部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)教学教材.docx

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)部编版三年级语文下册期中测试卷 时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 成绩 . 第一部分 基础知识（69分）一、 读拼音,写词语。(8分)gin x jio o1.许多年以后, 的陶罐被人们掘了出来,视为宝贝,而的铁罐却不知去向。xio l ch tng xn shng yn chn2. 正在 边 自己的影子,他对自己的身段和精美的角非常满意。zh hu lsh3.赵州桥表现了劳动人民的 和才干,是我国宝贵的 文化遗产。二、我们一起手拉手(连线)(6分)石匠 节省 影响 遵循 破裂 别致bi zh zn xn p li ji sheng sh jing yng xing三、根据意思选择相应的词语,填序号。(10分)骄傲 美观 谦虚 懦弱 赶集1.软弱,不坚强。( )2.到集市上买卖货物。( )3.(形式)好看;漂亮。( )4.虚心,不自满,肯接受批评。( )5.自以为了不起,看不起别人。( )四、 读一读,选一选。(10分)1.下面没有错别字的词语是( )A.烂漫无比 B.相堤并论 C.没精打彩 D.无优无虑2.下列加点字的读音正确的是( )A.匀称( chng) B.紧挨(i) C.鲜见(xin) D.比较(jio)3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话所用的修辞手法是( )。A.拟人 B.反问 C.夸张 D.比喻4.守株待兔属于( )。A.神话故事 B.寓言故事 C.历史故事 D.童话故事5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟,这是不是很有趣?A.即使也 B.虽然但是 C.只要就 D.因为所以五、句子演练场。(10分)1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) 2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点) 3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句) 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是 ,而是 . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句) 六、给下面句子选择正确的修辞手法,填序号。(10分)A.比喻 B.拟人 C.排比 D.设问 E.反问1.春天在哪里呢?春天在花朵里。( )2.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )3.可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。( )4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?( )5.光是画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人( )七、国学在线。(10分)1.接天莲叶无穷碧, 。2. ,万紫千红总是春。3.春色满园关不住, 。4.乡村四月闲人少, 。5. ,拂堤杨柳醉春烟。八、口语交际。(5分)做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人,也接待过客人。想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?写一写。 第二部分 阅读理解（11分）九、阅读空间。(11分)说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭了一场大火,又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次,班里的同学排练一出话剧。不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。突然,维克托自告奋勇地说:“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这么重要的事情怎么可以忘记?”不管是男同学还是女同学,都提高了嗓门儿责备他,同学们气愤极了,大家约定两个月之内,谁都不可以理睬维克托。这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得:说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。1.联系上下文理解词语。(2分)若无其事: 自告奋勇: 2.用“ ”在第3自然段中画出一个比喻句。从这个句子中,我们可以看出_。(2分)3.那两个月,谁都不理睬维克托,维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗?(3分) 4.读完这篇短文,你懂得了什么道理?(用短文中的句子回答)(4分) 第三部分 习作交流（20分）十、写作能手。(20分)题目:我喜欢_要求:1.先把题目补充完整。2.可以写自己喜欢的书籍、图画,也可以介绍自己喜欢的传统文化。3.语句通顺,条理清晰,不写错别字。 100 200 300400期中测试卷答案解析一、1.谦虚 骄傲2.小鹿 池塘 欣赏 匀称3.智慧 历史提示:此题是对字音字形的考查。先读准字音,再按照正确的笔画顺序将词语写在田字格内。注意“谦”右部要写紧凑。二、石匠 sh jing 节省 ji sheng 影响 yng xing遵循 zn xn 破裂 p li 别致 bi zh三、1.2.3.4.5.提示:此题是对词语意思的考查。根据所给意思选择正确的词语。四、1.a2.b3.d4.b5.C五、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。4.这本书小红的菲菲的5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。提示:此题是对句子综合知识的考查。第1题要求将“把”字句改为“被”字句,只要将“河北人”和“尖头绿蚂蚱”互换位置,“把”改为“被”即可。第2题连词成句时,要注意把给出的词语全都用上,完成后再读一读,看看句子是否通顺。六、1.D2.B3.A4.E5.C提示:此题是对修辞手法的考查。第1题从句子一问一答的形式可以看出,这是一个设问句。第2题中“绽开了笑脸”是人的行为,这里把蔷薇当作人来写,因此这是一个拟人句。第3题从“像”字可以看出这是一个比喻句。七、 1.映日荷花别样红 2.等闲识得东风面3.一枝红杏出墙来 4.才了蚕桑又插田 5.草长莺飞二月天八、提示:此题是对语言表达能力的考查。联系生活实际,想一想你是如何待客的,自由发挥,答案不唯一。九、1.维克托说话的时候像什么事也没有发生似的。指维克托主动提出完成扮演主角的任务。2.同学们急得像热锅上的蚂蚁。同学们因为找不到维克托很着急3.示例:我因为说大话,言而无信,给班级带来了不好的影响。同学们因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正这个毛病,做一个说话算话的人。4.说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。十、提示:此题考查写作能力。先将题目补充完整,再写一写你喜欢的书籍、图画或者传统文化,写清楚喜欢的原因,语句通顺。