班级建设工作计划知识分享.docx

班级建设工作计划篇一：班级建设工作计划班级建设工作计划 一、指导思想： 认真学习中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的决定文件精神，倡导“育人为本、德育为先”的理念，着眼于创建优质教育品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。二、工作目标：努力培养学生良好的行为习惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。三、工作措施：（一）引领班主任专业化成长（个人反思+同伴互助+专家引领）1、自觉修炼爱生之心。师爱是师德的灵魂，也是道德教育成功的法宝。大力宣传爱心型的班主任典型，引领大家走近德艺双馨的教育大师，把他们作为自己教育人生航程的灯塔，学习、借鉴他们教会学生做人的方法。2、寻找班主任工作的实践智慧。鼓励广大班主任关注教育细节，结合“六个一”自觉记录教育故事，反思教育行为，撰写教育随笔，交流德育思想。3、走进班主任论坛，不断点燃班主任新教育理想的火把。凭借络逐步实现与朱永新、李镇西、张万祥等教育名家以及全国各地优秀班主任的互动交流。扶持班主任开辟教育随笔个人专栏。班主任论坛中设置成长的烦恼班主任工作手记，欢迎班主任及时撰写教育随笔。4、让读书成为习惯。不定时推荐班主任专业化学习参阅文章与优秀教育经典书籍。适时召开班主任论坛。5、修订班主任评价办法，突出安全、班级常规管理、学生思想工作、特色班级创建和专业成长几个方面。（二）培养行为自律的少年君子（他律+自律）1、各班通过班队活动课、班会，学习小学生日常行为规范、小学生守则，组织进行讨论、开展知识竞赛，提高学生道德行为认知水平。突出德育常规的重点，继续贯彻实施规范和守则，抓好集会、就餐、就寝、升旗、“两操”、卫生、课间与课外活动等常规管理工作，使学生养成良好的做人、学习、生活习惯。2、组织开展每月主题教育活动各班级要结合学生实际采取多种办法，根据每个月校园活动主题，切实培养学生各种良好的做人、生活、学习习惯。3、定期评比校级文明示范生、行为进步生，各班级个性化布置“展示栏”与班级常规结合，“宣传栏”要坚持每月更新。提倡开展每月“学生行为自律”自评、互评活动。4、各班围绕建设书香校园的目标，结合阅读课，开展读书活动。（三）优化班集体建设（文明+特色）1、继续推进“精神文明班级”、“优秀班集体”评比。2、引导特色班级创建工作，强化班集体的个性化建设，探索小班化背景下的班级管理新经验。四、主要工作安排1、始业教育；班容班貌评比；班委干部会议；制定班集体建设策划书；完善班主任月考核制度。2、班主任会议；行为规范达标班和示范班教育周活动；各班行为规范知识竞赛。3、文明示范班（进步班）评比；班主任会议；收集特殊学生处理方案，为今后的德育工作提供借鉴。4、推荐参加德育论文评比；班主任会议；毕业留念；先进班集体、个人表彰；班主任学期评优。篇二：班级建设工作计划班级建设工作计划一、指导思想：认真学习中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的决定文件精神，倡导“育人为本、德育为先”的理念，着眼于创建优质教育品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。二、工作目标：努力培养学生良好的行为习惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。三、工作措施：（一）引领班主任专业化成长（个人反思+同伴互助+专家引领）1、自觉修炼爱生之心。师爱是师德的灵魂，也是道德教育成功的法宝。大力宣传爱心型的班主任典型，引领大家走近德艺双馨的教育大师，把他们作为自己教育人生航程的灯塔，学习、借鉴他们教会学生做人的方法。2、寻找班主任工作的实践智慧。鼓励广大班主任关注教育细节，结合“六个一”自觉记录教育故事，反思教育行为，撰写教育随笔，交流德育思想。3、走进班主任论坛，不断点燃班主任新教育理想的火把。凭借络逐步实现与朱永新、李镇西、张万祥等教育名家以及全国各地优秀班主任的互动交流。扶持班主任开辟教育随笔个人专栏。班主任论坛中设置成长的烦恼班主任工作手记，欢迎班主任及时撰写教育随笔。4、让读书成为习惯。不定时推荐班主任专业化学习参阅文章与优秀教育经典书籍。适时召开班主任论坛。5、修订班主任评价办法，突出安全、班级常规管理、学生思想工作、特色班级创建和专业成长几个方面。（二）培养行为自律的少年君子（他律+自律）1、各班通过班队活动课、班会，学习小学生日常行为规范、小学生守则，组织进行讨论、开展知识竞赛，提高学生道德行为认知水平。突出德育常规的重点，继续贯彻实施规范和守则，抓好集会、就餐、就寝、升旗、“两操”、卫生、课间与课外活动等常规管理工作，使学生养成良好的做人、学习、生活习惯。2、组织开展每月主题教育活动各班级要结合学生实际采取多种办法，根据每个月校园活动主题，切实培养学生各种良好的做人、生活、学习习惯。3、定期评比校级文明示范生、行为进步生，各班级个性化布置“展示栏”与班级常规结合，“宣传栏”要坚持每月更新。提倡开展每月“学生行为自律”自评、互评活动。4、各班围绕建设书香校园的目标，结合阅读课，开展读书活动。（三）优化班集体建设（文明+特色）1、继续推进“精神文明班级”、“优秀班集体”评比。2、引导特色班级创建工作，强化班集体的个性化建设，探索小班化背景下的班级管理新经验。四、主要工作安排1、始业教育；班容班貌评比；班委干部会议；制定班集体建设策划书；完善班主任月考核制度。2、班主任会议；行为规范达标班和示范班教育周活动；各班行为规范知识竞赛。3、文明示范班（进步班）评比；班主任会议；收集特殊学生处理方案，为今后的德育工作提供借鉴。4、推荐参加德育论文评比；班主任会议；毕业留念；先进班集体、个人表彰；班主任学期评优。篇三：班级建设工作计划班级建设工作计划一、指导思想：认真学习中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的决定文件精神，倡导“育人为本、德育为先”的理念，着眼于创建优质教育品牌学校的目标，务实推进学校德育工作。二、工作目标：努力培养学生良好的行为习惯；引领班主任专业化发展；深化德育特色校建设；整体优化寄宿制德育模式；提升服务质量；繁荣校园文化；推进平安校园和法制校园建设。三、工作措施：（一）引领班主任专业化成长（个人反思+同伴互助+专家引领）1、自觉修炼爱生之心。师爱是师德的灵魂，也是道德教育成功的法宝。大力宣传爱心型的班主任典型，引领大家走近德艺双馨的教育大师，把他们作为自己教育人生航程的灯塔，学习、借鉴他们教会学生做人的方法。2、寻找班主任工作的实践智慧。鼓励广大班主任关注教育细节，结合“六个一”自觉记录教育故事，反思教育行为，撰写教育随笔，交流德育思想。3、走进班主任论坛，不断点燃班主任新教育理想的火把。凭借络逐步实现与朱永新、李镇西、张万祥等教育名家以及全国各地优秀班主任的互动交流。扶持班主任开辟教育随笔个人专栏。班主任论坛中设置成长的烦恼班主任工作手记，欢迎班主任及时撰写教育随笔。4、让读书成为习惯。不定时推荐班主任专业化学习参阅文章与优秀教育经典书籍。适时召开班主任论坛。5、修订班主任评价办法，突出安全、班级常规管理、学生思想工作、特色班级创建和专业成长几个方面。（二）培养行为自律的少年君子（他律+自律）1、各班通过班队活动课、班会，学习小学生日常行为规范、小学生守则，组织进行讨论、开展知识竞赛，提高学生道德行为认知水平。突出德育常规的重点，继续贯彻实施规范和守则，抓好集会、就餐、就寝、升旗、“两操”、卫生、课间与课外活动等常规管理工作，使学生养成良好的做人、学习、生活习惯。2、组织开展每月主题教育活动各班级要结合学生实际采取多种办法，根据每个月校园活动主题，切实培养学生各种良好的做人、生活、学习习惯。3、定期评比校级文明示范生、行为进步生，各班级个性化布置“展示栏”与班级常规结合，“宣传栏”要坚持每月更新。提倡开展每月“学生行为自律”自评、互评活动。4、各班围绕建设书香校园的目标，结合阅读课，开展读书活动。（三）优化班集体建设（文明+特色）1、继续推进“精神文明班级”、“优秀班集体”评比。2、引导特色班级创建工作，强化班集体的个性化建设，探索小班化背景下的班级管理新经验。四、主要工作安排1、始业教育；班容班貌评比；班委干部会议；制定班集体建设策划书；完善班主任月考核制度。2、班主任会议；行为规范达标班和示范班教育周活动；各班行为规范知识竞赛。3、文明示范班（进步班）评比；班主任会议；收集特殊学生处理方案，为今后的德育工作提供借鉴。4、推荐参加德育论文评比；班主任会议；毕业留念；先进班集体、个人表彰；班主任学期评优。篇二：美丽班级创建工作计划 杭垓镇中学XX学年第一学期704班美丽班级创建工作计划 杭垓镇中学陈杰为提高班级学生学习的实效性，培养学生良好的行为规范、道德素养和心理品质，进一步深化教育改革，创造浓厚的自主合作探究学习氛围，同时也为了更好的配合学校开展“创美丽班级活动”的特色文化，杭垓中学“美丽班级”建设的精神，特制定本工作计划。一、 指导思想实施以小组为基本组织单位的活动体系、管理体系和评价体系的建设，创建“美丽班级”，确立“以人为本”的教育理念，着眼于将“管理学生”转变为学生“自我教育、自我管理、自我服务”，增强本班级学生在学习、纪律和卫生等方面的素养。二、 主要创建目标1、确立“以小组合作”的教育理念，着眼于将“管理学生”转变为学生小组“自我教育、自我管理、自我服务”。2、重点打造“美丽小组”建设。树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的“美丽班级”。3、加强班委建设和小组长负责制度，通过一系列活动使全班学生以品德为主导，学习为中心，通过班委和小组长以及全体成员的共同管理，促使全班学生共同进步。三、 创建重点工作（一）美丽班级建设本学期继续沿用上学期的的班名，班训，班规，班花、班级口号等。同时继续强化学生评价制度，深化到学生的实际当中去。同时进一步加强小组建设通过一系列的活动促使所有学生达成以小组为中心，形成小组光荣我光荣，小组落后我难过的风气。（二）合作学习小组建设以杭垓镇中学学生行规考核实施细则和杭垓镇中学美丽小组评比细则为依据，从“小事德育”抓起，强化学生日常行为规范的养成与训练，形成一日一周一月一学期的行为习惯养成教育体系。（三）注重学生行规养成教育注重学生道德素养提升以丰富多彩的德育活动为载体，不断提升学生的道德素养。突出活动的科学性、系列化，注重德育工作的有效性和针对性；突出活动的教育性，注重学生的情感体验。四、 创建工作措施（一）在已有的基础进一步完善班委和小组长及课代表 班长： 李淑媛副班长：艾嘉义高思凡体育委员（课代表）：杨电文 卫生委员： 陈琪 江龙宇 (转载于:班级建设工作计划)语文课代表：董锦露 数学课代表：周 旋英语课代表：周倩雨 科学课代表：蒋雨婷社会课代表：黄启航 思政课代表：汪君瑕美术课代表：黄亮音乐课代表：杨舒茗信技课代表：江龙宇行政小组长：蒋雨婷 张颖 周倩雨 周旋 吴雪银 汪君瑕 董锦露 李明巧（二）每周开展“完美三叶草学生”评比活动（评比时间周五班会课）五、 班级主要工作安排附表一、 803本学期小组活动安排附表二、 “完美三叶草学生” 评比活动规则附表三、 803学生评价表格附表四、 803小组建设评分记录表杭 垓 镇 中 学 803 班二一二年九月二十日 附表一、803本学期小组活动安排 说明1、该活动为了巩固和深化小组团结而设，争取在短时间内形成一个团结、有共同目标的小组，邀请一些老师或者学生为评委，对活动的组牌，以及小组的口号进行评分，取一等奖一个，二等奖2个。说明2、该活动，要求组员平时就要维护好小组的卫生。由班长负责，将评分单在每节课后请任课老师给予评分。说明3、以励志为主题的小组朗诵比赛。邀请一些老师或者学生为评委，进行评分，取一等奖一个，二等奖2个。说明4、该活动在课外活动进行，两个活动项目： 篇三：优秀班级创建计划 成都信息工程学院 XX XX 学年 “先进班集体”创建工作计划表 篇四：大学班级工作计划40904班工作总结与展望（一）总 结时光如电，日月如梭，转眼之间，大二上学期已结束，作为0904班的班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我带领0904班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在武汉大学电气工程学院学生会与团支部的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：一、 学习是学生的第一任务。本学期，班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“高考倒计时100天”的的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会，倡导大家发扬“以学实为荣，以作弊为耻”的精神。二、 积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。1. 在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。如果有些同学的某些错误思想如对于整个班级学风有较坏的影响，我们在班会上经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。3. 我们以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工 作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。三、 充实校园生活，增进班级凝聚力。 加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。四、 关注同学们的日常生活。1. 团支部、班委时刻关心同学们的生活状况，经常和同学闲聊生活中的 事情，每当同学们有困难和疑惑，我们会积极主动地提供帮助。如果班里同学生病住院，我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的准备。这些都让大家感受到了班集体的温暖。2. 督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内 务等情况，听取寝室长的意见和建议。3. 建议各寝室购买了篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，增强 了身体素质，丰富了课余生活。4. 在平安夜，班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都 感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。5. 号召同学们积极参与院里宿舍文化节并做好充分准备，建议同学们购 臵一些装饰品美化宿舍，营造一种良好的环境，让宿舍充满文化气息。五、发现工作中的不足，主动解决问题。1. 课外活动组织开展的次数不够多。2. 自身没有协调好班级工作与学习的时间分配。3. 我们班委自身也有人未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。4. 由于大二班委新建，未能有效地安排好学习兴趣小组的组织和分配。 本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。（二）展 望过去半年的酸甜苦辣让我们难以忘怀，过去半年的种种辉煌是值得我们引以为傲，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也承担着保持这份荣誉的压力。作为武汉大学电气工程学院的精英，我们的身上肩负着沉重的责任，肩负着老师，家长乃至整个社会对我们的殷殷期望。 因此，在新的一年里，我们班委有新的起点，新的工作目标：（1） 确立0904班的口号，增强同学们的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。（2） 学生以学为本，牢固掌握基础理论知识，力求班级整体成绩更上一层 楼，同时继续鼓励同学们多参加一些社会实践，各种竞赛。（3） 丰富同学们课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文化活动，走 进大自然，走进社会。（4） 鼓励同学们积极学习党的理论知识，努力完善自我，争取早日成为一 名光荣的共产党员。（5） 多组织一些班级内部，班级与兄弟班级间的友谊联赛及学习交流，促 进同学们学习生活的全面发展，同时进一步增进同学们之间的友谊。（6） 继续与辅导员老师，院校学生会，班主任老师保持良好联系，积极完 成上面分配下来的任务。（7） 在班委和团支部的带领下，通过大家的努力，争创优秀文明班级。有了明确的工作目标，行动才会规范有力。为了加强班级建设、促进我们班同学的全面发展、圆满完成学习任务，结合我班的实际情况，本学期我们决定把工作重心放在以下几个方面：（一）形成更坚强的班集体核心。班委干部要与班上同学团结一致，密切联系同学，对同学们高度负责，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级的核心。积极开展班团活动，比如主题班会、班级聚会等集体活动都是有利于增进同学之间感情的有趣活动，使大家树立我们是一家人的观念，培养团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮、互助、互爱的风气。班级内部要实行班务公开制度。使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。班委还应该广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。（二）建立优良学风，建立学习互助对。 学习是每一个学生的本质，使每一个追求者进步的阶梯，更是每一个奋斗者所必需的事情，而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步，才能在逆水中起航。学风，使读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂。我们班的学风也将体现我们紧抓学习不放松的态度。我们班实行互帮互助原则，鼓励学习好的同学对学习差的同学进行学习上的帮助，力求整个班级能够平稳的获得更好的发展。通过互助对，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能够培养同学们的互助精神，增强同学之间的友谊。建立互助对以自愿为原则，形成互助对后通知班级即可。树立学习第一的观念，培养良好的学习气氛。由于本学期的课程较多，并且许多同学刚刚开始接触专业系统知识，所学内容多且复杂，我们要争取全班所有同学都能够了解学习的重要性，并且顺利通过期末考试。面对学习压力很大的这种情况，我们将举行学风建设为主题的班会，使大家提高学习的警惕性和主动性，督促大家抓紧课程学习。建立互助学习小组的同时，在班长和学习委员的安排下，我班将有组织地开展班级内的学习 讨论会，对书本上的重点、难点进行统一的学习，由此形成互帮互助的学习气氛，争取每一个人的成绩都有所提高。（三）丰富课余生活，走进社会。 在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动，采用开展班会等方式调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参与。同时，我们自己也要定期组织一些活动。比如说经常性的一次班级的小型联欢，春游，让大家从紧张的学习环境中解脱出来，并且给大家提供了一个可以表现自我的舞台。这些都能给大家提供发表意见、锻炼口才、丰富知识的机会。除此之外还可以根据大家的喜好适当组织一些体育活动，以锻炼大家的身体为根本目的，丰富课余生活。在社会实践活动这一方面，由于学生以学业为主，大多数的时间都在与书本打交道，走出学校去体验社会的机会少之又少，因此每个同学将认真完成与社会的每一次接触，使自己在活动中更好得锻炼，培养责任意识，使自己更加有爱心，学会关爱身边的人。班委们也会团结班内的同学，在团学会的带领下，努力把各种活动顺利完成，把班级建设得更美好。（四）团支部建设也是我们班的重点工作之一。 以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播，以各种形式如团日活动、知识竞赛等，进行有关党思想、团思想的理论传播，不断提高同学们的思想觉悟，力求培养有敬业奉献精神，乐于为人民服务的先进性人才。团支部建设的目标是增强团员间的凝聚力，学习先进、正确的思想，培养更多的党员和后备党员，并且能够发挥党员们的先锋模范作用，宣传良好的行事作风，进而促进优良班风的形成，推动我们班各项工作的稳步发展。 。篇五：创建平安班级工作计划创建平安班级的工作计划根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定“平安班级”实施计划：一、指导思想：