1、画 垂 线人教版小学数学四年级第1页激趣导入拿一张正方形纸对折两次，使两条折痕相互垂直。相交成直角第2页知识讲解你能画出相互垂直两条直线吗？用两把三角尺画用量角器画第3页知识讲解你能画出相互垂直两条直线吗？用一把三角尺画第4页知识讲解怎样过直线上一点画垂线？（1）边线重合（2）点点重合（3）画垂线（4）标直角符号第5页知识讲解过直线外一点画这条直线垂线，用三角尺应该怎样画呢？试一试。（1）把三角板一条直角边与已知直线重合。（2）沿直线移动三角板，使三角板另一条边过直线外一点。（3）从直角顶点起，沿另一条直角边画一条直线。第6页知识讲解点到直线距离A从直线外一点A，到这条直线画几条线段。量一量所
2、画线段长度，哪一条最短？直线外一点与直线上任意一点连接起来，能够画很多条线段。与已知直线垂直线段最短。从直线外一点到这条直线所画垂直线段最短，它长度叫做这点到直线距离。第7页知识讲解下列图中，a/b,在a上任选几个点，分别向b画垂直线段。量一量这些线段长度，你发觉了什么？平行线间距离与两条平行线相互垂直线段长度都相等，这些长度就是平行线间距离。bb测量线段长度 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米第8页练习巩固下列图中，小明假如从A点过马路，怎样走路线最短？为何？把最短路线画出来。小明假如从A点过马路，从A点到对面走垂直路线最短，因为点到直线距离最短。A用发觉规律，检验下面两条直线是否平行。两条直线之间线段只垂直一条直线，且不相等，所以两条直线不平行。第9页知识总结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？1.点到直线距离即点到直线垂直 线段长度。2.平行线间垂直线段处处相等。第10页PPT模板：
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