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欢迎同学们来到地理课堂省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、高中地理必修1 欢迎同学们欢迎同学们“来到地理课堂来到地理课堂”任课教任课教师师:刘旭芳:刘旭芳第1页走走进进地地理理学学开开学学第第一一课课第2页考一考考一考:1.中国国土面积是多少?中国国土面积是多少?960万平方千米万平方千米2.你能明确说出中国在全球所处地理位置吗?你能明确说出中国在全球所处地理位置吗?东半球、北半球、亚欧大陆东部、太平洋西岸东半球、北半球、亚欧大陆东部、太平洋西岸 3.请你写出中国主要盆地、高原、平原、河流请你写出中国主要盆地、高原、平原、河流名称。名称。五大盆地:准葛尔、吐鲁番、塔里木、柴达木、四川盆地五大盆地:准葛尔、吐鲁番、塔里木、柴达木、四川盆地 四大高原:内

2、蒙古、黄土、青藏、云贵高原四大高原:内蒙古、黄土、青藏、云贵高原 三大平原:东北、华北、长江中下游平原三大平原:东北、华北、长江中下游平原 两条大两条大河河 4.全球分几大洲、几大洋?写出它们名称。全球分几大洲、几大洋?写出它们名称。七大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南、北美洲、南极洲七大洲:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南、北美洲、南极洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 5.在地球仪上,划分南北半球线叫什么?与它在地球仪上,划分南北半球线叫什么?与它平行、东西围绕地球仪一周线叫什么?连接南平行、东西围绕地球仪一周线叫什么?连接南北两极线又叫什么?北两

3、极线又叫什么?赤道、赤道、纬线、纬线、经线经线你地理牛吗?你地理牛吗?第3页一、生活中地理一、生活中地理第4页地 理 现 象 浩瀚宇宙第5页第6页第7页地 理 现 象 风霜雨雪第8页地 理 现 象 飞禽走兽第9页地 理 现 象 地貌奇观第10页地 理 现 象 自然灾害第11页六月暑天犹着棉六月暑天犹着棉 终年多半是寒终年多半是寒天天白白天天束束带带为为衣衣 夜夜间间解解带带当当被被衣衣第12页早穿早穿皮袄午穿纱袄午穿纱,围着火炉吃西瓜着火炉吃西瓜。第13页伊朗女足伊朗女足衣着特征显著衣着特征显著阿拉伯人阿拉伯人第14页着装不合要求 伦敦奥组委剥夺伊朗女足预选赛资格 第15页湖南人不怕湖南人不怕

4、辣辣、贵州人贵州人辣辣不怕、不怕、四川人怕不四川人怕不辣辣第16页第17页 住住 蒙古族为了适应经常搬蒙古族为了适应经常搬迁流动生活,喜欢居住迁流动生活,喜欢居住在帐篷、蒙古包等易于在帐篷、蒙古包等易于拆装住房里拆装住房里傣族居住地方盛产竹子,且为傣族居住地方盛产竹子,且为适应湿热、多蚊虫环境而修建适应湿热、多蚊虫环境而修建竹楼。竹楼。图片所表示是我国哪个地域民居图片所表示是我国哪个地域民居?反应了怎样自然环境特反应了怎样自然环境特点点?第18页 陕北窑洞陕北窑洞 窑洞广泛分窑洞广泛分布于我国黄土高原地域,它布于我国黄土高原地域,它利用黄土特点在黄土沟谷崖利用黄土特点在黄土沟谷崖面上挖掘而成。

5、面上挖掘而成。四合院四合院 北方传统民居,北方传统民居,普通院落开阔,坐北朝南,普通院落开阔,坐北朝南,墙体厚,窗户较小。墙体厚,窗户较小。第19页分布:分布:江浙一带和珠三角地域江浙一带和珠三角地域原因:原因:河网密布,依水而居,河网密布,依水而居,利于取水,和水上交通利于取水,和水上交通分布:分布:福建、广东、江西山区福建、广东、江西山区原因:原因:山区交通不便,土匪出没,山区交通不便,土匪出没,围屋能适应环境,起到防围屋能适应环境,起到防御作用御作用第20页因纽特人冰屋第21页第22页导导航航第23页第24页角峰角峰游游第25页雅丹地貌:干旱地域盛行雅丹地貌:干旱地域盛行风沿地面不停吹蚀

6、形成一风沿地面不停吹蚀形成一个地貌。个地貌。第26页黄果树瀑布黄果树瀑布仰观仰观飞流直下三千尺飞流直下三千尺疑似银河落九天疑似银河落九天第27页云海云海把握时机把握时机第28页钱塘江观潮钱塘江观潮千里波涛滚滚来千里波涛滚滚来雪花飞向钓鱼台雪花飞向钓鱼台人山纷赞阵容阔人山纷赞阵容阔铁马从容杀敌还铁马从容杀敌还毛泽东毛泽东第29页体育活体育活动动第30页农业生产农业生产以下生产活动在我国南方还是北方以下生产活动在我国南方还是北方?第31页 假如你想建一个家俱制造厂,你是选择在林场旁边建厂还是靠近城区?请说说你理由。工业生工业生产与地理产与地理第32页西湖西湖泰山泰山长江三峡长江三峡桂林山水桂林山水

7、布达拉宫布达拉宫人民大会堂人民大会堂第33页扑克牌上地理知识第52页第53页请大家解释各种“地理”事物和现象。第54页第55页讨讨论分析论分析(1 1)沙特阿拉伯旅店,把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗?)沙特阿拉伯旅店,把床铺安排在屋顶上。他们不怕下雨吗?在夏天不怕被蚊虫叮咬吗在夏天不怕被蚊虫叮咬吗?(2 2)日本人为何爱吃鱼?)日本人为何爱吃鱼?(3 3)为何在长跑比赛中,来自东非高原选手常能取得好成绩?)为何在长跑比赛中,来自东非高原选手常能取得好成绩?(4 4)为何漂亮丝绸服装大多出自我国江浙一带?)为何漂亮丝绸服装大多出自我国江浙一带?气候终年酷热,降水稀少,可谓气候终年酷热,降水稀

8、少,可谓“滴水贵如油滴水贵如油”。没有。没有雨水,也就没有蚊虫。雨水,也就没有蚊虫。日本是一个岛国,四面环海,有发展渔业良好自然条件。日本日本是一个岛国,四面环海,有发展渔业良好自然条件。日本打鱼量居世界第一位。鱼类市场多,人们习惯食用。打鱼量居世界第一位。鱼类市场多,人们习惯食用。长久生活在高原上人们,能适应缺氧环境,运动员有较强有氧耐力和无长久生活在高原上人们,能适应缺氧环境,运动员有较强有氧耐力和无氧耐力。氧耐力。我国江浙一带气候温暖湿润,适合桑树生长,是养蚕好地方,蚕丝是纺织丝绸原料。第56页 小结:小结:地理与地理与我们生活实际联络十分亲密,我们生活实际联络十分亲密,比如,野外活动、

9、外出旅游等需要比如,野外活动、外出旅游等需要确认方位、了解天气、认识地理景确认方位、了解天气、认识地理景观等。在生产力布局、房地产开发、观等。在生产力布局、房地产开发、交通运输建设方面,都需要大量地交通运输建设方面,都需要大量地理知识。理知识。第57页定义:定义:二、什么是地二、什么是地理理学?学?第58页地 理事物规律地球土地地域地方1、地理学是一门研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系科学。第59页由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层组成,由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层组成,是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成复杂是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而

10、成复杂系统系统 地理环境:地理环境:人地关系:人地关系:有环境决定论、人定胜天、天人合一、友好论、可连有环境决定论、人定胜天、天人合一、友好论、可连续发展等理论。续发展等理论。第60页大气圈与人类活动大气圈与人类活动大型客机飞行,在低纬要大型客机飞行,在低纬要2 2万米左右、中纬万米左右、中纬1 1万米以上、万米以上、高纬高纬1 1万米左右就能够。万米左右就能够。(不一样纬度平流层高度不一样)(不一样纬度平流层高度不一样)第61页水圈与人类活动水圈与人类活动悉尼人为何能捡到秘鲁人漂流瓶?悉尼人为何能捡到秘鲁人漂流瓶?第62页生物圈与人类活动生物圈与人类活动咬定青山不放松咬定青山不放松立根原在破

11、岩中立根原在破岩中千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲任尔东西南北风任尔东西南北风郑板桥郑板桥1.森林在缩小森林在缩小 2.牧场在退化牧场在退化 3.猎捕与毒杀猎捕与毒杀 4.人与昆虫战人与昆虫战争争 5.意外繁衍意外繁衍 6.日益加速种群环境危机日益加速种群环境危机地球上许多物质都处于一个不停产生不停消耗动态平衡地球上许多物质都处于一个不停产生不停消耗动态平衡之中之中,但产业革命却打破了地但产业革命却打破了地球平衡球平衡,把人类引进了一场把人类引进了一场环境危机浩劫之中环境危机浩劫之中第63页岩石圈与人类活动岩石圈与人类活动地震地震 、火山、火山人类人类人类活动人类活动改变局部环境(围海造陆、修建水

12、库引发地震)改变局部环境(围海造陆、修建水库引发地震)第64页2 2、地理学特点、地理学特点:(1 1)综合性:)综合性:地理学综合性研究分为不一样层次:地理学综合性研究分为不一样层次:两个要素相互关系:两个要素相互关系:(如气候和水文关系,或土壤如气候和水文关系,或土壤和植物关系等和植物关系等)综合研究,是低层次综合性研究;综合研究,是低层次综合性研究;多个要素相互关系:多个要素相互关系:(如地貌、水文、气候、植被(如地貌、水文、气候、植被和土壤关系,或聚落、城市、交通、政治等关系)和土壤关系,或聚落、城市、交通、政治等关系)综合研究,是中层次综合性研究;综合研究,是中层次综合性研究;地球表

13、面全部要素地球表面全部要素(包含自然、经济、政治、社会(包含自然、经济、政治、社会文化)之间相互关系综合研究,是高层次综合性研文化)之间相互关系综合研究,是高层次综合性研究。究。第65页 (2 2)地域性:)地域性:“橘生淮南则为橘橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳生于淮北则为枳”赤道地域气温高,极地地域气温低赤道地域气温高,极地地域气温低气温差异气温差异有地方是山地,有地方是平有地方是山地,有地方是平原,有地方是高原等原,有地方是高原等地地貌差异貌差异第66页(3)动态性:)动态性:地球表面不停改变特征,决定了地地球表面不停改变特征,决定了地理学须以动态观点进行研究特点。理学须以动态观点进行研究

14、特点。河流改变河流改变 土壤改变土壤改变 地表植被改变地表植被改变第67页定义:定义:三、高中地理学什么三、高中地理学什么?第68页世界地理世界地理中国地理中国地理区域地理区域地理在什么地方在什么地方发生什么现象发生什么现象地球、地图地球、地图初中地理讲些什么初中地理讲些什么?第70页必修模块必修模块 地理地理以自然地理为主以自然地理为主 地理地理以人文地理为主以人文地理为主地理地理以区域地理和地以区域地理和地 理信息技术为主理信息技术为主高中地理讲些什么高中地理讲些什么?高中地理课程学科结构高中地理课程学科结构第71页高中地理必修模块组成高中地理必修模块组成第72页地理.必修.地理1地理2地

15、理31.宇宙中地球2.自然环境中物质运动和能量交换3.自然环境整体性和差异性4.自然环境对人类活动影响1.人口与城市2.生产活动与地域联络3.人类与地理环境协调发展1.区域地理环境与人类活动2.区域可连续发展 3.地理信息技术应用自然地理自然地理人文地理人文地理区域地理区域地理第73页位置地形天气河流与湖泊第74页人口工业农业交通运输第75页宇宙与地球宇宙与地球海洋地理海洋地理 以以宇宙和地球基础知识宇宙和地球基础知识为主,包含宇为主,包含宇宙、太阳系和地月系、地球演化、地宙、太阳系和地月系、地球演化、地表形态改变等内容表形态改变等内容 以以海洋地理基础知识海洋地理基础知识为主,包含海洋和为主

16、,包含海洋和海岸带、海洋开发、海洋环境问题与保海岸带、海洋开发、海洋环境问题与保护、海洋权益等内容护、海洋权益等内容旅游地理旅游地理 以以旅游地理基础知识旅游地理基础知识为主,包含旅游资为主,包含旅游资源类型与分布、旅游资源综合评价、源类型与分布、旅游资源综合评价、旅游规划与旅游活动设计、旅游与区域旅游规划与旅游活动设计、旅游与区域发展等内容发展等内容城镇规划城镇规划 以以城镇规划基础知识城镇规划基础知识为主,包含城镇发为主,包含城镇发展与城市化、城镇分布、城镇规划、城展与城市化、城镇分布、城镇规划、城乡建设与生活环境等内容乡建设与生活环境等内容选选修修模模块块第76页自然灾害自然灾害与防治与

17、防治环境保护环境保护以以自然灾害与减灾防灾基础知识自然灾害与减灾防灾基础知识为主,为主,包含主要自然灾害类型与分布、我国包含主要自然灾害类型与分布、我国主要自然灾害、自然灾害与环境、防主要自然灾害、自然灾害与环境、防灾与减灾等内容灾与减灾等内容以以环境保护基础知识环境保护基础知识为主,包含环境与为主,包含环境与环境问题、资源问题与资源利用和保环境问题、资源问题与资源利用和保护、生态环境问题与生态环境保护、环护、生态环境问题与生态环境保护、环境污染与防治、环境管理等内容境污染与防治、环境管理等内容地理信息地理信息技术应用技术应用以以地理信息技术应用地理信息技术应用为主,包含地理信为主,包含地理信

18、息技术进展、地图与遥感、地理信息息技术进展、地图与遥感、地理信息系统、全球定位系统、系统、全球定位系统、3S(RS3S(RS、GPSGPS、GIS)GIS)技术综合应用等内容技术综合应用等内容选选修修模模块块第77页初、高中地理学习比较初、高中地理学习比较初中初中Where地点地点What事件事件高中高中Where地点地点What事件事件Why原因原因Will be未来发未来发展趋势展趋势第78页四、地理怎么学四、地理怎么学?第80页怎样上好地理课?怎样上好地理课?预习:预习:快速浏览,取得一个大致印象即可。快速浏览,取得一个大致印象即可。笔记:笔记:上课时应适当地有重点地记笔记。记老师强调内

19、上课时应适当地有重点地记笔记。记老师强调内容;记自己不能立刻吃透内容,便于在复习时做注释和容;记自己不能立刻吃透内容,便于在复习时做注释和补充。但不要盲目滥记、不需只字不漏。补充。但不要盲目滥记、不需只字不漏。练习:练习:当日(课堂)巩固,效果更佳。当日(课堂)巩固,效果更佳。用图:用图:地图是地理第二语言。看清图名、图例、注记、地图是地理第二语言。看清图名、图例、注记、方向等来获取地理信息。方向等来获取地理信息。广读博览:广读博览:课余多看地理课外书刊和电视节目,如课余多看地理课外书刊和电视节目,如人人与自然与自然、世界地理知识博览世界地理知识博览等。关注地理热点问等。关注地理热点问题,胸怀

20、天下、放眼全球。题,胸怀天下、放眼全球。自主学习自主学习关注生活关注生活第81页怎样学好地理怎样学好地理地理如此简单!地理如此简单!课后课后课堂课堂课前课前兴趣兴趣态度态度多看(地图)多看(地图)多想(问题)多想(问题)多查(资料)多查(资料)第82页杂杂志志:国家地理国家地理华夏地理华夏地理 中国国家中国国家地理地理.影片:影片:帝企鹅日志帝企鹅日志后天后天龙卷风龙卷风彗星撞地球彗星撞地球地心末日地心末日未来水世未来水世界界可可西里可可西里.电视节目:电视节目:走遍中国走遍中国国家地理频道国家地理频道 舌尖上中国舌尖上中国.微博:微博:新浪旅游微博新浪旅游微博多样学习渠道多样学习渠道第83页五、课程评五、课程评价标准价标准 期末成绩期末成绩:课堂表现课堂表现20%+20%+作业作业20%20%期期末考末考试试6 60 0%第84页活动:活动:以以“故乡山美、水美、人故乡山美、水美、人更美更美”为题介绍自己故乡为题介绍自己故乡第85页

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