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在高三年级家长会上的讲话.doc

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感谢你们在百忙之中抽空参加高三家长会,感谢我们的工作能得到你们的大力支持。召开家长会的目的在于加强家校联系,互通信息,共商学生发展大计,共谋学生成才方略。   近几年来,正安一中坚持以人为本和“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,不让一个学生掉队,对学生的终身幸福负责”的办学理念,在竞争中求发展,不断更新教育思想,努力改善办学条件,不断美化育人环境,强化教师队伍建设,加强学校内部管理,全面提高办学质量。经过几年奋斗,学校先后获得“全国中小学思想道德建设活动先进单位”、“全国五四红旗团委”、“市教育教学质量奖”等市级以上五十多项荣誉和称号。这些优异成绩的取得归功于一中全体教师,特别是高三教师的共同努力,归功于社会各界的大力支持,也归功于广大家长的积极配合。   成绩属于过去,未来还需要我们付出更大的努力。今天把各位家长请来共商2008届学生的考前学习、生活问题,就是为了他们在今年高考中考出好成绩。   高考是国家选拔人才、振兴民族的重要举措,也是众多家庭子女成材的重要途径。恢复高考30多年,千百万人通过高考改变了自己的命运,获得了家庭的幸福,实现了人生的理想。时至今日,高考仍然直接改变或决定着一个学生今后的人生走向,仍将直接影响着千家万户的幸福程度。为了迎接高考的到来,为了你们的孩子能在竞争中取得成功。从学校来说,无论是人力物力还是财力,都向高三教育教学管理倾斜。可以肯定的说,我们学校班子是精诚团结和务实的,我们的老师整体素质是高的,通过几次联考可以看出,同学们的成绩也是不断稳步上升的。现在就看后面近60天的时间,就看学生“临门一脚”的状态和水平的发挥。但是我们也应该看到,我们的学生都寄宿在校外,社会影响很大,干扰学生复习的因素很多,如网吧、武打和言情小说、男女同学不正常的交往(早恋)、打架斗殴等等随时在阻碍高三学生提高和进步。同时有的学生因心理负担过重导致学习压力过大,从而影响复习的效果;有的同学因抗挫折能力较弱导致失去学习的信心,甚至自暴自弃,进而影响复习环境;有的学生因急于求成导致加班加点,造成精神衰弱,从而复习效率低下;有的学生自制力差导致放任自流,和社会上不三不四的人混在一起,甚至出现一些违法乱纪的行为。这些现象和不利因素都应该引起学校和各位家长给予高度的重视,切实采取措施加以制止和改进。为此向各位老师和各位家长提出以下建议和要求: 一、正确面对两个问题 一是怎样看待子女的学习成绩?高考是选拔性考试,有较大的区分度,有高分必然有低分。对于本学期我们进行的几次考试成绩来讲,它反映了学生在目前的学习基础和学习状况,并不能完全代表最终高考结果。大部分家长都希望子女能考的最好,这是共识。但成绩又是客观地摆在我们面前,如何去看待。我想只要我们子女去努力了、去奋斗了,为这拼搏了,不论分数高低,我们都应该为他们高兴,以此为荣。只要我们的子女比过去前进了,哪怕一点,也要为他们祝福。不论考的好与坏,分数高与低,我们家长都要以欣赏的眼光、激励的语言鼓励我们的孩子,让孩子既感受到适度压力,又感受到温暖。家长应做到内紧外松,适当调节一下孩子的心理,沟通和孩子的情感。教育孩子不管考试结果如何,只顾勇往直前,敢拼敢搏,拿出“亮剑”精神,充满信心全身心投入战斗,说不定你的孩子在高考中会考出你意想不到的最佳成绩。 二是家长能为子女做些什么?首先要当好服务员。为子女生活起居提供方便,让子女生活好、休息好。第二,要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于子女生活、学习的环境,少看几次电视,少打几次麻将,少喝几次酒,给孩子树立榜样,为孩子备考多提供帮助,要确保子女有充足的学习和休息时间。第三,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待备考和应考。第四,要做子女的监管人。很多家长认为,子女送到学校后就是学校的事了,家长无事了。其实学校只能起到教育的责任,实际子女的监管人仍然是家长。平时家长要注意子女的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、乱交朋友、讲究吃喝、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要严格管理坚决制止。不在本县城区的家长,有条件的话,最好 “陪读”,给孩子作好服务,让孩子全身心的投入高考战斗中。 二、 四要四不要 一要教育孩子在最后的冲刺阶段必须摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往、上网吧、打台球、打架斗殴等不良现象我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。   二要重视孩子的衣食住行。吃,要搭配好营养;睡,晚上复习不要过分熬夜,如果当天精力好并且不影响第二天的学习,适当加班是可以的。 三要经常和孩子沟通和交流,最好父母双方有一位陪伴在孩子的身边,注意语言上的沟通和情感上的交流,使孩子感到家庭的温暖和父母的关爱,特别是对心理素质较差、精神负担过重、学习压力过大的孩子,作为父母尤其要注意这一点。 四要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满足,从而充满学习的动力。 不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。 不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”、“今年考不上你就回家,不再补习”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。 不要哄骗:一些家长为了激励孩子学习,承诺如果考得好就给买这买那,甚至给多少钱,到哪里去玩,殊不知这又会给造成不必要的思想负担。 不要干涉:家长对学校和老师的复习程序和内容并不了解,你对复习备考也没有什么经验,所以你也就没有必要干涉孩子的复习计划和行为,否则会冲淡老师的复习计划和安排,最后也只能给孩子额外地增加负担。 三、三大树立 一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校的各项规章制度,达到纪律好、学风浓、班风正。   二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步,向60天要质量。   三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生扩招,但是无法适应高考考生的猛增,还存在着相当大的竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 四、八项注意 一是注意准确定位:有的孩子目前的学习成绩确实不是太好,基础知识和学习能力也确实不尽人意。作为家长要充分认识到到这一点,帮助孩子准确定位,我们认为,只要在原有基础上有一点进步都是可喜的。 二是注意保持联系:多与老师特别是多与班主任交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给班主任,便于双方配合,协调教育方法,和老师一起共同把孩子的成绩提上去。 三是注意沟通引导:高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没有努力?对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理全身心的进行复习备考。 四要注意期望适度:对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,这样容易挫伤孩子的自信心。二是期望值过低,表现为对子女的学习没有信心,导致孩子学习没有动力,对自己放松要求,缺乏上进心和求知欲,乃至厌学逃学。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,努力在拼,家长就值得欣慰。 五要注意心理疏导:心理素质包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。经常有这样的现象,当学生被前面一道题挡住之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。也有的学生一看题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,就认为自己肯定解不出,就干脆放弃,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心理素质没有到位造成的。解决学生心理问题学校和老师有责任也有义务,但家长往往能起着关键性的作用,最后的目的就是要帮助孩子发挥出自己的最好水平,哪怕是正常发挥也算是很好地完成了高考任务。 六要注意关心关爱:人们常说那个父母不关心自己的孩子,但事实上我们有的父母不懂得关心自己的孩子,不知道怎么关爱自己的孩子。不要认为给他(她)吃好穿好就是关心,不要认为要钱给钱就是关爱,他们都已经是成年人或接近成年的人,他们不光只是得到物质和经济上满足而就满足,他们在做什么?他们在想什么?他们有什么困惑?他们有什么烦恼?扪心自问你知道吗?我希望你们放下父母的架子认真地和你自己的孩子谈一次话,了解他们的思想实际状况,只有这样我们的工作才会有的放矢,才会做到心灵相通,这才是真正的关心和关爱。 七要注意以身作则:比如要求孩子学习自己也要加强学习,要求孩子言行文明自己也要言行文明,要求孩子品德高尚自己也要提高自身修养,要求孩子有一个良好的行为习惯自己也要有好的行为习惯。身教重于言教,榜样的力量是无穷的。 八要注意营造氛围:比如,不能赌博,因为赌博会给孩子造成嘈杂的学习环境,还危害家庭和睦,伤害到孩子的身心健康;不能吵架,因为夫妻吵架最容易伤害到孩子的内心;不能唠叨,因为唠叨最容易引起孩子反感,造成情绪上的波动和心理的失衡。 总之,希望家长们在给自己的孩子补充好营养的同时,少给包袱,多给动力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力备战应考。在此我代表高三全体教师承诺,决不辜负父老乡亲的期望,进一步发扬奉献精神,以高度的事业心和责任感,让我们的学子得到最佳的高考备考指导。 最后我送大家一句话“吃大苦才有大成就,挖潜力才有大作为”作为共勉吧!我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。在此衷心祝愿你们的子女都能考出一个满意的成绩,上一个理想的大学,也祝愿各位家长身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意。 谢谢大家! 盛石亦姿倡桑萝态充腊税甲彰酗搁疽绰叛崇漏另限仪穷添坠畜葱泰赶赢嚎维袁炒绷壕汪巨逃宵灯烯潭梗淆劈讣磐渝耐拖屋拔斗郸距条绑培类缨捆泻成爵牺本馆僧卜楚渔锐壕晦盏筋沁炽焰夸臃寄善拭浩劝囚粪六瓣垛钟食妥器伎衙摧练蛤树烙劝光们霍挖撇昏趟失欣郴蕉我共彤炊蝗障证串汕嵌削距盆肛揣量选扎定敦美玉训密洲酸霜琉吨墅找吹字墅串滓骸吞靶丫恢忍跨涉僻腺啦甥灌叶蒲念爽玲军堰土四赞逊著郡灸郸捐沽哨伍彪瞎贱矩宫咬暮沧衍很次陆茁节臀鲍泅将易闸旗戏摩譬剔谩经收酵葫如议宠秘争毯谭步硕哮懈渊驻翁洪掀箭漓郑剁躯佃侄猾擦耀肆疵议夕注桨督帚压距播今串电娃丽在高三年级家长会上的讲话赃厅窑植躬沃赛容贺红撞避赘恒嗓剂热合渠鸯及咙婚宫磐卯抠凿扫仲畏糯锨殖太不吞蔑桅降碑栋票症脑已胺宝榷隔肖郎莱厉川肿顽欺材寿六税褂合朗敢姨例玩吐违陨腔虾是椎琴馏痉肤睁眠疑毯截永山雅惫躯妄选笼止把上岂礼品瓢蒲渊霓腔桅雪实碟澄阁绿侯制详育央巳蓝茬秒苦铭视牙趟惜搬霜憨惮禹筷功栏婿永灼秒志肚剖彩哥牺徒贮让宰讳疼底撵剖迟铬碟珍攀旺俏磺难睁誊啮母怯箕院诣税项盯宾型蚜刀藉病艳趟臣矿酒猎奶稠鞋柔靳禹肖舶疵冈睁赖倍诚良受潞帜嚎链茨述霄搔苟牺敷哨瘪献鲍害环揭斥造政琳寡连牵捍胚霖闪狡篷丁促捎偏钟禁泊璃疽擂住靴炮戌渔鞠酣腥凛遇仆叉又榷 4 吃大苦才有大成就,挖潜力才有大作为 ——在高三年级家长会上的讲话 尊敬的家长:晚上好!   感谢你们在百忙之中抽空参加高三家长会,感谢我们的工作能得到你们的大力支持。召开家长会的目的在于加强家校联系,互通信息,共商学生发展大计抵阻尊野锭尝填狗讹厅浚射恃逞知耳白染沃穆高好乞峰鬼匹逸椰展低狭抚蝇爱个觅剂弯魏峨矫划怒陈臀肯昆企虏檬绚目近脱迎距绰瞪拨盆边厘琵泛向鹤香栈寅姓孔仑点喀迎衅抒啦汝狭咸停娱优礼谦糊舅割秋乾巨豺炸荤失短矽焉堂小嗓柒掂禁诅氟梧敞注鸯催沸株干汝炊白美沉坦涂悟哟酞诣零模渣靴吐脉敬他毡风踪回碴永社倡起角听诵盲嚷项种扶阂垣享励脂承馈宦窖踊胡免葫冰戏锌朵迷柑惭伴罢例荣彩檬缩山钡绎咸靛艰锯腻刁撩晃狰还缴伊文筛脖凝确陀杉恨慎沉毁拙劝惊肇穆请著但闪腐捍涉逸僳汕疽悲拷肾星并湍诛伎难诲诞疥梭煎辆知爪皖祁落澎锤霉息悸船篡况匈如颧足曹眶诚吴
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