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小学语文四年级教学建议——《聂将军和日本小姑娘》教材理解:将军的关爱.doc

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资源描述
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学语文四年级教学建议——《聂将军和日本小姑娘》教材理解:将军的关爱   两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。   然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说:妈妈死了,妈妈死了聂将军见这孩子两眼流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:这梨洗干净了,吃吧!美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦。   〔节选自苏教版小学语文第11册《聂将军与日本小姑娘》〕   导读小语:   在抗日战争期间,面对两个失去父母的日本小姑娘,聂荣臻将军所体现出的政治家风范让人钦佩。你看,抱起慈爱地拉过和蔼地说写出了将军的和善可亲;拉到怀里一口一口喂等具体描述中,将军的细心、仁爱跃然纸上。这些细节的描写,让每个人都能真切地感受到将军友善、宽容的人道主义精神和国际主义情怀。 1 / 2
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