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第3讲 生态系统的结构
(时间:30分钟)
基础对点练——考纲对点·夯基础
考点一 生态系统的成分及养分结构
1.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 ( )。
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
解析 太阳光属于生态系统的非生物成分,A错;病毒属于消费者,C错;蚯蚓属于分解者,D错;硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者,B对。
答案 B
2.(2021·东北师大附中质检)某同学绘制的生态系统概念图如图所示,下列叙述不正确的是 ( )。
A.①表示生态系统的组成成分
B.③越简单,生态系统的抵制力稳定性越强
C.④中可能有微生物
D.该图漏写了生态系统的某项功能
解析 题图中①代表生态系统的结构,②代表生态系统的成分,③代表生态系统的养分结构(食物链、食物网),④代表生产者;生态系统的养分结构越简单其抵制力稳定性越强;某些自养的微生物(如硝化细菌)也可作为生态系统中的生产者;生态系统的功能包括能量流淌、物质循环和信息传递,该图漏掉了信息传递。
答案 A
3.(2021·菏泽一中月考)如图表示生态系统各有关成分之间的关系。依据图中的信息指出下列叙述中正确的是 ( )。
A.绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的
25~100倍
B.图中动物都属于消费者,其中蝉属于其次养分级即次级消费者
C.图中由捕食关系而形成的食物链共5条
D.这个生态系统的养分结构是指图中全部生物和光能、CO2、H2O、N2
解析 能量传递效率一般是10%~20%,螳螂是第三养分级,因此绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25~100倍。蝉是其次养分级,但不是次级消费者,而是初级消费者。食物链的起点是生产者,终点是最高养分级的消费者,食物链中不包括细菌,因此图中的食物链只有1条。生态系统的养分结构是指食物链和食物网,不包括非生物的部分。
答案 A
4.(2021·广东珠海联考)a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是 ( )。
A.a确定是生产者,b确定是初级消费者
B.a→b→c构成一条食物链
C.a与b、b与c为捕食关系
D.a与c为竞争关系
解析 从图中只能推断出a与b、b与c为捕食关系(a捕食b,b捕食c),但a不肯定是生产者。
答案 C
考点二 食物链、食物网的分析与应用
5.(2021·山东名校联考)如图是一个简化的食物网,据图分析错误的是 ( )。
A.该食物网由4条食物链组成
B.处于第三养分级的生物有3种
C.鹰和蛇之间存在着捕食和竞争两种关系
D.该食物网的全部生物中,鹰种群所含的能量最多
解析 本题考查食物网的相关内容,意在考查考生的识图力量和分析力量。分析图形可知,该食物网由4条食物链组成,即“草→兔→鹰”、“草→鼠→鹰”、“草→鼠→蛇→鹰”和“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”,故A项正确。处于第三养分级的生物有鹰、蛇和青蛙3种生物,故B项正确。鹰以蛇为食,它们存在捕食关系;同时鹰和蛇都以鼠为食物,故它们又存在竞争生系,故C项正确。能量流淌是逐级递减的,故鹰种群所含的能量最少,D项错误。
答案 D
6.(2021·江南十校联考)朱鹮在春季繁殖。国际鸟类爱护委员会在1960年就已将朱鹮列入国际爱护鸟的名单,为了挽救野生朱鹮,我国各级政府和机构实行了一系列措施,
使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只进展到2007年的800余只。有关野生朱鹮的食物链如图,下列有关分析不正确的是 ( )。
A.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量削减的缘由
B.就地爱护是爱护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J”型增长
C.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息
D.该食物网中,野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系
解析 环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都能导致环境容纳量(即K值)减小,都是导致野生朱鹮大量削减的原
因,A正确。就地爱护是爱护野生朱鹮最有效的方式,但也不行能使朱鹮种群数数量呈“J”型增大,而呈“S”型增长,B错误。日照时间属于物理信息,C正确。食物网中朱鹮捕食鱼类和贝类,而鱼类捕食贝类,因此朱鹮和鱼类既有捕食又有竞争关系,D正确。
答案 B
7.如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是 ( )。
A.该生态系统的生产者是大型植物
B.该食物网由5条食物链构成
C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递
D.鲤鱼在该食物网中占有3个养分级
解析 该生态系统的生产者除大型植物外,还有自养型鞭毛虫;该食物网由6条食物链构成;鲤鱼在该食物网中占有其次、三、四、五共4个养分级。
答案 C
8.某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述正确的是 ( )。
①丙和丁存在着竞争关系 ②乙同化得到的能量肯定比丁同化得到的能量多 ③若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲 ④此食物网中占有三个养分级的生物是丁
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
解析 分析题图可知,甲为生产者,丙和丁有共同的食物乙,所以二者之间除存在捕食关系外,还存在着竞争关系;乙只以甲为食物,丁除以甲为食物外,还以乙和丙为食物,二者之间缺乏其他条件,同化能量多少无法比较;若湖泊中受到DDT污染,依据富集作用的原理,丁中DDT的浓度可能最高;与丁有关的食物链有三条,丁分别占有其次养分级、第三养分级和第四养分级。
答案
C提能强化练——考点强化·重力量
9.如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是 ( )。
A.图中共含有3条食物链
B.在该食物网中,鹰处于4个不同的养分级
C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系
D.若兔大量削减,鹰也会大量削减
解析 图中有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五养分级,即鹰共处于3个不同的养分级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量削减,鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物,所以鹰不会大量削减。
答案 C
10.如图为一个草原生态系统的养分结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图推断,下列叙述错误的是 ( )。
A.当鼠全部被毁灭后,鹰至少要获得0.01 Q1的能量
B.人类利用草原生态系统主要是为了猎取更多的第一养分级的能量
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0
解析 当鼠全部被毁灭后,计算鹰至少要获得的能量时,能量传递效率应按10%计算,即Q1×10%×10%=0.01 Q1。人类利用草原生态系统主要是为了猎取更多的牲畜的奶、肉等,牲畜属于其次养分级。
答案 B
11.(2022·湖北重点中学联考)如图所示是一个生态系统的养分结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其养分结构实际含有食物链 ( )。
A.10条 B.15条
C.20条 D.25条
解析 从A到D有5条食物链;从A到B到E共有10条食物链,同样道理,从A到B到C到E也有10条食物
链;共有25条食物链。或据“找岔相加法”可得5×(3+2×1)=25。
答案 D
12.(2021·合肥教学质检)某生态系统中的四种生物构成一条食物链a―→b―→c―→d,通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的是 ( )。
A.M1肯定不是a种群固定的太阳能总量
B.若M1<5M2,则生态系统稳态可能遭到破坏
C.d个体所含的有机物的质量应比c个体的小
D.若M2大量增加,一般会导致M1削减M3增加
解析 生产者固定的太阳能总量中会通过细胞呼吸损失一部分,故A正确;依据能量流淌的特点,前一养分级同化的能量要大于或等于后一养分级同化的能量的5倍,才能满足后一养分级的能量需要,故B正确;相对较高养分级的个体不肯定比相对较低养分级的个体小,如虎与兔,故C错误;肯定时间内,M2增加会导致被捕食者削减,捕食者增多,故D正确。
答案 C
大题冲关练——综合创新·求突破
13.如图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题:
(1)该食物网中至少存在________条食物链,蛇占有________个养分级。
(2)对于该农田生态系统的组成成分而言,除图中所示成格外,还包括________________________________________________________________。
(3)假如大量捕蛇,鼠种群的K值会________,会引起农作物产量________(填“增加”或“削减”或“不变”)。
(4)假如各养分级之间的能量传递效率均为10%~20%,则蛇增重1 kg,最多消耗绿色植物的量和最少消耗绿色植物的量分别为____________________。
(5)在争辩该农田土壤中的小动物类群丰富度时,常接受________法进行采集、调查。土壤中小动物在该生态系统中的成分包括__________________。
解析 (1)据图可知,该食物网中至少存在6条食物链,蛇分别处于第三养分级、第四养分级。(2)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。(3)大量捕蛇后,鼠的天敌削减,鼠的数量会增加,会引起农作物减产。(4)当食物链最长、能量传递效率最低时,蛇消耗的绿色植物最多,即1÷10%÷10%÷10%=1 000(kg);当食物链最短、能量传递效率最高时,蛇消耗的绿色植物最少,即1÷20%÷20%=25(kg)。(5)对土壤中小动物的丰富度调查通常接受取样器取样法。土壤中小动物有的属于消费者,有的属于分解者。
答案 (1)6 2 (2)分解者、非生物的物质和能量
(3)增大 削减 (4)1 000 kg、25 kg (5)取样器取样 消费者和分解者
14.(2021·山东齐鲁名校联考)如图是某鱼塘的主要食物链(网)模型。经营者为了获得最大数量的特定种类、特定尺寸的鱼(太阳鱼、鲈鱼),往往将生产者限制为浮游植物。请据图回答下列相关问题。
(1)图中的各种生物在鱼塘不同深度的水体中分布,这体现了群落的________结构。
(2)经营者往往通过将生产者限制为浮游植物来尽可能多的使________沿着特定的________最终流向太阳鱼和鲈鱼。
(3)此鱼塘中若没有鲈鱼,则太阳鱼的产量________(填“小于”、“等于”或“大于”)有鲈鱼时太阳鱼和鲈鱼的总产量。太阳鱼和双翅目幼虫的关系是___________________________________________________________。
(4)假如经营者清除双翅目幼虫,那么鱼的产量将____________________(填“削减”、“不变”或“增加”),该生态系统的____________________(填“抵制力稳定性”或“恢复力稳定性”)将下降。
解析 由于植物的种类打算了动物生存的食物资源,因此,可以通过限制生产者的种类来最终限制动物的种类。养分级越少,能流向最高养分级的能量就越多,因此产量将增加。太阳鱼捕食双翅目幼虫,同时它们又都捕食浮游动物,故它们之间既存在捕食关系,又存在竞争关系。
答案 (1)垂直 (2)能量 食物链(网) (3)大于 捕食和竞争 (4)增加 抵制力稳定性
15.(2021·济南四诊)如图表示一个草原生态系统的养分结构,请据图回答问题。
(1)该食物网包含了________条食物链,鹰和狐狸间的种间关系为________,人类从草原生态系统中主要猎取第________养分级的能量。当狐狸的数量削减时,鹰的数量会________。
(2)一般状况下,轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,缘由是生态系统具有肯定的________力量,但若过度放牧,将首先会导致________削减,若长期如此,草原将退化。若要调查牲畜喜食的牧草的种群密度,常用的调查方法是________。
(3)图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有________等功能。
解析 本题综合考查生态系统的结构和功能,意在考查考生猎取信息的力量和综合运用力量。(1)该生态系统包括了以牧草为起点的4条食物链和以杂草为起点的4条食物链,鹰和狐狸之间有捕食关系和竞争关系。若狐狸的数量削减,则鹰的数量会增加。(2)草原生态系统有肯定的自我调整力量,轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,但过度放牧会导致牧草削减,甚至草原退化。调查牧草种群密度的方法为样方法。(3)生物之间的捕食关系体现了生态系统的能量流淌、信息传递、物质循环等基本功能。
答案 (1)8 捕食、竞争 二 增加 (2)自我调整 牲畜喜食的牧草 样方法 (3)能量流淌、信息传递、物质循环
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