现代生物进化理论的主要内容{精美}省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第二节第二节 当代生物进化理论主当代生物进化理论主要内容要内容第1页第2页（一）（一）种群种群是生物进化基本单位是生物进化基本单位1 1、种群概念：、种群概念：生活在生活在一定区域一定区域同种生物同种生物全部个体全部个体。卧龙自然保护区卧龙自然保护区 猕猴猕猴第3页2 2、种群特点：、种群特点：、个体间、个体间能够自由交配能够自由交配；、产生产生可育后代可育后代（可见，种群也是繁殖基本单位可见，种群也是繁殖基本单位）。）。第4页以下属于种群是以下属于种群是 （）A.一块水田里全部水稻一块水田里全部水稻、水草、水草 B 一块稻田里全部幼蚜、有翅和无翅成蚜一块稻田里全部幼蚜、有翅和无翅成蚜 C 一块朽木上全部真菌一块朽木上全部真菌 D.一个池塘中全部鱼一个池塘中全部鱼以下关于种群说法不正确是以下关于种群说法不正确是 （）A.种群是生物进化基本单位种群是生物进化基本单位B.种群是生物繁殖基本单位种群是生物繁殖基本单位C.中国大陆上全部老虎是一个种群中国大陆上全部老虎是一个种群 D.同一个群个体能够自由交配同一个群个体能够自由交配BC第5页以下属于种群是（以下属于种群是（）A、一个池塘中全部鱼、一个池塘中全部鱼B、一个池塘中全部鲤鱼、一个池塘中全部鲤鱼C、两个池塘内全部青蛙、两个池塘内全部青蛙D、一片草地上全部植物、一片草地上全部植物E、一片草地上成年梅花鹿、一片草地上成年梅花鹿B第6页3 3、基因库：、基因库：一个种群一个种群中中全部个体全部个体所含有所含有全部基因全部基因4 4、基因频率：、基因频率：、概念：、概念：在一个种群基因库中，在一个种群基因库中，某个某个基因基因占占全部等位基因全部等位基因数比率数比率、计算公式：、计算公式：某某基因频率基因频率该等位基因总数该等位基因总数该基因总数该基因总数100第7页例二、例二、某昆虫种群中决定绿翅基因为某昆虫种群中决定绿翅基因为A A，决定褐翅基因为，决定褐翅基因为a a，从种群中随机抽出，从种群中随机抽出100100个个体，测知基因型为个个体，测知基因型为AAAA、AaAa和和aaaa个体分别是个体分别是3030、6060和和1010个。那么个。那么A A和和a a基因频率是多基因频率是多少少?解解:A A基因基因频率为基因基因频率为:a a基因基因频率为：基因基因频率为：A%=100%100%2AAAa2(AAAaaa)a%=60%=60%40例三、例三、AA、Aa、aa三种基因型个体分别占三种基因型个体分别占24%、72%、4%，那么，那么A基因频率是基因频率是（）A.36%B.57%C.24%D.60%D第8页例四、以下关于基因库叙述正确是例四、以下关于基因库叙述正确是 ()()A A、一个种群中一个个体所含有全部基因、一个种群中一个个体所含有全部基因 B B、一个种群中全部个体所含有显性基因、一个种群中全部个体所含有显性基因 C C、一个种群中全部个体所含有、一个种群中全部个体所含有全部基因全部基因 D D、一个种群基因、一个种群基因例五例五、据调查，某校学生中基因型百分比是据调查，某校学生中基因型百分比是XBXB（42.32%）、）、XBXb（7.36%）、）、XbXb（0.32%）XBY（46%）、）、XbY（4%），则该地域），则该地域XB和和Xb基基因频率分别是因频率分别是（）A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%CD第9页昆虫群体数量足够大，昆虫群体数量足够大，没有迁入与迁出，没有迁入与迁出，全部雌雄个体间都能全部雌雄个体间都能自由交配自由交配并能产生后代，并能产生后代，AAAA、AaAa、aaaa三三种种基基因因型型昆昆虫虫生生存存能能力力完完全全相相同同 （也也就是说自然选择对就是说自然选择对A A、a a控制性状没有作用）控制性状没有作用）AA和和a a都不产生突变都不产生突变,即没有基因突变和染色体变异。即没有基因突变和染色体变异。则（则（1）亲代雌雄配子种类和百分比是多少？）亲代雌雄配子种类和百分比是多少？（2）子代）子代基因型频率基因型频率各是多少各是多少?（3）子代种群）子代种群基因频率基因频率各是多少各是多少?例六、某昆虫种群中基因型例六、某昆虫种群中基因型AA占占30，Aa占占60，aa占占10。假如该种群满足以下五个条件：。假如该种群满足以下五个条件：第10页（1）亲代雌雄配子种类和百分比是多少？）亲代雌雄配子种类和百分比是多少？（2）子代）子代基因型频率基因型频率各是多少各是多少?（3）子代种群）子代种群基因频率基因频率各是多少各是多少?30%30%30%10%36%48%60%40%16%亲代基因型频率AA(30%)Aa(60%)aa(10%)配子比率A()A()a()a()子代基因型频率AA()Aa()aa()子代种群基因频率A()a()第11页亲代亲代子一代子一代子二代子二代子三代子三代基因基因型频型频率率AA30%Aa60%aa10%基因基因频率频率A60%a40%36%48%16%60%40%36%16%48%60%40%60%40%36%48%16%(4)在讨论群体在讨论群体满足五个条件满足五个条件情况下情况下,计算子二代、计算子二代、子三代基因频率与基因型频率子三代基因频率与基因型频率;分析一下各代基分析一下各代基因频率与基因型频率相同吗？因频率与基因型频率相同吗？总结：若种群中个体间总结：若种群中个体间随机交配随机交配，则后代中，则后代中基因频率基因频率和和基因型频率基因型频率均均不变不变；若种群中个体若种群中个体自交自交，则后代中，则后代中基因基因频率不变，而基因型频率频率不变，而基因型频率发生发生改变改变。第12页遗传平衡定律即哈代温伯格定律遗传平衡定律是由英国数学家哈代和德国医生温伯格分别于19和19独立证实，这一定律又称哈代温伯格定律。它是指在一个极大随机交配种群中，在没有突变、选择和迁移条件下，种群基因频率和基因型频率能够世代相传不发生改变，保持平衡。(5)、基因频率与基因型频率换算关系、基因频率与基因型频率换算关系（极大随机交配（极大随机交配种群）种群）若种群中一对等位基因为若种群中一对等位基因为A和和a，设，设A基因频率基因频率=p，a基基因频率因频率=q，因为因为(pq)=A%+a%=1，则（则（p+q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1。AA基因型频率基因型频率=p2；aa基因型频率基因型频率=q2；Aa基因型频率基因型频率=2pq。第13页例四、在某一个群中，已调查得知，隐性性状者占例四、在某一个群中，已调查得知，隐性性状者占16%16%（等位基因（等位基因用用A A、a a表示）表示），那么，那么AAAA、AaAa二种基因型个体频率分别为（二种基因型个体频率分别为（）A.0.36A.0.36、0.48 B.0.360.48 B.0.36、0.24 0.24 C.0.16C.0.16、0.48 D.0.480.48 D.0.48、0.360.36A例五、某植物大种群中，例五、某植物大种群中，AAAA个体占个体占1616，aaaa个体占个体占3636。该种。该种群随机交配产生后代中，群随机交配产生后代中，AAAA个体百分比、个体百分比、A A基因频率和自交产生基因频率和自交产生后代中后代中AAAA个体百分比、个体百分比、A A基因频率改变依次为基因频率改变依次为 （）A A、增、增大、不变、不变、不变大、不变、不变、不变B B、不变、增大、增大、不变、不变、增大、增大、不变C C、不变、不变、增大不变、不变、不变、增大不变D D、不变、不变、不变、增大、不变、不变、不变、增大C第14页(二二)生物进化实质：生物进化实质：（6）、影响基因频率改变原因）、影响基因频率改变原因、自然选择、自然选择、迁入和迁出、迁入和迁出、基因突变（、基因突变（是影响基因频率改变根本原因是影响基因频率改变根本原因）、雌雄个体不能自由交配、雌雄个体不能自由交配是种群基因频率改变是种群基因频率改变、种群个体很小、种群个体很小得出：生物进化并不一定要求产生新物种得出：生物进化并不一定要求产生新物种第15页变异类型：变异类型：不能遗传变异不能遗传变异可遗传变异可遗传变异染色体变异染色体变异称为突变基因重组基因重组基因突变第16页2.2.2.2.种群基因重组结果：种群基因重组结果：种群基因重组结果：种群基因重组结果：产生更多变异产生更多变异产生更多变异产生更多变异(基因型基因型基因型基因型)、不定向、不定向、不定向、不定向（三）突变（三）突变（包含包含基因突变和染色体变异基因突变和染色体变异）和基因和基因重组产生生物进化重组产生生物进化原材料原材料 1.1.1.1.基因突变特点：基因突变特点：基因突变特点：基因突变特点：普遍性普遍性普遍性普遍性 、随机性、低频性、随机性、低频性、随机性、低频性、随机性、低频性、普通有害性、不定向性普通有害性、不定向性普通有害性、不定向性普通有害性、不定向性3.3.3.3.基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变是生物变异根原来源4 4、突变有害还是有利也不是绝正确，这往往突变有害还是有利也不是绝正确，这往往取决于生取决于生物生存环境物生存环境第17页 自然界中生物自然突变频率很低，而且普自然界中生物自然突变频率很低，而且普通对生物体是有害。为何还能够改变种群中基通对生物体是有害。为何还能够改变种群中基因频率呢？因频率呢？种群是由许多个体组成，每个个体每一个细胞内都有成千上万个基因，这么，每一代就会产生大量突变。第18页 例五、一个果蝇约有例五、一个果蝇约有10104 4对基因，假定每个基对基因，假定每个基因突变率都是因突变率都是10105 5，若有一个中等数量果蝇种群，若有一个中等数量果蝇种群（约有（约有10108 8个个体），那么每一代出现基因突变数个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？是多少呢？2104105个体个体108种群种群=21071 1种群中突变特点：种群中突变特点：突变数很大、随机、突变数很大、随机、不定向不定向2 2种群基因重组结果：产生更多可遗传变异、种群基因重组结果：产生更多可遗传变异、不定向不定向结论：结论：突变和基因重组突变和基因重组产生进化原材料产生进化原材料第19页 某海岛上生活着一个昆虫，经调查翅长度和个某海岛上生活着一个昆虫，经调查翅长度和个体数关系（纵坐标为个体数量，横坐标为翅长度）。体数关系（纵坐标为个体数量，横坐标为翅长度）。以后该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，以后该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况曲线是你认为最能代表此时情况曲线是()选择并解释选择并解释ABCDD长翅和残翅易生存下来，中等翅易被淘汰长翅和残翅易生存下来，中等翅易被淘汰第20页原因：淘汰不利变异基因，积累有利变异基因。原因：淘汰不利变异基因，积累有利变异基因。结果：结果：使基因频率定向改变使基因频率定向改变。（四）（四）自然选择决定了生物进化方向自然选择决定了生物进化方向第21页不定向变异自然选择经过生存斗争实现不利变异(基因)淘汰 由生存斗争中失败而死亡有利变异(基因)屡次选择经过遗传积累种群基因频率定向改变生物定向进化第22页 例六、人类把例六、人类把鲫鱼后代培育成鲫鱼后代培育成金鱼，金鱼，实质就是实质就是经过人工选择改经过人工选择改变基因频率变基因频率。从。从图中看显然红色图中看显然红色基因频率显著提基因频率显著提升了。升了。第23页13.1%升高升高26%60.9%26.1%73.9%14.6%29.3%56.1%29.3%70.7%降低降低第第1年年 第第2年年第第3年年第第4年年基因基因型频型频率率SS10%10%11.5%11.5%Ss20%20%22.9%22.9%ss70%70%65.6%65.6%基因基因频率频率S20%20%23%23%s80%80%77%77%黑褐色树干上桦尺蠖黑褐色树干上桦尺蠖黑褐色树干上桦尺蠖黑褐色树干上桦尺蠖长满地衣树干上桦尺蠖长满地衣树干上桦尺蠖长满地衣树干上桦尺蠖长满地衣树干上桦尺蠖S表示表示黑色基因黑色基因环境逐步变黑环境逐步变黑例七、例七、S表示表示浅色基因浅色基因第24页总结：1、生物进化基本单位是种群（也是繁殖基本单位）2、种群概念和特点3、基因库、基因频率，基因频率与基因型频率换算关系4、生物进化实质是种群基因频率改变5、突变和基因重组产生生物进化原材料 (突突变有害还是有利也不是绝正确，这往往变有害还是有利也不是绝正确，这往往取决于生取决于生物生存环境物生存环境）6、自然选择决定生物进化方向（使基因频率定向改变）第25页1 1、某工厂有男女职员各、某工厂有男女职员各200200名，对他们进行调名，对他们进行调查时发觉，女性色盲基因携带者为查时发觉，女性色盲基因携带者为1515人，女性人，女性患者患者1 1人，男性患者人，男性患者1414人，这个群体中人，这个群体中色盲基因色盲基因频率应为（频率应为（）。）。A A、15%B15%B、3.88%C3.88%C、5.17%D5.17%D、10.3%10.3%色盲（色盲（b b）基因频率）基因频率1521420022005.17C C 100%100%第26页 2、已知人眼中褐色（、已知人眼中褐色（A）对蓝色）对蓝色(a)是显性。在一个是显性。在一个有有30000人人群中，蓝眼人有人人群中，蓝眼人有3600人人;褐眼有褐眼有26400人，人，其中纯合体有其中纯合体有1人。那么，在这个人群中人。那么，在这个人群中A和和a基因频率基因频率分布为（分布为（）A.0.64和和0.36 B.0.36和和0.64 C.0.50和和0.50 D.0.82和和0.18 3 3、在在某某一一个个群群中中，已已调调查查得得知知，隐隐性性性性状状者者（等等位位基基因因用用A A、a a表表示示）占占16%，那那么么该该性性状状AA、Aa基基因因型个体出现频率分别为（型个体出现频率分别为（）A.0.36、0.48 B.0.36、0.24 C.0.16、0.48 D.0.48、0.36AA第27页4、某常染色体隐性遗传病在人群中发病率为、某常染色体隐性遗传病在人群中发病率为1%,色盲在男性中发病率为色盲在男性中发病率为7%.现有一对现有一对表现型表现型正常夫妇正常夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者色盲致病基因携带者.那么他们所生小孩同时患那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病概率是（上述两种遗传病概率是（）A.1/88 B.1/22 C.7/20 D.3/80 A第28页5 5、在一个足够大种群中，在一个足够大种群中，A A频率频率0.40.4，a a频率是频率是0.60.6，若各种条件稳定不变，则该种群中，若各种条件稳定不变，则该种群中AAAA、AaAa、aa aa基因型频率各是基因型频率各是 。该种群中。该种群中全部成熟个体自由交配一次，产生后代个体中全部成熟个体自由交配一次，产生后代个体中A A频频率是率是 ，a a频率是频率是 。0.16、0.48、0.360.4 0.6第29页6 6、某岛屿上存在着尺蛾两个变种，该地域原为森林，后建设成工某岛屿上存在着尺蛾两个变种，该地域原为森林，后建设成工业区。下表为该地域不一样时期两个变种尺蛾数量比。这种改变产业区。下表为该地域不一样时期两个变种尺蛾数量比。这种改变产生原因是生原因是 ()()A A灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入B B工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾C C自然选择作用自然选择作用D D人工选择作用人工选择作用7 7、用当代生物用当代生物进进化理化理论论分析解分析解释释狼狼进进化化过过程。程。(1)(1)狼狼群群中中存存在在不不一一样样类类型型个个体体，如如有有跑跑得得快快，有有跑跑得得慢慢。它它说说明明生物含有生物含有_特征，而这种特征是生物进化特征，而这种特征是生物进化 。(2)(2)伴伴随随环环境境改改变变，食食物物稀稀少少，跑跑得得快快、凶凶猛猛狼狼才才能能取取得得食食物物生生存存下下去去。这这么么，食食物物、环环境境对对狼狼起起了了_作作用用，而而这这种种作作用用是是_，它决定着生物进化，它决定着生物进化_。森林时期工业时期灰蛾 黑蛾灰蛾黑蛾99%1%1%99%C变异变异原材料原材料选择选择方向方向定向定向第30页7、（上海卷）桦尺蛾是一个栖息在密林中、白天停歇在树干上昆虫，普通为浅色，它借助与环境相同体色躲避鸟类天敌。在工业污染区，黑色桦尺娥数量有增多趋势。为证实两种体色桦尺蛾因环境不一样而数量百分比不一样，进行了以下探究。请完成以下探究方案。第31页(1)假设：_。(2)试验步骤：选择工业污染区A和_地域B；搜集桦尺蛾，并在翅下用有色颜料分别标识黑色蛾和浅色蛾若干；_；一段时间后用诱蛾灯诱捕，统计、统计结果。(3)试验结果：以下表1。依据表内数据在表下方方框处绘制A、B两地域不一样体色蛾回收率柱形图。在工业污染区，黑色蛾数量占优势（合理即可）将标识不一样体色蛾释放到上述两地域非工业污染第32页表1 桦尺蛾释放数和回收数 地域项目浅色蛾 黑色蛾工业污染区A释放数400450回收数52150B释放数720600回收数6030第33页、结论：(5)(5)分析与讨论：人们观察到工业污染造成树皮变黑，从这个角度解释上述试验结果。已知桦尺蛾体色由常染色体上_对等位基因控制。为了深入探究桦尺蛾黑色与浅色显隐性关系，有些人将一对黑色蛾与浅色蛾杂交，F1中黑色蛾与浅色蛾数量比为11。请利用F1蛾，在此基础上设计遗传试验完成探究。a.试验步骤：b.结果与分析：在工业污染区，黑色蛾数量占优势；在非工业污染区，浅色蛾数量占优势不一样污染程度区域树皮颜色不一样，使停歇在树上不一样体色蛾被鸟类捕食概率不一样，造成它们存活率不一样一一选择F1中雌、雄黑色蛾杂交；观察、统计后代体色若后代出现浅色蛾，则黑色为显性性状；若后代全部是黑色蛾，则黑色为隐性性状第34页第35页1 1、物种概念：、物种概念：指能够在自然状态下相互交配而且产生指能够在自然状态下相互交配而且产生可育可育后代后代一群生物称为一个物种，简称一群生物称为一个物种，简称“种种”。2 2、物种与种群区分、物种与种群区分 、同一同一物种物种能够分布在能够分布在自然界自然界不一样区域不一样区域，而，而种群种群是指是指一定区域内一定区域内同种全部个同种全部个体集合。体集合。、种群种群是物种繁殖和进是物种繁殖和进化基本单位。化基本单位。如中国大陆上全部老虎是一如中国大陆上全部老虎是一个种群还是一个物种？个种群还是一个物种？物种物种第36页 都是一个物种，不论白人都是一个物种，不论白人黑人、黄种人结婚，都能产生黑人、黄种人结婚，都能产生可育后代。可育后代。马和驴不是一个物种，因马和驴不是一个物种，因为马与驴交配产生后代为马与驴交配产生后代骡骡没有没有生殖能力。生殖能力。、全世界人是一个物种吗全世界人是一个物种吗？为何为何？、马跟驴是一个物种吗？为何、马跟驴是一个物种吗？为何？、骡是一个物种吗？为何？骡是一个物种吗？为何？不是。因为它不能繁殖后代不是。因为它不能繁殖后代问题探讨问题探讨：第37页3 3、地理隔离、地理隔离:、概念概念：不一样物种之间普：不一样物种之间普通是不能够相互交配，即使交配通是不能够相互交配，即使交配成功，也成功，也不能产生可育后代不能产生可育后代。如季如季节隔离；不亲合性；杂种不育等。节隔离；不亲合性；杂种不育等。4 4、生殖隔离：、生殖隔离：东北虎东北虎和和华南虎华南虎之之间存在什么隔离？间存在什么隔离？因为地理上障碍使得同种生因为地理上障碍使得同种生物不一样种群间物不一样种群间不能够发生基因不能够发生基因交流现象。交流现象。、意义意义：是物种形成标志：是物种形成标志第38页5 5、隔离在物种形成中作用、隔离在物种形成中作用 隔离隔离使同种但不一样种群间个体，在自然使同种但不一样种群间个体，在自然条件下不能发生条件下不能发生基因交流基因交流。环境条件不一样，同种生物进化方向也不一样环境条件不一样，同种生物进化方向也不一样。第39页资料分析：资料分析：第40页地理隔离地理隔离生殖隔离生殖隔离长久长久加拉帕戈斯群岛地雀加拉帕戈斯群岛地雀（说明：地理隔离不一定都能形成生殖隔离）（说明：地理隔离不一定都能形成生殖隔离）6、物种形成方式：物种形成方式：不一样小岛上植被不一样，不一样小岛上植被不一样，果实大小不一样所致。果实大小不一样所致。新物种形成新物种形成标志标志、渐变式渐变式（较常见）（较常见）、暴发式暴发式：如六倍体小麦、四倍体西瓜形成如六倍体小麦、四倍体西瓜形成第41页、隔离隔离是物种形成是物种形成必要条件必要条件。物种形成物种形成普通普通是长久地理隔离，到达生殖隔离是长久地理隔离，到达生殖隔离生殖隔离生殖隔离是物是物种形成种形成标志标志 可见，不一样物种间都存在着生殖隔离可见，不一样物种间都存在着生殖隔离,物种形成必须物种形成必须经过生殖隔离，但不一定要经过地理隔离。经过生殖隔离，但不一定要经过地理隔离。得出以下相关结论：得出以下相关结论：、生殖隔离形成根本原因是、生殖隔离形成根本原因是物种间遗传差异物种间遗传差异（或基因（或基因库差异）库差异）、物种形成三个基本步骤：物种形成三个基本步骤：、突变和基因重组突变和基因重组产生进化原材料产生进化原材料、自然选择自然选择决定生物进化方向决定生物进化方向(定向定向)、隔离隔离造成物种形成造成物种形成第42页（6）、突变和基因重组、自然选择、隔离与物）、突变和基因重组、自然选择、隔离与物种形成关系种形成关系突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择种群基因频率种群基因频率改变改变积累积累扩大扩大造成造成地理隔离地理隔离种群间生殖隔离种群间生殖隔离基因库差异基因库差异造成造成时间时间标志标志新物种形成新物种形成第43页1 1、关于物种叙述，错误是：、关于物种叙述，错误是：A A、物种是形态上类似、彼此能交配并产生可育后、物种是形态上类似、彼此能交配并产生可育后代，要求类似环境条件生物个体总和代，要求类似环境条件生物个体总和B B、同一物种不一样种群基因库存在差异，与其它、同一物种不一样种群基因库存在差异，与其它类群有生殖隔离类群有生殖隔离 C C、区分物种有各种依据，但最主要是看是否有生、区分物种有各种依据，但最主要是看是否有生殖隔离殖隔离D D、不一样物种种群，若生活在同一地域，一定会、不一样物种种群，若生活在同一地域，一定会有基因交流有基因交流（D ）练习题练习题第44页2 2、以下关于隔离叙述，错误是：（、以下关于隔离叙述，错误是：（）A A、阻止了种群间基因交流、阻止了种群间基因交流B B、物种形成、物种形成都都必定先经过长久地理隔离必定先经过长久地理隔离C C、遗传组成上差异是生产生殖隔离根本原因、遗传组成上差异是生产生殖隔离根本原因D D、多倍体植物形成不需要经过地理隔离、多倍体植物形成不需要经过地理隔离B3 3、新物种形成标志、新物种形成标志（）A A、含有一定形态结构、含有一定形态结构 B B、含有一定生理功效、含有一定生理功效C C、产生了生殖隔离、产生了生殖隔离 D D、改变了基因频率、改变了基因频率C第45页4、某一鸟类种群因为自然原因而被分割成两个群体，它们分别受到不一样环境条件影响，经过600万年后，假如把这两个群体后代放到一起，则它们最可能会（）A含有一样交配季节B陷入对相同资源竞争中C彼此产生了生殖隔离D形成种内互助合作关系 C5 5、以下属于同一个物种是、以下属于同一个物种是 （）A A、马和驴、马和驴 B B、东北虎与华南虎、东北虎与华南虎C C、二倍体西瓜和四倍体西瓜、二倍体西瓜和四倍体西瓜 D D、老虎和狮子、老虎和狮子B第46页6 6、有一个老鼠种群，最初都生活在一个地域，以后一条、有一个老鼠种群，最初都生活在一个地域，以后一条新建高速公路将该种群分成新建高速公路将该种群分成A A和和B B两个种群。假如两个种群。假如A A种群生种群生活地域发生了一系列环境改变，而活地域发生了一系列环境改变，而B B种群地域没有改变，种群地域没有改变，则种群则种群A A进化速率很可能是（进化速率很可能是（）A A、比、比B B慢慢 B B、比、比B B快快C C、与、与B B相同相同 D D、开始比、开始比B B慢，以后比慢，以后比B B快快7 7、_是生物进化基本单位，生物进化实质在于种群是生物进化基本单位，生物进化实质在于种群_改变。物种形成需要三个基本步骤：其中改变。物种形成需要三个基本步骤：其中_和和_ _ _产生生物进化原材料；产生生物进化原材料；_ _ _使种群基因频使种群基因频率发生率发生_改变并决定生物进化方向；改变并决定生物进化方向；_是新是新物种形成必要条件。物种形成必要条件。B种群种群基因频率基因频率基因重组基因重组突变突变自然选择自然选择定向定向隔离隔离第47页（一）共同进化（一）共同进化第48页.共同进化资料共同进化资料第49页 在自然界，一个植物专在自然界，一个植物专门由一个昆虫传粉情形很常门由一个昆虫传粉情形很常见，昆虫传粉专门化对植物见，昆虫传粉专门化对植物繁衍后代有什么意义？繁衍后代有什么意义？资料资料1：第50页资料资料2：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸羚羊进行研究时发觉，东岸羚羊群奔跑两岸羚羊进行研究时发觉，东岸羚羊群奔跑速度比西岸羚羊每分钟竟快速度比西岸羚羊每分钟竟快1313米。为何差距米。为何差距如此之大？如此之大？经过观察和科学试验，动物学家终于明经过观察和科学试验，动物学家终于明白，白，东岸羚羊之所以健壮东岸羚羊之所以健壮，是，是因为它们附近因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中有一个狼群，生存时时处于危险之中。第51页捕食者捕食者存在是存在是不是对不是对被捕食被捕食者有害者有害无益呢无益呢？捕捕食食NO！第52页捕食者存在是否对被捕食者有害无益？捕食者存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食大多是被捕食者中年老、捕食者所捕食大多是被捕食者中年老、病弱或年幼个体，客观上起到病弱或年幼个体，客观上起到促进种群发促进种群发展展作用。作用。“精明捕食者精明捕食者”策略：策略：捕食者普通不能将全部猎物吃掉，不然自己捕食者普通不能将全部猎物吃掉，不然自己也无法生存。也无法生存。“收割理论收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多物种，这么就会捕食者往往捕食个体数量多物种，这么就会防止出现一个或几个生物在生态系统中占绝对优防止出现一个或几个生物在生态系统中占绝对优势局面，为其它物种形成腾出空间有利于增加物势局面，为其它物种形成腾出空间有利于增加物种多样性种多样性。第53页共同进化含义共同进化含义1：不一样物种间不一样物种间共同进化共同进化根瘤菌：根瘤菌：与豆科植物共生，形成根与豆科植物共生，形成根瘤并固定空气中氮气供植物营瘤并固定空气中氮气供植物营养一类杆状细菌。养一类杆状细菌。第54页 地球形成地球形成时时原始大气原始大气中是没有氧中是没有氧气气，不过伴，不过伴随光合细菌随光合细菌出现，使得出现，使得大气中有了大气中有了氧气氧气共同进化含义共同进化含义2：生物和无机环境间生物和无机环境间之间共同进化。之间共同进化。第55页2、共同进化、共同进化概念概念：3、意义意义：形成生物多样性形成生物多样性不一样物种之间，生物与无机环境之间在相不一样物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不停进化和发展，这就是互影响中不停进化和发展，这就是共同进化共同进化。第56页（二）、生物多样性形成（二）、生物多样性形成1 1、生物多样性、生物多样性内容内容：、物种多样性物种多样性 、基因（或遗传）多样性基因（或遗传）多样性、生态系多样性生态系多样性2 2、形成生物多样性原因、形成生物多样性原因：长久自然选择结果长久自然选择结果3、硕士物进化主要依据：硕士物进化主要依据：化石化石第57页化石化石（是是埋藏在地层中古代生物遗体、遗址和遗物，石化后形成）是硕士物进化最直是硕士物进化最直接证据接证据4 4、生物多样性形成进化历程、生物多样性形成进化历程始祖鸟化石始祖鸟化石第58页、一些厌氧一些厌氧单细胞生物单细胞生物、主要是一些单细胞生物、步骤动物主要是一些单细胞生物、步骤动物、生物大暴发、生物大暴发、一、一些海洋植物开始适应陆地生活，些海洋植物开始适应陆地生活，主要是主要是蕨类植物。蕨类植物。、三叠纪三叠纪，开始出现，开始出现水生爬行动物水生爬行动物、侏罗纪侏罗纪是是恐龙恐龙天下，但在天下，但在白垩纪白垩纪全部绝灭全部绝灭、昆虫类也开始繁盛昆虫类也开始繁盛、白垩纪末期白垩纪末期，开始出现被子植物开始出现被子植物哺乳动物出现，随即种类大量增加哺乳动物出现，随即种类大量增加两极生态系统：两极生态系统：分解者、消费者分解者、消费者开始出现三极生态系统开始出现三极生态系统第59页最早生物化石古细菌（距今最早生物化石古细菌（距今35亿年）亿年）、最早出现是生活在原始海洋中最早出现是生活在原始海洋中一些厌氧一些厌氧单细胞生物单细胞生物第60页1313亿年前亿年前真核生物真核生物红藻化石红藻化石34亿年前古细胞化石前寒武纪地层中水母化石 、古生代前寒武、古生代前寒武纪生物：纪生物：主要是一些单细主要是一些单细胞生物、步骤动物、胞生物、步骤动物、节肢动物等。节肢动物等。第61页、古生代古生代寒武纪寒武纪进入早古生代，进入早古生代，一些大型古生物相继出现一些大型古生物相继出现，如三叶，如三叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上第一次繁荣景象。虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上第一次繁荣景象。在中国云南澄江发觉寒武纪古生物是最有代表性寒武纪在中国云南澄江发觉寒武纪古生物是最有代表性寒武纪生物群生物群.生物大暴发生物大暴发三叶虫化石三叶虫化石第62页第63页 陆地上还是一陆地上还是一片荒凉，生物都生片荒凉，生物都生活在海洋中。活在海洋中。寒武纪时地寒武纪时地球上生态系统有球上生态系统有什么特点？什么特点？第64页、古生代古生代最早登陆植物最早登陆植物 一些海洋植物开始适应陆地生活，一些海洋植物开始适应陆地生活，主要是主要是蕨类植物。蕨类植物。第65页、中生代生物中生代生物 三叠纪三叠纪，开始出现，开始出现水生爬行动物水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙，如鱼龙、蛇颈龙等；等；侏罗纪侏罗纪是是恐龙恐龙天下，但在天下，但在白垩纪白垩纪全部绝灭全部绝灭。发觉发觉始祖始祖鸟鸟、中华龙鸟等；昆虫类也开始繁盛；、中华龙鸟等；昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期白垩纪末期，开开始出现被子植物始出现被子植物孔龙蛋孔龙蛋第66页中生代陆地和海洋中情况中生代陆地和海洋中情况第67页第68页始祖鸟始祖鸟第69页 在中生代在中生代白垩纪白垩纪全部绝灭。恐龙绝灭全部绝灭。恐龙绝灭有利于哺乳动物繁盛，有利于哺乳动物繁盛，使生物进化翻开了崭使生物进化翻开了崭新一页。新一页。恐龙是什么时候恐龙是什么时候灭绝？恐龙灭绝对生灭绝？恐龙灭绝对生物多样性会产生怎样物多样性会产生怎样影响？影响？第70页、新生代新生代少女化石和少女化石和复原图复原图哺乳动物哺乳动物出现，随出现，随即种类大即种类大量增加。量增加。第71页第72页可见，生物进化历程可概括为：可见，生物进化历程可概括为：、原核生物原核生物 真核生物真核生物；、无性生殖无性生殖 有性生殖有性生殖；、简单简单 复杂复杂；、水生水生 陆生陆生；、低等低等 高等高等。5 5、有性生殖加速生物进化、有性生殖加速生物进化第73页以自然选择学说为关键当代生物进化理论主要内容以下：1、生物进化基本单位是种群2、生物进化实质是基因频率改变3、突变和基因重组产生生物进化原材料4、自然选择决定生物进化方向（生物进化根源）5、隔离是种形成必要条物件（、物种形成普通是先地理隔离，再产生生殖隔离；、生殖隔离是物种形成标志）6、共同进化形成物种多样性、基因多样性基因多样性、物种多样性物种多样性、生态系多样性生态系多样性第74页1、共同进化指是：在、共同进化指是：在之间、之间、与与之间在相互影响中不停进化和发展。之间在相互影响中不停进化和发展。2、生物多样性主要包含、生物多样性主要包含、和和三个层次内容。三个层次内容。3、以下能提升生物多样性是（）、以下能提升生物多样性是（）A、把生物进行分类、把生物进行分类B、来自共同祖先遗传、来自共同祖先遗传C、用进废退、用进废退D、不一样环境自然选择、不一样环境自然选择4、地球上最早陆生生物类型主要是（）、地球上最早陆生生物类型主要是（）A、蕨类植物、蕨类植物B、动物、动物C、裸子植物、裸子植物D、动物和、动物和植物植物DA不一样物不一样物种种生物生物无机环境无机环境基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性课堂练习课堂练习第75页5、生命诞生场所是、生命诞生场所是（）（）A、陆地、陆地B、海洋、海洋C、空中、空中D、ABC都是都是6、地球上最早出现生物代谢类型是（）、地球上最早出现生物代谢类型是（）A、自养型，需氧型、自养型，需氧型B、自养型，厌氧型、自养型，厌氧型C、异养型，需氧型、异养型，需氧型D、异养型，厌氧型、异养型，厌氧型7、三极生态系统形成在（）、三极生态系统形成在（）A、中生代、中生代B、新生代、新生代C、寒武纪、寒武纪D、前寒武纪、前寒武纪B第76页第77页