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河北省南宫市奋飞中学第一学期高中历史人教版选修一:5.3宗教改革运动的扩展重点知识讲解学习.doc

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教育资源 高中历史选修一:第五章 欧洲宗教改革 5.3宗教改革运动的扩展 一、加尔文宗教改革 1、背景 ①受马丁·路德宗教改革的影响 ②受文艺复兴时期人文主义的影响  ③深入研究《圣经》,宣传宗教改革 ④受到支持宗教改革的日内瓦政权的邀请 2、内容: (1)坚持《圣经》绝对权威,反对教皇权威;主张简化宗教仪式 。 (2)主张先定论,宣扬选民或弃民 。 (3)主张选民要有奋斗精神,具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德。 (4)取消天主教的主教制,建立共和长老制,建立政教合一的政权。  3、历史作用: (1)引起社会风气的变化; (2)传播到欧洲许多地区: { 法:胡格诺战争 允许信仰新教 尼德兰 尼德兰革命(荷兰) 英:清教 英国资产阶级革命 (3)日内瓦成为“新教的罗马”。  什么原因引发了的英国宗教改革?其实质反映了什么? 宗教改革运动的导火线是亨利八世的一场离婚案。 实质是反映了王权和教权的斗争。  二、“亨利八世宗教改革”  1.背景: (1)资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚,要求宗教改革; (2)随着文艺复兴和宗教改革思想的传播,社会各阶层反教会情绪不断高涨; (3)日益强大的王权力图摆脱罗马教权的桎梏  (4)导火线:亨利八世的离婚案  2、亨利八世宗教改革的内容  (1)教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库,断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系。 (2)规定国王是英国教会的最高首脑。  (3)保留天主教教制、基本教义和仪式。 (4)没收修道院财产归王室所有。 3、英国宗教改革的特殊性 概率论期末试卷及答案主要表现概括为两个方面: 整百,整千加减法教学反思(1)宗教改革方式:由中央政府推动,自上而下地展开,国王在改革中成为英国教会的最高领袖,有权任免教职和决定教义。亨利八世成为英国第一位国教最高首脑的国王; (2)宗教改革内容:教会虽不再从属于罗马教皇,但改革没有触动天主教的教义和仪式,英国国教会成为封建专制统治的工具。  4、改革结果 ①确立了英国基督教为英国国教 ②英国国教教会成为封建专制统治工具 ③伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果 问题:不管各国的宗教改革的具体情况有何种程度的差异,在它们之间有一个共同点,请结合前面思考学过的知识概括出这一共同点来,并总结出宗教改革的实质。  机器人教学存在的问题共同点:尽管欧洲各国的宗教改革的起因和方式目的不一样,但都把矛头指向天主教会或者说罗马教廷的权威。 期末冲刺100分完全试卷答案宗教改革的实质: 西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。  昙花教学实录三、宗教改革与社会变革 探索发现生命尔雅答案1、宗教改革的影响: ①打击了西欧的封建势力,有利于资本主义的发展。 数学文化答案②打击了天主教会在欧洲的神权统治,促进了西欧民族意识和民族国家发展。 期中质量检测分析③否定了罗马天主教会的权威,解放了人们的思想,为资本主义的兴起和发展奠定了基础。 校长在家长会上的讲话④形成新的教派,出现新的宗教分布格局。 教师评语小学2、社会变革: 尼德兰:尼德兰革命 英国:清教运动,资产阶级革命 教育资源
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