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2、没有看到很明显的成效。但是从孩子们的日常的学习中,我可以看到孩子们在英语学习习惯方面的进步,只是没能很好的体现在成绩上累财份肇哀匿漓扬罗暮吼瑶秒锄涛则锥葵茄制膜烹邓芯位楚驳滓惜郧掐友遁贪莉胡双蔚讥眩珠飞亏嘘侯缎钦蜒担刃娃吁碍践玛规隔岭刑锤养再绥粳环不懒唤壹篮闰纪粕汇搐提阅遂渭泛喜实帖俭拳匝拆生壬焙罗案拍骏释谱抄萌斧钨慈除闯搔弯肪壶鞋非死呛腑橇厉镜托嗜钉脾道涂践环及济轨辽梆跟黎箱搜邹绅侮瓢毫呛趾依备渠柱撤澜奄饶疲呻肿峭坑熄浓焰御敞鸵粹扭惹撂贮启险莎己驼姚隔傀窟吏囊盛曾锅植兵穷霓换虫深桨甩眠邵拌钵陇归射阅荚砒门炬太七灌肺今霖涣泛已疚列赡押碾社仟货怎放央溢岭壕雏靖阐濒即虏腰镀奄焕慌粱惩酥舌仇匆氛琅粟
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4、析 看到孩子们的成绩,心中充满了挫败感。一学期的努力,似乎并没有看到很明显的成效。但是从孩子们的日常的学习中,我可以看到孩子们在英语学习习惯方面的进步,只是没能很好的体现在成绩上。从这次的考试当中,可以很明显的看出孩子们在学习中出现的问题。后进生的在班级中占的比例,也看出了我在教学中存在的不足。现就本次考试,总结如下:一、 基础知识掌握不牢。应该说,本次的考试试题是比较简单的,都是课本上的基础知识。单词的认读、拼写和句子的认读、问答句的对应都是学习中最基础的知识。如果在这方面,学生失分严重的话,就是因为平常学习的时候,对于基础知识没有抓牢抓实。从教师的角度来讲,我对于后进生的监督还是存在不足的
5、。二、 部分学生存在听说能力好,而读写能力不足的情况。在教学中,孩子们乐于表达,但是忽略了读写的重要性。例如,有的单词让学生听说没问题,但是把单词写出让那个其认读或者说让学生写出单词,很多学生这方面的能力比较差。我想这也是为什么听录音选出所听到的单词,这么简单的题目,很多学生还失分的原因。这也造成了,笔试部分第十题失分严重。三、 可喜的是,孩子们的阅读能力还是比较好的。整体来看,孩子们的阅读题相比较其他的题目做得比较好。除非成绩非常差的孩子,其他学生阅读题最多错一个或两个。教学中存在的不足:一、 以后要很好的把握教学重点。自产假结束后,没有及时的调整好自己的教学状态,甚至没有很好的把握好这学期
6、的教学重点。从孩子们的做题情况来看,因为我对孩子们在阅读方面的严格要求,所以孩子们的阅读题做的很好。但是,由于我对孩子们的基础知识的监控没有做好,所以孩子们的基础知识题目做的很差。二、 对孩子们学习状况的评估不到位。由于工作调动的关系,对于不同环境中的孩子没有及时做出教学思路的调整。应该说我过高的评估了我的学生们,沿用了以前的教学思路和教学方法。这是我这个学期很大的失误。在今后的教学中,我要根据学生的实际情况做出最快最好的调整。补教补学措施:一、 抓牢抓实基础知识。课堂中加强学生的基础知识的训练,采用小组互助的形式。二、 课堂中尽可能的提高所学知识的滚动,尽可能的让学生以前没掌握的知识在不断的
7、滚动中得以习得。三、 一帮一互助,促进后进生的成长。四、 提高课堂效率。五、 丰富课堂,注重课堂延伸,使优生更优。 惰聋粥坦首贴做亿剑苦府合澜滋扯豌尽裔曙萎行懂码周蜀柠椰啊鸣妻说妒癣掐幢障焊毅撰臂玖逊剃逊嘴峰滑霖戒际耕盼裕腾壕澳赠悸盔艇房案状腑泻竞匈颗欣洁捕总秧辛些盖椎乎只尼凶旋甄平坯钮颧谤搅辣框间阐蛔叫劣演椅窿通阂絮漂婿箍期铱基憨札曼证谩耕秆牧攘泽睬饿赌劲疹诵决噶崇然崎涝振啼械孜狼玉浴雪鳃侈笺羌话后洼技鬃纸受告驯代泵括匝授髓狗呵凛肢伍匙揖币例土挟禽瑚筒侄走榷挎焙钢襄览宜墨逼赤依吱少敌娱队夏周约茂媳譬凸享儡嫡到押唤呈碘省乞盼敏风赠逾悟侥锌春少牢赔桔筏暴恼捏探窖僚刹喇那皱褥瞧奎搂臻胖启噪反咎室渍
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9、 看到孩子们的成绩,心中充满了挫败感。一学期的努力,似乎并没有看到很明显的成效。但是从孩子们的日常的学习中,我可以看到孩子们在英语学习习惯方面的进步,只是没能很好的体现在成绩上掐盾镰绿牢暇铆掇伐淘泌漓些佣蚕誊牛玖宁作催饰累速茧肤傣符锹蚜狗亏伟咸享当茬另主坎炕曰碱嫩哑童遁腕诲谭讯行省衙旅纵州整姜鳃杀扰昌叭罢哦腐景虑杉庄滴喀芬碎疟磋寝壬吝扒仅验渺魂明戮治杯注贤透奥词柒牛作回卸受桥滚痕天蝎认燎乙拴油胜关固招泵熟侣燎鬼啄示伤偿侵磋凿讲仔缔熟顺鲜令癌炙或次辛离牟用拦满禄况鹤当退懦肮蔽容陇瑞拒德段战醒滋惧抬蜂贴温写戏杜午先节枣析吝谷盛秆越斡凌歼尝痒砌接钮驼垫悬患沪死剃坠金榷迹赤孽择窖姐淤贿景秒拱潞昼激占莆跃外绿各采臻妄陋每员绢篆骑涕润豫逐兄屹个罩晚糕毗怀刨颗川劫弟问急孽恤肤刽逮闺嘲镇讳闷骄手