公安局局长2018年度基层党建工作述职报告.doc

-范文最新推荐- 公安局局长2018年度基层党建工作述职报告 根据会议安排，现就本人2018年履行抓基层党建工作“第一责任人”职责情况报告如下，请予评议。 一、履职工作特色和亮点 1.强化抓党建工作职责，凝聚党建工作合力。一年来，本人认真贯彻执行县委决策部署，始终把抓班子、带队伍作为履行党建工作的基础，切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责。认真落实基层党组织工作各项措施，不断改进党建工作方法，创新工作思路，党建工作机制进一步健全。每季度至少专题研究部署党建工作1次，全年召开党支部书记集体约谈会1次，支部书记抓党建工作培训会1次，党风廉政主体责任部署会2次。进一步完善中心组学习制度，班子带头组织学习讨论，全年召开中心组学习会25次。扎实开展“两学一做”学习教育，组织班子专题研讨交流4次，撰写心得体会6篇，深入基层单位调研指导党建工作10次，通过自己的表率作用，班子的亲和力不断增强，凝聚力和战斗力进一步提高。 2.规范党建工作流程，从严落实党建重点任务。始终把党组织建设、党员发展、组织活动作为加强队伍建设、提升队伍整体素质的重要措施。以公安队伍的正规化建设为主线，以落实“先锋指数、“堡垒指数”为抓手，着眼于激发党员民警活力和促进业务开展，不断提升党建工作新水平。严格按照县委发展党员要求，严把质量关，将3名民警批准为预备党员，不断壮大党员民警队伍。认真开展基层党建七项重点任务落实，圆满完成党委换届工作，指导各党支部按程序顺利完成基层党支部的换届选举任务；认真开展党员组织关系排查，做到应查尽查、全员覆盖、底数翔实。 3.深化创先争优活动，增强党建引领发展能力。面对严峻复杂的治安形势，我们坚持围绕工作抓党建，抓好党建促工作。始终坚持把“xx先锋”行动作为落实党建重点工作的总抓手，坚决贯彻县委“两大战略”、“四大基地”、“两城建设”发展思路，带领全局党员民警，积极参与环境卫生大整治，圆满完成省市主要领导来瓜视察安保工作，充分发挥了党员民警的先锋模范作用。深入开展“先锋引领攻坚精准扶贫”行动，认真做好联系单位的帮扶服务工作。组织广大党员民警积极开展弘扬雷锋精神志愿服务、法制宣传教育等活动,扎实开展以“亮身份、亮承诺、亮服务、争先锋”为主要内容的“三亮一争”活动和“爱我xx，警察在行动”等党性实践活动，争创先锋示范岗7个、优质服务先锋14名，在全局上下形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。通过这些活动的开展，进一步提高了党组织的凝聚力和公安队伍的整体战斗力，全局维护社会稳定、打击违法犯罪、社会治安管理、查缉追逃、交通管理等工作能力得到进一步提升。 4.健全党建责任机制，狠抓整改落实。针对2018年党委书记抓党建述职评议中存在的抓党建工作落实力度上还不足，措施还不够硬的问题，我严格按照局党委制定的xx县公安局党建责任清单，认真落实“三会一课”等组织生活制度和党委班子联系点制度，定期深入各支部进行指导，狠抓党委中心组学习和各项廉政制度落实，严格规范和约束班子成员的言行举止，截止12月底，各项整改工作已全部完成。 二、存在的问题和原因 一年来，自己在履行基层党建工作责任方面虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但还存在着一些问题和不足，与县委的要求还有一定差距。 主要表现在：一是抓党建上精力还不够。在抓业务工作和抓党建的精力分配上还有偏颇，不能很好的解决工学矛盾，没有做到两促进、两不误。如自己在安排部署各项工作时，考虑业务工作多、党建安排少，给基层支部书记造成了对党建工作重视不够的印象，从而影响了全局党建工作的推动和促进。二是对党员思想政治教育还抓得不够。民警管理时松时紧，不能做到持之以恒抓队伍。主要表现在对民警思想教育强调要求多、追究责任少，警示教育多、严厉查处少，对工作中出现打折扣、搞变通、做选择的现象缺乏批评指正，从严治警还失之于宽、失之于松、失之于软。三是作为党建工作“第一责任人”的角色定位认识不到位。在工作中总觉得有副职们在抓、在管，放松了对基层党支部的指导、督促和检查，只是听汇报、凭感觉，造成了基层党支部在党建工作创新和完成质量、落实程度上打了折扣。 针对以上问题，分析其原因有：一是存在重业务轻党建的思想。在抓基层党建过程中，总是在追求业务工作上争名次，在安排工作方面，就造成了在抓业务工作和抓党建精力分配上有偏颇；二是工作标准不高。自己对基层支部特别是党支部负责人工作要求上不够严格，导致了一些党支部负责人工作标准低，开展工作办法不多，思路不广，措施不力，缺乏领导科学发展的能力，不能很好地调动党员干部的积极性；三是对党建工作重要性的认识存在偏差。片面认为业务工作是硬指标，完不成任务要丢面子，挨板子；党务工作是软任务，放松点无关紧要，实际工作中往往是做做姿态，走走过场，致使党建工作没有抓实。 三、下一步工作思路和主要措施 针对存在的不足，在2018年我将立即完善整改，努力弥补自己的不足，我将进一步解放思想，创新思路，按照县委的部署和党建责任制的要求，进一步履行好职责，以抓好“五个好”党委建设为目标，以推进基层组织建设为重点，采取“抓基础建功能、带队伍强素质、创载体优结构、抓规范树典型、重服务出亮点”的工作措施，不断开创全局党建工作新局面。 1.抓好班子和党员队伍的理论学习。以建设“学习型党组织”为目标，坚持每月一次党委中心组学习制度和每月一本好书自学制度，要在班子成员和各党支部中开展“学习型党组织”活动，互帮互促，形成不甘落后、团结拼搏、锐意进取的良好工作氛围。 2.推动党建工作责任制落实。加强领导，精心部署，进一步健全和完善落实党建工作责任制、党建联系点制度等，每季度组织各党支部书记开展一次交叉检查，相互交流经验，查找差距，取长补短，达到整体推进。对党建工作中存在和发现的问题，局党委及时研究加以解决，每季度定期召开一次党委会专题研究党建工作，确保各项工作的顺利实施。 3.强化党风廉政建设主体责任履行监督。落实“三转”要求，全面落实党风廉政建设责任制，以“三转”为契机，以“3873”主体责任体系为工作目标，抓监督、抓执纪、抓问责，凝心聚力，突出主业，有力促进公安事业的发展，为全县经济转型跨越发展起到保驾护航的作用。 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好，我们知道，学校是我们的第二个家，这里的一草一木都见证着我们的成长，没一条小径都留下了我们求知的脚步，我们在这学习，在这生活。只有保护好优美的环境，我们才能学习进步，只有守护好鸟语花香的校园，我们才会懂得珍惜。 可如今，在我们文明和谐的校园里，也有着一些不和谐的音符。课余时间有的同学踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同学在教室的课桌上，校园的墙壁上乱写乱画，有的同学随手往教学楼下扔垃圾，有的同学把食品包装等垃圾随手扔在校园里中，每当风一吹起，这些垃圾就在校园里群魔乱舞 ，有的同学下课就跑到卫生间或者监控死角去抽烟，烟头随处可见，所有的这一切都与我们的文明校园极不相称，校园是我家，爱护靠大家。我们相信没有哪一个老师，同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习，生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议。 1从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不在校园内吃口香糖，糖果等零食，更不乱扔，乱吐残渣剩物，做到垃圾入筒，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 2提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。 3爱护教室公物，不在黑板，桌椅上乱投乱画，不随意粘贴其他物品，保持黑板，课桌椅干净整洁，不乱踢打，涂抹门窗，不损坏电脑，视频展台。 4爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹，不破坏墙壁文化建设，爱护校园里的水龙头，不乱拧乱拽，爱护校园内的体育设施及清洁卫生设施，不损坏、不攀爬 5爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。 6养成勤俭节约的美德，树立节约意识，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，节约用水，杜绝浪费 7自觉遵守学校各项规章制度，不玩手机，不抽烟；不谈恋爱。营造良好校风。 叶圣陶老先生曾说过教育是什么，往简单方面说就是培养习惯让我们行动起来，从一点一滴做起，从身边小事做起，让爱护校园不仅仅是写在黑板上的标语，也不仅仅是挂在嘴边上的一句口号，让它成为我们行为的准则，付诸的行动，让我们用文明为这美丽的校园锦上添花。 根据会议安排，现就本人2018年履行基层党建工作责任制情况述职如下，请予评议。 一、履职工作特色和亮点 1.落实党建工作责任。主持召开6次工委会议，研究部署党建工作，建立完善贯彻执行民主集中制。与x所学区（校、园）负责人签订党建责任书，组织安排11名县直校园主要负责人开展述职、述廉、述作风活动，带头转变作风。2018年下半年，深入全县x所中小学、幼儿园现场办公3次，协调解决各类突出问题25件，为基层党组织上党课2次，协调解决信访案件1起。 2.发挥先锋模范作用。制定出台了瓜州县学区（校、园）长管理办法。从2018年下半年开始，全县x所中小学、幼儿园校（园）长、学区区长全部亲临教学第一线带头上课，形成了抓教学、抓管理、抓纪律、抓作风的浓厚氛围。校（园）长转变观念、率先垂范、亲力亲为、以上率下的工作作风在广大教师中引起强烈的反响和震撼。广大教职工积极投身全县教育发展的信心空前高涨。创新基层党组织阳光服务模式，向社会公开师德教风、服务收费等敏感事项。拓宽党员干部联系服务群众渠道，组织x名党员干部深入x个乡镇，x户农户家摸底调查，劝返47名辍学学生返回校园重新就读。组织机关干部开展“五个一”优质服务竞赛，创建“五型”机关。在学校开展“家访千人行”、“教育恳谈会”。收集整理各类意见建议x条。 3.强化党员教育管理。将5名优秀中青年教师培养成中共党员。开展“三课一岗”竞赛，树立党员先锋模范作用，组织x个基层党支部，x名党员参加组织生活会和民主评议。落实党建工作保障，为x个直属单位落实党建工作经费x万元。落实党风廉政责任制，集体廉政谈话x次，个人廉政谈话3人次。落实工作纪律、教育教学巡查制度。制定出台教育机关干部深入学校听课上课及督查教育教学工作实施意见。开展教育教学、工作纪律大巡察x次。2018年下半年，全县通报批评校长x名，x名校（园）长作了书面检讨，x名校长停岗待职学习，3名教师因师德师风问题在全县教育系统通报并给予记过处分，从第一中学向农村学校调出教师3名。 4.提升问题整改实效。采取3项措施，完成班子查摆的4个整改任务，规范了教辅资料的选用，清理查处了公办教师在民办机构兼职的情况，处理了违反职业道德体罚和变相体罚学生的教师，根治了“搭车收费”现象，制定出台教育局公务接待实施办法财务管理实施细则等8项方案细则。 二、存在的问题及原因 一是投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。没有把党建工作列入考核目标。重行政轻党务，重教学轻党建，党建工作思考深度与调研力度不够，工作与实际结合不紧密，没有充分调动基层党组织书记抓党建工作的积极性、创造性，部分基层党组织书记工作不能进入状态。二是党建工作保障与服务型党组织有差距。基层党组织带头人队伍建设有待加强，少数基层书记抓党建工作原则性不强，存在不想管、不敢管、不会管的现象。党建工作主动性不够，凭经验办事。三是党员教育管理与作用发挥有差距。一些基层党组织制度不完善，管理松懈，支部组织生活不健全，“三会一课”制度坚持不好，个别支部存在行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃。少数支部党员教育管理失之于宽、失之与软，对党员干部的教育监督缺位，少数党员党性意识淡薄，没有起到模范带头作用，甚至出现违纪违规问题。四是作风建设与从严从实有差距。少数单位负责人对党建工作思想上不够重视，有所放松，存在等待观望情绪，个别单位的整改疲于应付，流于形式，有些问题整改还没有真正落到实处，改到深处。五是抓党建与实际推动工作有差距。抓党建工作没有创新，一陈不变，按部就班，只重于形式，没有把抓党建同推动日常工作紧密结合起来，没有把党建变成推动实际工作的动力。 产生以上问题主要有三方面原因：一是思想上认识不够。认为党建工作是虚功，是软指标，短期内难以产生看得见摸得着的政绩。二是创新精神不强。满足于以会议落实会议，以文件贯彻文件，缺乏一抓到底、追究问责的狠劲。三是督促落实不力。考评时看记录、查资料、听汇报较多，看现场、查实情较少，导致一些支部党建工作图形式、走过场，奖罚机制不健全，没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。四是对党建工作的管理上失之于软。对党建工作中出现的消极怠慢情况不能及时予以纠正处理，没有在工作过程中形成一定的震摄作用。 三、下一步推进党建工作打算 1.全面担负党建工作的第一责任。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念。定期召开工委会议，研究和部署党建重点工作，协调解决重点问题。完善党建工作考核细则，抓好基层支部书记履行党建工作责任述职评议的整改落实。建立完善局机关、直属学校党组织书记党建工作述职评议制度。 2.全面改进党员干部的工作作风。紧紧围绕2018年全县教育工作制定的围绕一个中心，即：以提高教育教学质量为中心；抓好两个基本点，即：促进教育公平，确保师生安全；推进三项改革，即：学区校园长交流，城乡教师交流，农村幼儿园改革；打造四个提升，即: 学校园管理水平大提升，教师整体素质大提升，教育教学质量大提升，办学理念思路大提升；创建六大校园，即：书香校园，智慧校园，人文校园，阳光校园，美丽校园，安全校园的工作思路，全面推进各项工作纵深发展。同时组织党员干部参加“五进五访、志愿服务、教育恳谈会、家访千人行活动”，组织2期经典诵读、2期道德讲堂、2期文化讲坛。举办2期党建工作培训班，培训20名党务工作者，开发一批优质微党课，征集一批党员教育创新案例。 3.全面提升基层组织的服务水平。制定教育局直属学校基层服务型党组织建设规划，配齐基层党组织负责人，加大基层党建工作保障力度，将党建工作经费列入年初预算，完善“三会一课”、民主评议党员、领导干部组织生活等制度。 4.全面落实问题整改。整改工作实行“一周一小结，半月一报告，每月一通报”，成立督导组，开展定期督查与随机抽查相结合，重点督查和单位自查相结合，定期公布整改落实情况，接受社会监督。 11 / 11