 傲慢-（ ） 美好-（ ）2、柳树枝的理想是什么？在文中用“ ”画出来。（2分）3、柳树枝和梨树枝结果怎样？这其中的原因你能说说吗？（4分） 4、读了这篇文章，你得到了什么启示？（4分） 5、给短文拟个合适的题目： （2分）七、作文。（20分）你喜欢那种动物?仔细观察它的外形特征和生活习性，抓住特征，把它介绍给大家吧！题目自拟。只供学习与交流