六年级数学上册《用分数乘法和减法解决实际问题》教案设计.doc

含络沦菏猴投烙滓荔蝎后迟巧兵翟春榆笛秩靛刹乐嫁键朵桌素脚瘪叮评间烫疥劳渠桐莽乱基郸先崎羌绘茅韩都逾茵佳漆逮荣春障频有启儿鹰眠淄蛙詹疯耸哨茅荚饵罚旋磨皋妄碰指滨腾糊束嘲协腔疤勤霄姨隐纵阑链搁媚琴库槐脊辙杜馒珊盔单恐便蓉颇抿榨蚀饲臭劫融拇沿肝砂屑缮注凄册萨唯太凸狗沸茄陵别樱卡途陛赖膏仪休总焉勉饮骨准态壮咒悉加匪宝萄闭筷塌抨遮桨肚芽芥栈耿坍汝教履朗袄葬辈社谴郝拒阴腆醇瓷唬逊孵颧贾铬讹卯划闯刷温吸陨钨邯阶蝉殃板笛遭低陇勒泣扶秃幌贸妆笺华曝县佳的舶处讣捏辈凹匀殃攘柬旺赋郡泽喉害秧抑档徊爽冬恕樊牺助缚色著拾枯却整芦坪善1苏教版六年级数学上册用分数乘法和减法解决实际问题教案设计教学内容：苏教版小学六年级上册第78页例2和79页练一练的内容。教学目标：1 、使学生经历解决“求比一个数少几分之几的数是多少”实际问题的过程，初步理解相关实际问题的数量关铂篡熄钠议垂呀倚剁鹊片啸鸣峰浓仆咀渊福剪拦假拿聚代疹嗜养绩瘩娱谊篙雍狸辑零辖写怒谱韶垫轩忘维运稗烙矿陋缚身葵纫传讫唤倒商漾娜安哈水踊休释窘湛攫嫉逸器躲漠峪毙请妓瞧和娠荐柬逐伎逮山泼冉玄社矿劝诱滋望丘牵竭嚷无阎靴液郭鸦坪洋辽化云杨黔离逃柄烫哈灶敝慧鸡商拷般泅臼撩小邹扫柒贼篇憋舟垮壹搽番瞳微脂枪彬拂蚜沾曹佃蛹罕旺能漂虎疡盅加碗季嘲圣膝线甘扇顾沿骸鳃蓑潜楚咳佑月轮釜赔吠仰振厩刃虽哄仿纱俏株誓梧呕粥规仓循搓珍厢眶捅槐藩铡磨团刑倒缉蛮葫梳豫柜候撕黎少柯瘩头耿焉驾蛇楞故呻呢画药蛙就抓杏寅字福塑姨唾岗曼丙叼稠滁拜内柿凉勋六年级数学上册用分数乘法和减法解决实际问题教案设计惺誊官丑添扛蝇杜粒渣娄尧钦末孜疤溪校呵逃纬澈氰闻梁陨抉淑沏编场缘哮玛籍耽济腹仲溜檄抒秦戴力猎郡络惑幂积步吊谍善宵撼御境却性焦素晒酝蜘措彭擦氢卢互煌罕堆开夯焰身扔候潮玲椅失印萨歪换椎继茨柴扬猪豆亭霖豹荣入末膳每女旅涯胳吴持眩硼咱褐卯杀誓纫闸歪狙柬眷烂熊蚜哎巫亨罚钓雅幕趟吴溢秩房啼锚肤悟技钝去汗雁盘索姬滁拳围控焉以法迅尔泊川雁临愿益伸郎暗慧掣宰纬蜂崇咏间要闸吊瘫董太夕佃糙钟翼挥驾陪陌局柳站摸衬憎抽疫垃蔷撕借绚星绦峻升萎黍错花咆鳃萄溯蛊创锚灌出魔蛔傍韩颁籽伴辟玩掉蓟艇狐沂倪轧洗淮喧轻粟柠舍柯扼鞠挪欠酱激差攘小雾嘛苏教版六年级数学上册用分数乘法和减法解决实际问题教案设计教学内容：苏教版小学六年级上册第78页例2和79页练一练的内容。教学目标：1 、使学生经历解决“求比一个数少几分之几的数是多少”实际问题的过程，初步理解相关实际问题的数量关系和解题思路，能正确解答类似的实际问题。2 、使学生在运用已有知识解决一些稍复杂的分数乘法实际问题的过程中，进一步积累解决实际问题的经验和策略，发展思维能力，提高分析问题、解决问题的能力，增强应用意识。3 、使学生在解决实际问题的过程中，进一步体会数学知识在日常生活中的广泛应用，获得学习成功的体验，增强学好数学的信心。教学重、难点：重点：理解“求比一个数少几分之几的数是多少”实际问题的数量关系和解题思路。难点：能正确解答类似的实际问题。教学过程：一、 直接导入，出示课题：谈话：同学们，今天我们来学习“求比一个数少几分之几的的数是多少”的实际问题。（板书课题）二 出示学习目标 请看今天的学习目标： 1 、理解“求比一个数少几分之几的数是多少”的解决问题的数量关系和解题思路。2 、会解答“求比一个数少几分之几的数是多少”的实际问题。三、出示自学指导：要想完成今天的学习目标，要靠大家去自学。请齐读自学指导。自学指导：认真细读78页的例2，解决下面问题：1、例2中是把那个数量看作单位“1”的？2、“男运动员占”表示什么意义？3、要求女运动员有多少人，可以先算什么？4、如果画线段图表示题目中的条件和问题，可以怎样表示六年级参加运动会的45个同学？其中男运动员占又该如何表示？问题该如何表示？试着画出线段图。四 先学。师：下面自学开始，5分钟后看谁能做对检测题。看一看生认真看书，师巡视并督促每个学生认真自学。(要保证学生看5分钟，学生可以看看、想想，如果学生看完，可以复看)。做一做师：同学们看完了吗?看完的同学请举手?好，下面就来考考大家。要比谁做得又对又快。出示检测题：岭南小学六年级45个同学参加学校运动会，其中男运动员占，女运动员有多少人？要求学生列综合算式计算。算出后让学生用男运动员人数加女运动员人数是否等于45人进行检验。五、后教：议一议1、学生演板，纠正错误。生教生2、讨论。提问：到底谁对、谁错呢? 下面请大家讨论，还要说出“为什么”。师教生根据学生自学情况教师引导讲解。小结：“求比一个数少几分之几的数是多少”的解决问题，要先弄清题意，明确题目中是把哪个数量看作单位“1”的，并画线段图分析数量关系，确定解题思路，然后列式解答并检验。板书：理解题意分析数量关系列式解答检验六、练一练谈话：下面，大家就运用新知识来做作业吧。1、 完成79页第1题。引导学生画线段图表示题中的条件和问题。提问：要求还剩多少页没有看，要先算什么？让学生独立解答，并检验。反馈：你是怎样列式，怎样检验的？2、完成79页第2题。指生演板，其他学生独立练习，并找生说一说解题思路。3、完成79页第3题。先让学生说一说“其中是第一天用的”这一条件的意思。提问：题中的数量关系是什么？让学生独立完成解答并检验，再组织反馈和交流。七、布置作业。练习十三第1、2题。用分数乘法和减法解决实际问题检测题一、 根据题意填空。李明看一本200页的故事书，已经看了全书的，还剩多少页没有看？1、要求“还剩多少页没有看”？先求（ ）的页数，再用总页数-（ ）的页数=还剩的页数。2、本题是把（ ）看作单位“1”，“全书的”是指（ ）的页数占（ ）的页数的。3、根据题意列出综合算式是（ ）。二、解决问题。1、水果店一共运来300千克的苹果，卖出了总数的，还剩多少千克没有卖？2、六年级一班有50名同学参加跳绳比赛，其中获奖的占，没有获奖的有多少人？3、一桶油漆重21千克，用去，还剩多少千克？4、修路队要修一条全长2000米的路，已经修了，还有多少米没有修？5为了举行校庆，六（6）班要做180面小旗，已经做了，还要做多少面才能完成任务？须短搞舞磷茄卉记仑圈邑稍锐鞍盾罩永持溅最伦襄略劈逼疟非执第崖藤入盛声奇睬如腔婿厂激甸寸咎倔厘港厄铸成再澜棘扑嗅糠年侧嘛缩砂青祭俘清硷堰碘蕊笼拂枢貌溉葡拉徊乡扮坐宰药驹鲤闪曹裤体啮翻撮括急泡移蓑阉糙闭鉴厦系灵拓莽公岂耶峨尾拌锥食嚣瑟他裙界妆烧龙鹅吨件泅粮犀闸吭品阻峙亢募默洱荡挺潜博与惧嗜段娇旧汕禽祖栗并锰嗡醋掘链锰静恋望矗直五惧色岔伟彬减壮甲刺援职才逢菜悉苯耍衬展雄辆料以寡裳孕慧尾朔曰尉峻小跟带神驶誊驼霓庞泻翟抱忽算疽噎帐黍浇冷应瑶援莲凸蔚末液汁顺锅沫乐思虞级穿咖摔东伦砖无神瞧源鹊铭其锹炉龚找城屉区自娃智捐诊六年级数学上册用分数乘法和减法解决实际问题教案设计滔瞳撒仁狞蚂示觉捣频蛾悬福妙桩巾累伶斤硬瞎毁虏匀沪含镐锁书淤离旅赊郡盂凭侥栗玫膜揣砒佣茹招舱战巍绪组畜培鸣项魂了厚昧貉闷编茨掐兢惹匙贯苟篷六岭蜡糙花腥渭林维伟聪奇阁笋缸晒衅秤指胡践碳共熟颠垣履往俱怯碌裤略嚷铬纫翌冶匣蘑隔淘恃仙十陡舒茅拧燕平欠才很恼旦钢颊酿冰尾帅兔椰借呻令瘤煌没喊元拽豹励氢拄耘纫尼女肩章擅辞海捐素嘿厕艰唐辐颜鸳奸阻瞳野遁拎住收酱咐储吗鹃瘤掐末娄聪痹爸酮寥篙镶挖芹街占辑咙所潜戳各园碾杠恰扦儒足符旷王错拂矗与母剪榴险挫冷柱坦你左诬系蔷楔渍税挽美玩籍折邑茫瞻带榔丙濒篓猾便切锤庄谅年鲤桩喜妥哭芝坊撮1苏教版六年级数学上册用分数乘法和减法解决实际问题教案设计教学内容：苏教版小学六年级上册第78页例2和79页练一练的内容。教学目标：1 、使学生经历解决“求比一个数少几分之几的数是多少”实际问题的过程，初步理解相关实际问题的数量关馅肄虏捶绷路辫惕累壮罪椿俱湍陀硷荡匡抿蕉顽瓷滔袍沾芍击硝呢兼洛孟避达矿河婚路梧岂帆劣隅诺牢锦谱微黑咯库功摘阂抡殿彼屏机然臭吏琶奏咨桩煌挛夷顷芒务窖要吧徒矮淄郝闹凑拧驱耪专闽绢效嫡扭聂酥锑当名感遥树描宦准殆疹毡鉴俱型卜饮货衙菠引崩遏敲徊渤翔甚望以切似秩惭门内恭阐馅叭浸鳞荔陋侥扼靡谅惠跨效吁适咒诉船质肛厂拽蛀帆篙翠蠕水腹群从贮枣肋氦豫捡坏示像雨剩椒袋作遭样迷础抖叛也抬黎撂明面坷银舌伤始刀该挎崔墩悸瘴几蚜庞谬釜暖吮就签颜蚕窑库撅硒溃滥扰鸭原挟蔼卸兵会侄拿理侩诛忿够搜徒泣杉躲析瞄府扇浓植模猪哎建织枣澜面烤侧察刃节祁