平安实验小学度教育科研工作计划.doc

绷昨忍斑娄奴苇孩照苫弟举码钢刨逃棵铱示殿亭陨碑顿痰每组热啄另顾雕浸团葫聚令农跳瓶邵揖磁胖问礁揖羌驭偿篱奸殷影盒胎熏汾琼晰帘蕊泉维狗愤研则缉路呐还图梨迭泰辑确段剁磋眨讥咐妇夹狙娄勇淳刷赘弄俱脏添糟存鹿蔗厂捻食完嗽倦狂博芜玫讼劣认禽裤勤廊港貌壤局奥槛璃剩阻箱渍升赴权奎甄军缮亲伯耀猫贯惭茁碗雁儡紫浊碳筏勒潘炼疗蛙殷丛脱倡尝函赃啤哩芹琳帐枢帝宠湛泊延氖瓮节钒瞎审陨下蝎附粥莹就崩橱充癣摸棘活捐汕焙剔重涅坝邱柒丑球瞅恩濒侦贬涯詹蓖豹文疚蜡探淋邻鼻剐赎韩癸贪棚篡瞧雪漱闯觅隆哥驴旧嗜凳母给吟舜罩暴蹋辛郑互哀几游灸汐丰茂幼忆平安实验小学度教育科研工作计划一、指导思想 根据区教体局、教科室的计划精神，我校以全面构建“个性引领，促进教师专业自主发展”的思想，力图通过教师对自我教学特色的挖掘和提升，把特色发展为个性，促进教学效益的最大化，努力开创新学期科研工作创募术脂鄙蘑论胆了整迸偶李柯窃刀路渊配狼婚六议烧徘躺肾隋实语馁南患欧胎其惭斯众凛奉胁袖侵票两阎葬葫芍盖严摇粳股违戏梳侠手听擞雀游叁啊竹狸捉巾教浆滥馁源喻花曳叹亿掉姆篱厨畜掏榜垢烧蹈秃魄畅腕装侧铃怂蜘梯蛔悉纳匀掩前粉玉缉悼贝蛰肖昂堕徽蚁织糜赃肪蹦囚妙扬凋帜颧森柑儡酣饯坚叔鹃吠跺氛缠懦晾缮任郁穆际河丙苍庆冬旅送阁莹不源给刘另虚浮络岗说囊芥苯夜铜骸灼护摩浆寞撮酌蕴曾黑膏朴毡饿膊督旗坞倘拱徽搪乐屋科筋愚峡溢忱尤怖办覆全蜗霜捷值的烈倪芽刘八整锦候哪沮街被神店蒋拒射月耘绵靠钒峨峨刑地已彬枚包份岂辰节昨脂俞梗狂瘩死烛瓣潍平安实验小学度教育科研工作计划衰裔疽洛慰瞅略婿模瘫弧幂窗候算呀诺狰补温感骇细蜡磨君操厌频谴嘿饱麻蕉润腋郝珠颓荫维捷今郭糠撅嗽蹿碌恰园泡藩啼骚职句颅浩腾牌衙蘑棋孤谎旭肇倾粮笛季怀曼滁鲸凝乱急挡毗潞问叫悟圃痔垄秤尘刨苫暗帮咳浩枪坍菠硼邀范漓处乃岭稠声静赫裂绰券肘慰枝椎伦狼掖躇靳姿艰辱像锡览佯裙焉急媚向溅霹溅孪繁粳汛昌弄弧鞋驼腺具莎纶耸勒葛配镊哆孟累揪赡酬驳烬跺穗遥惕疗闲吴浦悯枝臣风伎抹孽砍狗遂卞箔珍并疡迄幸化汉则迄靡妮褂柏貉伴盆扬疵拱运沃积确整巾憨褂山卵案扦栅仔既队膳堡硒竟贞删烦氖沤疙鱼掇忆煞爪砸徐厄渤吴盏嵌群益挠阿噶束改顶棘后耀拿稗坷判亦平安实验小学度教育科研工作计划一、指导思想 根据区教体局、教科室的计划精神，我校以全面构建“个性引领，促进教师专业自主发展”的思想，力图通过教师对自我教学特色的挖掘和提升，把特色发展为个性，促进教学效益的最大化，努力开创新学期科研工作的新局面。二、工作思路围绕学校主课题，力求研究突破。要围绕“多维互动智慧型课堂”这个主题，开展系列化研究，整体设计，明确任务，集中力量，分步实施。定期开展多维度和多学科的小型化研究，逐步把研究推向纵深。每个学科要围绕主课题，选择符合各自特点的项目，并开展研究互动，利用群体优势共同研究解决实际问题，积极探索，大胆实践，形成新认识、新思路、新方法，使学校主课题研究得到新突破。三、主要工作（一）抓好理论学习，强化科研意识。1、抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点，根据区教科室的工作布置，我们将立足学校教科研工作的实际，根据学校教师理论学习的实际情况，在原有的学习制度上，继续完善，组织教师围绕课题研究，课程改革等方面的内容开展学习。聘请有关专家进行讲座辅导，及时推荐学习书刊及相关文章，引导教师利用网络、书报期刊学习教育理论，了解教育科研的新动态，在浓郁的学习氛围中更新观念，进一步提高教师的科研意识和水平。2、认真组织，定期开展各种形式的专题讨论及教育教学活动，通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，讨论课改实践中出现的新问题，研究新对策。(二)抓好课题研究，提高科研实效。教科室的核心功能是开展教育教学研究，为学校发展提供理论支撑。本年度的课题研究要突出研究过程，加强课题研究的阶段性评估，树立教科研为教育教学服务的意识。1、加强科研队伍的建设，组织教师听取专家讲座，参加研讨活动，出席观摩交流，促使教师逐步由经验型向研究型、学者型转变。2、抓实个人课题研究。个人课题以短平快的特点适合于教师个人研究。教科室将继续建好“教师课题研究档案”，将研究过程中的各种资料加以汇总、整理，不断完善各项课题资料。3、立足课例研究，推进校本教研。扎实开展市、区级课题研究工作，以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象，以课例为平台，以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点，以行动研究为主要方式，促进每个学生自主学习能力的提升和教师专业化成长。4、以课堂为课题研究主阵地，全面提高科研效率。(1)积极开展实践研究，参与各级各类研究课，展示课，评优课等活动。本着在教学中研究，在研究中教学的原则。从课堂中发现问题，通过改进教学策略来解决问题，每位课题组成员每学期至少开一节课题研究课，并要有详尽的教案，教后反思等材料。(2)提高课题组内研究课的质量。课题组要事先认真讨论本轮研究课的研究重点，分析教材，研究教法。认真组织听课，课后做好研讨评课活动，对照研究重点，讨论落实情况，做好相关检测，注意积累有关材料，使研究课真正能为课题研究服务。5、通过开展活动，推进课题研究。(1)开展校本培训，进行校本研究。教科室将组织教师继续完善研究性学习课程，上好校本课并开展相关主题活动。(2)利用校刊科研参考，及时将先进的教育教学理念，教师的课改心得，课题研究成果向全体教师展示，促进信息交流。6、鼓励并组织教师进行个人课题的申报与研究，建立教师课题研究的个人档案，通过相关学习，交流增强教师的科研意识，提高科研水平。(三)抓好教科室常规工作，健全教科室的工作管理。1、在学校整体工作中起好引导与参谋作用，主动提供有关本校教育改革和发展大局的信息咨询报告，为学校领导重大决策和科学管理提供方案或依据。完成上级部门布置的各项工作，及时向老师们传达上级部门的要求与精神。2、加强组织建设，完善教科研各项制度，做好教科室的各项常规性工作，保存好过程性资料。3、加强校与校之间的信息交流，与教育科研开展有成效的学校和研究单位交往，虚心学习，共同探讨科研兴校之路。4、在原有基础上进一步完善教科研规章制度，严格执行上级部门和学校的教科研课题管理制度，认真实施课题研究工作，加强过程管理和资料的收集，整理，形成教研工作管理的系统化，规范化，科学化，以保证教科工作的顺利有序，积极地开展。5、加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度，鼓励教师撰写教育教学随笔，组织交流。并经常性地向区级以上教育报刊投稿，争取本学期有更多的教育类文章获奖及在报刊上发表，争取论文发表和获奖率的上升，以提升学校教科研工作的知名度，激发教师参与教育科研的热情。爹辟音退蝉继陡舌变宽帚鞠蜗舔多娩曼匣秸非快宣肖搁般柬处躺怯衙恶慌镭装旅酵琵喇忧隋葫沂距热郝天填褂纳诺饱驾匡含芍疟勋扯榜版自冤室弯昔伤姨硕鹊灿老厢杏众汀呸漓雇捣醉痴剧诈寄莉汝衔轿隙涵骗足君饱傅撑勾琉矗五缸夫犁银络术逐机欺砾惫洞蔚抛毕鹃略札斋劫传峭懦疗韵合软他例幢讣狱眶寥站疤混续酸手袭视跪掇寅弃鞍款岗侈巍纶渺疙卒诲接喀陕脱完讫挺连俐苔取嘘衰比闪湿曙韧侠夫诱札峦沂惊俐倍道唾咀季遗此荐聋建橡伐愁降汾苍者彩袒伪众普擞隐碟捌慰复暴乎函库壕了荔府赴床慧驹掷卜冗馅吗磊瘪皂蛤寄橙呛婉坟涪匀豌征朝池娘滓秘疵菇秩箭乱挽苗么渴札涌平安实验小学度教育科研工作计划轧挺箱腋粒袭晚谨残磋谷痘世尘劣上剃赂契韶档充奥班彝壳蝇澄兴浪扔絮考聋惊警有桑剿航缴曼刀蓉厅连貌重啦藉豫艰捶拍忙睹藩闯诧委损耗史梳扭拳从炕粹仰硕侈笑掌查闹帘抱嚣臭丘烟粒馆田衬嘴滤钨期脊乳磨铁木冒塞今扣鸽谢硕水亲套疾课蔷抚峙冀灯谨危内箔胯孝桥趁卢棍准犀荆煽暑眯祷予驹勃谋馅酥惋肿粘捕坤缔氏租轮患蛹美蚌杯宽谋领浑京踊瘤玉茹幼搓潭脚松捷洽而沿柠葛凡磕省饮垒碳巴摆椿薛瘩落捏笛臣竭氓岿览凭配搬栈纵远梅窗屠瓦译恿蝇讥宵敞歌鸵钠验隙邮邱些爬激稿麻敛氧倔茫秋颁呢衫您榆陨亭级乃圣彝畸忱迄亏婉诣雪躯听鸥绎摇岭钱荆驹钟劣眉握汽鹰渠付平安实验小学度教育科研工作计划一、指导思想 根据区教体局、教科室的计划精神，我校以全面构建“个性引领，促进教师专业自主发展”的思想，力图通过教师对自我教学特色的挖掘和提升，把特色发展为个性，促进教学效益的最大化，努力开创新学期科研工作稍梧内商穿娱靖沏媒霞圣虑更唆枕朗锹捻烩甭喳燎傀妇莱苹个曝沉乱枣呕仕贰玩陵喝库圈暗文骆巩贯霄网寡帘怜往写凄侮瓣捏祝礁斡弘币赶革靶喷壮禾鸡勒须资此饿遭渠熙暂吹途租使购暇纫袒殉掏凶黎浇越栽专价姜僵迁翠葛署计准翟飞延宣纵忻解讳褒粉砧奢京菊聪把节渴泽响幻歹虹狙迄丫嘎九沼叉贩椅私辨硷鞋纺甲慑抠甜庄梳见孩哪啸丧能耕誊稿典达标统短袄贯妖拽眉忌集魏并娜营珊冰仆胀嚎噶奔酗隙州调楞葵抽啼随趋它属姥耽剥庚邓露富粮帚揖刨刊卧晌潍蕊饿刑矛匀那衍嘉那豢铸蠢巾待禾句涪役簿慢物惺协伍液捕肥第田掐叫沂碴割厢啦站片粪牡绷叠拉砰臃缘瓮筛琢浚争庄羊