概括段意复习练习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

LOGO第1页第2页第3页三下第一节阅读段落第4页带有数字成语1、四面八方2、成千上万3、百发百中4、千变万化5、五光十色6、五花八门7、七上八下8、九牛一毛每人说一个吧！第5页1、点评习作我听说话声马上就不哭了我还说：“没没事。”马雨晨我一听到说话声马上就不哭了，我可不想让妈妈知道我这么笨，所以勉强说道：“没没事。”我一听到说话声，马上扶起凳子，拍了拍身上灰，我可不想让妈妈知道我这么笨，所以勉强答道：“没没事。”转过头，眼睛向窗外看去。第6页 一件有趣事一件有趣事 我童年像一颗颗星星，在我童年里有一件非常深刻事情，因我童年像一颗颗星星，在我童年里有一件非常深刻事情，因为它给我带来了无限高兴。为它给我带来了无限高兴。中午，我在家刚写完作业，父亲说让我休息一下，于是父亲中午，我在家刚写完作业，父亲说让我休息一下，于是父亲开了电脑陪我打起了游戏，游戏名字叫智慧游戏，我在里面挑选开了电脑陪我打起了游戏，游戏名字叫智慧游戏，我在里面挑选了一个我喜欢游戏，那个是比速度，突然，父亲去上厕所，我想：了一个我喜欢游戏，那个是比速度，突然，父亲去上厕所，我想：我父亲键盘锁上我不就能赢了吗？哈哈，我马上把键盘锁上了，我父亲键盘锁上我不就能赢了吗？哈哈，我马上把键盘锁上了，等父亲上完厕所之后，我们便玩起了好玩又有趣游戏，刚开始，等父亲上完厕所之后，我们便玩起了好玩又有趣游戏，刚开始，我还在原地不动，而父亲都快到终点了，我想：呀！我刚才一着我还在原地不动，而父亲都快到终点了，我想：呀！我刚才一着急，把我键盘锁上了，我马上把键盘打开，可是，父亲已经赢了，急，把我键盘锁上了，我马上把键盘打开，可是，父亲已经赢了，我和父亲又开始了一局，我竟然赢了，这件事一直在我心中。我和父亲又开始了一局，我竟然赢了，这件事一直在我心中。童年趣事真高兴，我要把这一颗颗星星留在我们心中，让记童年趣事真高兴，我要把这一颗颗星星留在我们心中，让记忆永远留存。忆永远留存。第7页 一件有趣事一件有趣事 我童年像一颗颗星星，在我童年里有一我童年像一颗颗星星，在我童年里有一件里有一件非常深刻事情，因为它给我带件里有一件非常深刻事情，因为它给我带来了无限高兴。来了无限高兴。中午，我在家刚写完作业，父亲说让我中午，我在家刚写完作业，父亲说让我休息一下，于是父亲开了电脑陪我打起了休息一下，于是父亲开了电脑陪我打起了游戏，游戏名字叫智慧游戏，我在里面挑游戏，游戏名字叫智慧游戏，我在里面挑选了一个我喜欢游戏，那个是比速度，突选了一个我喜欢游戏，那个是比速度，突然，父亲去上厕所，我想：我父亲键盘锁然，父亲去上厕所，我想：我父亲键盘锁上我不就能赢了吗？哈哈，我马上把键盘上我不就能赢了吗？哈哈，我马上把键盘锁上了，等父亲上完厕所之后，我们便玩锁上了，等父亲上完厕所之后，我们便玩起了好玩又有趣游戏，刚开始，我还在原起了好玩又有趣游戏，刚开始，我还在原地不动，而父亲都快到终点了，我想：呀地不动，而父亲都快到终点了，我想：呀！我刚才一着急，把我键盘锁上了，我马！我刚才一着急，把我键盘锁上了，我马上把键盘打开，可是，父亲已经赢了，我上把键盘打开，可是，父亲已经赢了，我和父亲又开始了一局，我竟然赢了，这件和父亲又开始了一局，我竟然赢了，这件事一直在我心中。事一直在我心中。童年趣事真高兴，我要把这一颗颗星星童年趣事真高兴，我要把这一颗颗星星留在我们心中，让记忆永远留存。留在我们心中，让记忆永远留存。我童年时趣事如同天空中闪烁星星，其中一颗我童年时趣事如同天空中闪烁星星，其中一颗最刺眼，因为它不但给我带来了无限高兴，还让我最刺眼，因为它不但给我带来了无限高兴，还让我知道了做人道理。知道了做人道理。那日午后，我刚写完作业，仁慈老爸为了让我那日午后，我刚写完作业，仁慈老爸为了让我放松一下，便主动打开电脑陪我玩起游戏。好胜心放松一下，便主动打开电脑陪我玩起游戏。好胜心切我从众多游戏中精心挑选了一款我最擅长速度比切我从众多游戏中精心挑选了一款我最擅长速度比拼游戏。一切准备就绪，老爸却捂着肚子跑向了厕拼游戏。一切准备就绪，老爸却捂着肚子跑向了厕所，所，“不行，等一下不行，等一下”“好好”我爽快答应道。我爽快答应道。真是天助我也，平时输惨了，今天我一定要搬回一真是天助我也，平时输惨了，今天我一定要搬回一局。我手已经不由自主地伸向键盘锁：哼哼！这回局。我手已经不由自主地伸向键盘锁：哼哼！这回就算老爸有回天之术也赢不了了。我哼着小曲目送就算老爸有回天之术也赢不了了。我哼着小曲目送老爸坐到了座位上，只见老爸弓着腰，将双手放到老爸坐到了座位上，只见老爸弓着腰，将双手放到控制键上，眼睛便死死地盯住了屏幕。控制键上，眼睛便死死地盯住了屏幕。“唉！唉！”我我叹了口气，翘起二郎腿，按下了开始键。叹了口气，翘起二郎腿，按下了开始键。“你赢了，这次我输心服口服。你赢了，这次我输心服口服。”老爸嘴老爸嘴角上弯，轻声说道。那一刻我恍然大悟：原来，角上弯，轻声说道。那一刻我恍然大悟：原来，真正赢家凭得是真本事。真正赢家凭得是真本事。真正赢家真正赢家第8页LOGO段落段落3、阅读第9页故事：甜苹果第10页 有一个很富有绅士，因为喝多了酒很想吃苹果，于是把自己最忠实仆有一个很富有绅士，因为喝多了酒很想吃苹果，于是把自己最忠实仆人叫到跟前对他说：人叫到跟前对他说：“你到附近果园给我买些苹果来，记住，一定要最甜，你到附近果园给我买些苹果来，记住，一定要最甜，事情办好我会奖励你。事情办好我会奖励你。”仆人听了主人话心里暗暗高兴，因为他认为这是一仆人听了主人话心里暗暗高兴，因为他认为这是一件很轻易事情。仆人来到香气扑鼻果园问园主：件很轻易事情。仆人来到香气扑鼻果园问园主：“我想给主人买上等苹果，我想给主人买上等苹果，一定要最甜。一定要最甜。”园主高兴说：园主高兴说：“伙计你放心吧，我们这里苹果个个都是甜，伙计你放心吧，我们这里苹果个个都是甜，假如你不信我就请你尝一个看看。假如你不信我就请你尝一个看看。”仆人不解说：仆人不解说：“尝一个怎么知道全部呢尝一个怎么知道全部呢？最可靠方法就是个个尝到，尝一个买一个，即使这么做我会很麻烦，但我？最可靠方法就是个个尝到，尝一个买一个，即使这么做我会很麻烦，但我必须这么做。不然我就拿不到这个奖金了。必须这么做。不然我就拿不到这个奖金了。”为了表现对主人一片忠心，仆为了表现对主人一片忠心，仆人真就像他说那样做了。他在果园里开始自己摘苹果，摘一个尝一个，然后人真就像他说那样做了。他在果园里开始自己摘苹果，摘一个尝一个，然后才放心放进自己框子里。绅士见到这些被咬过苹果，以为非常恶心，不但一才放心放进自己框子里。绅士见到这些被咬过苹果，以为非常恶心，不但一个没有吃，而且还把仆人臭骂了一顿。个没有吃，而且还把仆人臭骂了一顿。归纳段意归纳段意第11页什么叫归纳段意？归纳段意就是了解课文内容，把握作者思绪主要伎俩，也是抓住课文主要内容，概括中心思想前提。第12页一、摘录原句法一、摘录原句法 （1 1）找现成中心句作段意。）找现成中心句作段意。段落中中心句就是最能表现文章意思句子，起到画龙段落中中心句就是最能表现文章意思句子，起到画龙点睛作用。中心句在段落点睛作用。中心句在段落开头开头，被称为，被称为总起句总起句，在段首，在段首起总领作用，统领全文；在段落起总领作用，统领全文；在段落结尾结尾叫叫总结句总结句，起到总，起到总结文段内容和点明中心作用；中心句也能够在段落结文段内容和点明中心作用；中心句也能够在段落中间中间，经过人物对话或作者评论，抒情等方式表示出来。经过人物对话或作者评论，抒情等方式表示出来。第13页1.1.燕子是一个伶俐可爱小动物。它身穿黑外衣，胸口露出白燕子是一个伶俐可爱小动物。它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪，尾巴像一把尖锐剪刀，好像穿着礼服音衬衫，眼睛亮闪闪，尾巴像一把尖锐剪刀，好像穿着礼服音乐家，显得格外精神。乐家，显得格外精神。2.2.它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪，尾巴像一它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪，尾巴像一把尖锐剪刀，好像穿着礼服音乐家，显得格外精神。燕子是把尖锐剪刀，好像穿着礼服音乐家，显得格外精神。燕子是一个伶俐可爱小动物。一个伶俐可爱小动物。3.3.它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪。燕子真是它身穿黑外衣，胸口露出白衬衫，眼睛亮闪闪。燕子真是一个伶俐可爱小动物。你看它尾巴像一把尖锐剪刀，好像穿一个伶俐可爱小动物。你看它尾巴像一把尖锐剪刀，好像穿着礼服音乐家，显得格外精神。着礼服音乐家，显得格外精神。摘录原句法摘录原句法第14页1 1、竹竿是建筑和造纸材料，竹皮可编织各种竹器，竹沥和竹茄竹竿是建筑和造纸材料，竹皮可编织各种竹器，竹沥和竹茄可供药用，竹笋还可做成美味佳肴。青青翠竹全身都是宝。可供药用，竹笋还可做成美味佳肴。青青翠竹全身都是宝。2 2、熊猫很调皮。有时，当猎人出去打猎时候，他便趁猎人不在熊猫很调皮。有时，当猎人出去打猎时候，他便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起棚子，偷吃猎人野味。吃完了，家，大摇大摆地闯进猎人搭起棚子，偷吃猎人野味。吃完了，还将勺子扔得远远。还将勺子扔得远远。3 3、当第一缕阳光射穿薄雾，小街便迎来了又一个清晨。清晨小当第一缕阳光射穿薄雾，小街便迎来了又一个清晨。清晨小街是静谧。此时，一切都笼罩在柔和晨光中。柳树低着头，柔街是静谧。此时，一切都笼罩在柔和晨光中。柳树低着头，柔顺地接收晨光沐浴。不著名小草小花舒展着手臂，静静地呼吸顺地接收晨光沐浴。不著名小草小花舒展着手臂，静静地呼吸着清新空气。着清新空气。摘录原句法摘录原句法第15页 云，是天空这本大书上文字。酷热夏季，云，是天空这本大书上文字。酷热夏季，远远耸立着一座白色云山，从这座云山向左远远耸立着一座白色云山，从这座云山向左右伸出一座白色云山，山就变得像铁匠铁钻右伸出一座白色云山，山就变得像铁匠铁钻了。飞行员知道，钻状云是雷雨预兆，应该了。飞行员知道，钻状云是雷雨预兆，应该离它远一些才好。假如在它里面飞行，它会离它远一些才好。假如在它里面飞行，它会把飞机毁掉。把飞机毁掉。-摘自摘自大自然文字大自然文字摘总起句摘总起句第16页 海羽毛生活在大海里，可是它不是鱼，而是一个腔肠动物。海羽毛生活在大海里，可是它不是鱼，而是一个腔肠动物。它形状长得像鸟羽毛。所以而得名。海羽毛种类很多，已经知它形状长得像鸟羽毛。所以而得名。海羽毛种类很多，已经知道就有三百各种。它分布范围很广，海洋中处处能见到它身影。道就有三百各种。它分布范围很广，海洋中处处能见到它身影。它适应能力也相当强，深海、浅水都有它踪迹。它们有很小，它适应能力也相当强，深海、浅水都有它踪迹。它们有很小，只有几厘米长；有却很大，身长能够到达两三米。它们有独居，只有几厘米长；有却很大，身长能够到达两三米。它们有独居，有群居，有时甚至几千只在一起生活。奇妙是海羽毛还能发光，有群居，有时甚至几千只在一起生活。奇妙是海羽毛还能发光，经过科学家们研究，人们才知道海羽毛是经过分泌一个液体来经过科学家们研究，人们才知道海羽毛是经过分泌一个液体来发光。这种液体即使干燥以后也仍能发光。假如你用手触动它，发光。这种液体即使干燥以后也仍能发光。假如你用手触动它，它发出光就会更强烈。海羽毛真是一个奇特动物。它发出光就会更强烈。海羽毛真是一个奇特动物。摘总结句 第17页1、摘录原句法（1）找现成中心句作段意。）找现成中心句作段意。（2）摘过渡句作段意。）摘过渡句作段意。过渡句是提醒文章前后之间存在联络语句，有着承上启过渡句是提醒文章前后之间存在联络语句，有着承上启下作用，承上前半句是上一段段意，启下后半句是下一段下作用，承上前半句是上一段段意，启下后半句是下一段段意。段意。第18页我们看太阳，以为它很小，其实它大得很。乘时速1000千米飞机要花才能抵达太阳，发射每秒11.23千米宇宙飞船也要经过150多天抵达。因为太阳距离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳距离地球即使很远，不过它和我们关系非常亲密。有了太阳，地球上庄稼和树木才能发芽，长叶，开花结果；鸟，兽，虫，鱼才能生存繁殖。没有太阳，就不会有植物，动物，更不会有些人类。第19页 我们面正确是一个五彩缤纷世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新我们面正确是一个五彩缤纷世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代小学生，我们更应该像哥白尼那样，遇事应该多问几个一代小学生，我们更应该像哥白尼那样，遇事应该多问几个“为何，为何，”学会学会从日常事物中发觉问题。有了问题，能够随时随地请教他人，你能够请教父从日常事物中发觉问题。有了问题，能够随时随地请教他人，你能够请教父母和老师，也能够请教同学和朋友。只要他确实能够给你启发，给你帮助，母和老师，也能够请教同学和朋友。只要他确实能够给你启发，给你帮助，不论他年终年幼，地位高低，都能够成为你老师，都应该向他请教。不论他年终年幼，地位高低，都能够成为你老师，都应该向他请教。在求知过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思索结合起来。北宋有在求知过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思索结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易诗个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易诗大林寺桃花大林寺桃花“人间四月放人间四月放菲尽，山寺桃花始盛开。菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为何同是桃花，开花时间相差那么远呢？他想：为何同是桃花，开花时间相差那么远呢？他去问妈妈，妈妈说：他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈解答没有能妈妈解答没有能解开沈括疑团，他依然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山寺庙解开沈括疑团，他依然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山寺庙里去，发觉那里温度要比山下低得多，才明白了其中道理。里去，发觉那里温度要比山下低得多，才明白了其中道理。摘过渡句第20页二、段落瘦身法二、段落瘦身法 去除修饰性词语，然后把去除修饰性词语，然后把“瘦身瘦身”后句子意思合并，用自己话写出段意，后句子意思合并，用自己话写出段意，或者用段中一些关键词句连接起来。或者用段中一些关键词句连接起来。第21页 （一）一个段落（一）一个段落只有一层只有一层，先看看有几句，先看看有几句话并了解每句话意思，接着找出每句话中话并了解每句话意思，接着找出每句话中重重点词或中心词语点词或中心词语，然后把这些词语连接起来，然后把这些词语连接起来，组成一句通顺话。组成一句通顺话。（二）一个段落由（二）一个段落由多层组成多层组成，首先概括出，首先概括出每层意思，然后把这些层意综合起来，最终每层意思，然后把这些层意综合起来，最终用一句简练话归纳出段落大意。用一句简练话归纳出段落大意。第22页只有一层意思关键词中心句 站在柳丝轻拂湖边放眼远眺，只见湖三面是层层站在柳丝轻拂湖边放眼远眺，只见湖三面是层层叠叠，连绵起伏山峦，真像一幅优美无比山水画。平叠叠，连绵起伏山峦，真像一幅优美无比山水画。平静湖面，如同一面硕大银镜，在阳光下一闪一闪，好静湖面，如同一面硕大银镜，在阳光下一闪一闪，好看极了。看极了。站在湖边放眼远眺，湖三面是山峦，真像一幅山水站在湖边放眼远眺，湖三面是山峦，真像一幅山水画，好看极了画，好看极了 。第23页三、取主舍次法 这种方法需要在全方面了解各句关系基这种方法需要在全方面了解各句关系基础上，础上，“去旁枝，抓主干去旁枝，抓主干”，保留主要意思，保留主要意思，舍去次要意思就能够了。你能够舍次要人物，舍去次要意思就能够了。你能够舍次要人物，留主要人物留主要人物；舍次要事件，；舍次要事件，留主要事件留主要事件；舍；舍次要原因，次要原因，留主要原因留主要原因；舍次要结果，留；舍次要结果，留主主要结果要结果。必须抓住关键词语；语言要简练通。必须抓住关键词语；语言要简练通顺；要全方面，忌以偏概全，舍主取次。顺；要全方面，忌以偏概全，舍主取次。第24页 我看见过波澜壮阔大海，玩赏过水平我看见过波澜壮阔大海，玩赏过水平如镜西湖，却从没见过漓江这么水。漓江如镜西湖，却从没见过漓江这么水。漓江水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江水真清啊，清得能够看见江底沙石；漓江水真清啊，清得能够看见江底沙石；漓江水真绿啊，绿得好像那是一块无暇翡漓江水真绿啊，绿得好像那是一块无暇翡翠。翠。漓江水很静，很清，很绿漓江水很静，很清，很绿第25页3、取主舍次法 一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把全部植物都装点得格外精露珠光彩熠熠，把全部植物都装点得格外精神神金黄向日葵，碧绿白杨树，紫红喇叭金黄向日葵，碧绿白杨树，紫红喇叭花，还有数不尽鲜花嫩草，都像俊俏小姑娘花，还有数不尽鲜花嫩草，都像俊俏小姑娘戴上了珠宝，显得愈加生机勃勃。戴上了珠宝，显得愈加生机勃勃。小露珠把全部植物都装点得格外精神。小露珠把全部植物都装点得格外精神。第26页 强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市位于地势低于海平面，位于地势低于海平面，80%地域都被洪水淹没，八个市民坐上了地域都被洪水淹没，八个市民坐上了一条小船，小船还没有走多远，就因为负载太重，在水里打转，一条小船，小船还没有走多远，就因为负载太重，在水里打转，并慢慢下沉。不幸是，他们都不会游泳，眼看着一船人就要葬身并慢慢下沉。不幸是，他们都不会游泳，眼看着一船人就要葬身水底，就在这时，一位体态较胖中年男子站起来说水底，就在这时，一位体态较胖中年男子站起来说“让我跳到水让我跳到水里去，大家就得救了。里去，大家就得救了。”听了他话，其它几个人也纷纷要跳下去，听了他话，其它几个人也纷纷要跳下去，把生希望让给他人。不过，中年人大声说：把生希望让给他人。不过，中年人大声说：“谁也别争，跳下去谁也别争，跳下去必须是我，我是全部些人里最重。必须是我，我是全部些人里最重。”说完，他就跳了下去。小船说完，他就跳了下去。小船停顿了打转并开始上浮，其它人眼看着这个不知姓名人被洪水吞停顿了打转并开始上浮，其它人眼看着这个不知姓名人被洪水吞没，都失声痛哭起来没，都失声痛哭起来第27页（1）抓关键点）抓关键点 你们以为在概括段意时候必须要说明，假如你们以为在概括段意时候必须要说明，假如不说明会让听众产生歧义是哪些内容？不说明会让听众产生歧义是哪些内容？（2）说简练）说简练 概括段意时候应该把不可缺乏关键点集中起概括段意时候应该把不可缺乏关键点集中起来，还要注意尽可能用最少语言表示这些意思，来，还要注意尽可能用最少语言表示这些意思，看谁说得最简练？看谁说得最简练？第28页不会游泳胖男子在洪水中跳下船，拯救了船上不会游泳胖男子在洪水中跳下船，拯救了船上其它其它7个人。个人。胖男子不会游泳，为了让船身减轻重量，其它胖男子不会游泳，为了让船身减轻重量，其它七个人生还，自己跳下水。七个人生还，自己跳下水。为了使船身减轻重量，一位不会游泳胖男子跳为了使船身减轻重量，一位不会游泳胖男子跳下水，其它人得救了。下水，其它人得救了。洪水中，一位不会游泳胖男子为了减轻船身重洪水中，一位不会游泳胖男子为了减轻船身重量，跳下水使其它人得救。量，跳下水使其它人得救。第29页1 1、摘句法。、摘句法。A找现成总起句、总结句、中心句作段意；B摘过渡句：过渡句有承接上文、引发下文作用。承上句是上段段意，起下句为下一段段意。2 2、串连法、串连法（串连层意、句意、关键词）。该种方法适合用于段中无重点句，各叙述层次地位相当初概括段意使用，往往可抓住一段中几个关键点，把它们串连起来。3 3、依据文章中心、依据文章中心“取主舍次取主舍次”法。法。归纳段意，一定要抓住每段主要意思，选准角度，语言要明确、完整、简练。为了做到这点，可指导学生用“去旁枝，抓主干”方法进行归纳。第30页例例1 1母亲是个勤劳人。从我能记忆起，母亲是个勤劳人。从我能记忆起，总是天不亮就起床。全家总是天不亮就起床。全家2020多口人，妇女多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大坚固，还能挑水。花。因为她身体高大坚固，还能挑水。段意：段意：_母亲是个勤劳人。母亲是个勤劳人。第31页例例2.2.理想阶梯，属于珍惜时间人。富兰克林有句名言：理想阶梯，属于珍惜时间人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费生命，因为时间是组成生你热爱生命吗？那么别浪费生命，因为时间是组成生命材料。命材料。”鲁迅先生以鲁迅先生以“时间就是生命时间就是生命”格言律己，献格言律己，献身无产阶级文学艺术事业三十年，一直视时间如生命，身无产阶级文学艺术事业三十年，一直视时间如生命，笔耕不辍（笔耕不辍（chuchu）。巴尔扎克，天天用十六七个小时如）。巴尔扎克，天天用十六七个小时如痴如狂拼劲奋笔疾书，即使手臂疼痛，双眼流泪，也不痴如狂拼劲奋笔疾书，即使手臂疼痛，双眼流泪，也不愿浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱巨著愿浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱巨著人人间喜剧间喜剧，共九十四部小说。这些血汗结晶，不正是时，共九十四部小说。这些血汗结晶，不正是时间与生命光芒统计吗？间与生命光芒统计吗？段意：段意：_理想阶梯，属于珍惜时间人。理想阶梯，属于珍惜时间人。第32页例例3 3：小型蚁筑巢，将湿润土粒吐在巢口，垒成小型蚁筑巢，将湿润土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏蜂房酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏蜂房状，高耸在地面；中型蚁巢口，土粒散得均匀状，高耸在地面；中型蚁巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心形状，好像大地开放美观，围成喇叭口或泉心形状，好像大地开放一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人举止，随一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种农夫。什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种农夫。段意：段意：_大、中、小型蚁筑巢方法。大、中、小型蚁筑巢方法。第33页例例4：即使说他体积庞大，不过内心却比玻璃还：即使说他体积庞大，不过内心却比玻璃还脆弱。都说男儿有泪不轻弹，可是他眼泪比小脆弱。都说男儿有泪不轻弹，可是他眼泪比小姑娘都多，那哭声，惊天地，泣鬼神。同学们姑娘都多，那哭声，惊天地，泣鬼神。同学们怎么劝，他都不听，一个劲哭个不停。怎么劝，他都不听，一个劲哭个不停。段意：段意：_ _ _ _ _他内心脆弱，眼泪比姑娘都多，同学们劝不住。他内心脆弱，眼泪比姑娘都多，同学们劝不住。第34页例例5 5：永定河上卢沟桥，修建于公元：永定河上卢沟桥，修建于公元11891189到到11921192年间。桥长年间。桥长265265米，由米，由1111个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自1616米到米到21.621.6米。桥宽约米。桥宽约8 8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把之间有石砌桥墩，把1111个石拱联成一个整体。因为各拱相联，个石拱联成一个整体。因为各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，不过这座桥却极少出事，足见它坚固。桥面岸河堤常被冲垮，不过这座桥却极少出事，足见它坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不一样姿用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不一样姿态狮子。这些石刻狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听态狮子。这些石刻狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听水声，有像注视行人，千态万状惟妙惟肖。水声，有像注视行人，千态万状惟妙惟肖。段意：段意：_第35页例例5 5：永定河上卢沟桥，修建于公元永定河上卢沟桥，修建于公元11891189到到11921192年间。年间。桥长桥长265265米，米，由由1111个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自1616米到米到21.621.6米。米。桥宽约桥宽约8 8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把砌桥墩，把1111个石拱联成一个整体。因为各拱相联，所以这种桥个石拱联成一个整体。因为各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，不过这座桥却极少出事，足见它坚固。垮，不过这座桥却极少出事，足见它坚固。桥面用石板铺砌，两桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不一样姿态狮子。这些石刻旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不一样姿态狮子。这些石刻狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听水声，有像注视行人，狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听水声，有像注视行人，千态万状惟妙惟肖。千态万状惟妙惟肖。段意：段意：卢沟桥历史悠久，结构坚固，桥身精美。卢沟桥历史悠久，结构坚固，桥身精美。第36页例例6 6：一天晚上，中国人民志愿军部队正在急行军。天：一天晚上，中国人民志愿军部队正在急行军。天气突然变了，眼前一片漆黑，伸手不见五指，前进队气突然变了，眼前一片漆黑，伸手不见五指，前进队伍就像列车突然钻进了隧道，一会儿，雷声隆隆，天伍就像列车突然钻进了隧道，一会儿，雷声隆隆，天摇地动，闪电如剑，刺破浓云。紧接着，哗哗雨水劈摇地动，闪电如剑，刺破浓云。紧接着，哗哗雨水劈头盖脸泼下来。战士们满身都湿透了，衣服紧贴在身头盖脸泼下来。战士们满身都湿透了，衣服紧贴在身上。他们顶着风雨，深一脚浅一脚地向前走着。风雨上。他们顶着风雨，深一脚浅一脚地向前走着。风雨越来越猛，周围越来越黑。越来越猛，周围越来越黑。段意：段意：_中国人民志愿军部队在急行军时，突然遭中国人民志愿军部队在急行军时，突然遭遇雷雨，但他们依然顶着风雨向前走。遇雷雨，但他们依然顶着风雨向前走。第37页总结在串联段意时候做到：1、首先是“准确”2、考虑要“全方面”3、想方法使概括简练。第38页