语文A版四年级语文上册仙人掌王国省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

仙人掌王国语文语文A版四年级语文上册第二单元版四年级语文上册第二单元第1页你知道仙人掌哪些知识？第2页第3页第4页7 仙人掌王国wn丸xi绣hung荒ru若第5页dn吨第6页bn奔sh 殊jng 茎bn拌s 饲ch 畜cu脆第7页第8页写 字荒余丸 刺甘漠煮 存第9页说说每段主要内容说说每段主要内容第一段：（第一段：（1 1、2 2）仙人掌种类繁多。）仙人掌种类繁多。第二段：（第二段：（3 3、4 4）仙人掌用途广泛。）仙人掌用途广泛。第三段：（第三段：（6 6）仙人掌花可爱，颜色丰富。）仙人掌花可爱，颜色丰富。第10页思索：作者围绕思索：作者围绕“墨西哥是仙人掌墨西哥是仙人掌王国王国”这句话，给我们介绍了仙人这句话，给我们介绍了仙人掌什么知识？掌什么知识？第11页（1）仙人掌千姿百态，处处都有。）仙人掌千姿百态，处处都有。（2）仙人掌种类繁多，用途也很广泛；）仙人掌种类繁多，用途也很广泛；（3）仙人掌全身是宝；）仙人掌全身是宝；（4）仙人掌独特结构使它能在高原荒漠、酷）仙人掌独特结构使它能在高原荒漠、酷热干旱地方茁壮成长；热干旱地方茁壮成长；（5）仙人掌花朵朵可爱，颜色应有尽有。）仙人掌花朵朵可爱，颜色应有尽有。课文是从五个方面介绍仙人掌课文是从五个方面介绍仙人掌第12页“在墨西哥，在墨西哥，不论不论是荒凉人烟原野，还是城市花圃，是荒凉人烟原野，还是城市花圃，处处处处都都能够见到能够见到千姿百态千姿百态仙人掌。它们仙人掌。它们有有状如绣球，状如绣球，有有形似丝瓜；形似丝瓜；有有小若弹丸，小若弹丸，有有大如巨树。大如巨树。”1.“1.“千姿百态千姿百态”是什么意思？是什么意思？2.2.用用“不论不论都都”进行造句。进行造句。3.“3.“有有有有有有有有”进行说句练习。进行说句练习。4.4.最终一句作者用了什么说明方法？最终一句作者用了什么说明方法？第13页仙人掌用途第14页第二句写得好，作者用详细数字来说明巨形仙人第二句写得好，作者用详细数字来说明巨形仙人掌，愈加准确，愈加详细。掌，愈加准确，愈加详细。比较以下句子，哪一句好，为何？比较以下句子，哪一句好，为何？说说你想法。说说你想法。A、一个巨形仙人掌，很高、很重，体内能够储一个巨形仙人掌，很高、很重，体内能够储备很多水分。备很多水分。B、高达十八米，重十多吨，体类能够储备一吨高达十八米，重十多吨，体类能够储备一吨以上水分，被人们誉为以上水分，被人们誉为“沙漠中甘泉沙漠中甘泉”。第15页 从“墨西哥把它看成国花，就连国旗、国徽和钱币都有仙人掌花环图案”这句话中，你体会到了什么？第16页知 识 卡 片 墨西哥国旗墨西哥国徽 国徽图案为一只嘴里叼国徽图案为一只嘴里叼着蛇雄鹰伫立在一颗从湖中着蛇雄鹰伫立在一颗从湖中岩石长出来仙人掌上。阿兹岩石长出来仙人掌上。阿兹特克人在神启示下找到这个特克人在神启示下找到这个地方定居，并逐步发展为墨地方定居，并逐步发展为墨西哥城。下方位象征力量，西哥城。下方位象征力量，忠诚及和平橡树和月桂树枝忠诚及和平橡树和月桂树枝叶。叶。第17页这篇课文作者利用了列数字和打比这篇课文作者利用了列数字和打比喻说明方法生动、集体、准确地介喻说明方法生动、集体、准确地介绍了墨西哥仙人掌种类繁多、用途绍了墨西哥仙人掌种类繁多、用途广泛、结构独特等知识，让我们知广泛、结构独特等知识，让我们知道墨西哥确实确是仙人掌王国。道墨西哥确实确是仙人掌王国。第18页