五年级语文下册期末测试卷附听力材料.doc

五年级语文下册期末测试卷（附听力材料）班别 姓名 学号 成绩 一、听力测试。（10分）（一）听写词语。（5分）1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题（5分）1、根据短文内容填空。（3分）腿粗如柱， 的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类，它还是最能 的劳动模范，犹如吊车一样很快就能把 的木头叠得整整齐齐。2、判断对错，对的“”，错的“”。（2分）（1）大象一脚凌空踢起，与正常足球一样的大象足球，就会被准确地射入球门。（ ） （2）所以说，象是泰国的国宝，那可是有一点过分。 （ ）二、语言积累。（35分）（一）读拼音，写汉字，做到正确、清洁、匀称。（5分）do go bio zh ch yn su xn su y（二）辨一辨，再组词。（5分） 锦（ ） 祸 （ ） 梁（ ） 辱（ ） 怯（ ） 绵（ ） 锅 （ ） 粱（ ） 唇（ ） 却（ ）（三）请判断句子的正误。（正确的打“”，错误的打“”）（4分） （1）“迫害”这两个字的音序分别是“p”和“h”。 （ ） （2）严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 （ ） （3）1884年，第一台多媒体电子计算机诞生。 （ ） （4）“改善环境、改进技术、改变态度”这三组词语搭配是正确的。 （ ）（四）请按要求填空。（13分） 1、按原文填空。（5分，每小题1分） （1）（ ）头（ ）气 健（ ）如（ ）（2） ，同到牵牛织女家。（3）怪生无雨都张伞， （4） ，吾将上下而求索。（5） ！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？2、请按要求填空。（8分，第一、二小题每空0.5分，其余每空1分） （1）请写三个关于不怕困难的成语： （2）孔指以示儿曰：“ ”，这句话来自课文 ，“示”的意思是 。 （3）我最喜欢的回文联是： （4）我从“少年易老学难成， ”这句名言懂得了做人要 。 （5）学习了草原，我最喜欢的句子是： 。因为 （五）请按要求写句子。（8分）（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为陈述句） （2）池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改为比喻句） （3）鲁肃对诸葛亮说：“我帮不了你的忙。”（改为第三人称转述） （4）在“庆六 一活动”中，同学们高兴地唱着歌儿和舞蹈。（修改语句） 三、阅读理解。（20分）（一）阅读文段，回答问题。（5分，第一小题每空0.5分，其余每小题1分）我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”（1）这段话选自课文 ，作者是 ，选自小说 。我们还学过她写的 。（2）我认为给骆驼戴上铃铛是因为 （3）为什么爸爸说“我”的想法更美些？ （4）读了这段话，你想对文中的“我”说什么？ （二）请阅读下面的短文，回答问题。（15分）轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上 我在招待所翻书 读到一篇 母性 的文章 书上写道：我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。1、给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线）（2分）出差（ch,chi）小花伞（sn,shn ）似乎（sh ,s ）浏览（ln,nn ）2、将文中括号里不正确的字划去。（2分）3、从文中找出两对近义词。2分（ ）（ ） （ ）（ ）4、给文中画横线的句子加上标点符号。（2分）5、三至七自然段中的两个“我”是不是同一个人？如果不同，那分别是谁？（3分） 6、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？（2分） 7、写出你最喜欢的本文一个句子，说说你喜欢的理由。（2分） 四、口语交际习作。（35分）（一）口语交际。（5分）在学校里，在家庭中，我们总会聊到一些当前热门的话题，其中，我最喜欢聊的话题是： ，事情具体是这样的（请用简洁的话把事情说清楚）： （二）习作。（30分）爱心是人生的一道高丽的风景。生活，因为爱而美丽，人间，因为爱而温暖！相信你的身边也不乏爱的故事，今天就请你以爱心为话题写一篇文章，要做到中心明确，条理要清晰，不少于400字。 100 200 300 400听力材料（一）词语。 1、脊梁 2、穿梭 3、妒忌 4、妨碍 5、襟飘带舞（二）短文。泰国的大象泰国有“大象之邦”称誉。腿粗如柱，身似城墙的的庞然大象在踢足球的时候却一点也不亚于人类，显得格外的稳健沉着，一脚凌空踢起，大于正常足球一倍的大象足球，准确地射入球门，有时游客去做守门员也无济于事。进了一个球，大象则拍两下大耳朵，向空中扬起鼻子，然后洋洋自得地绕场一周，不时地抬起前腿向人们示意，看到它那不可一世的骄傲神态，世界球星罗纳尔多的风采也要黯然逊色。大象还是最能吃苦耐劳的劳动模范，它能载重几千斤，单那一米多长的大鼻子就能卷起两千斤重的东西。山高林密，坡陡路滑，大象从崎岖的山上把用铁链缚住的巨木拉到积木场，然后犹如吊车一样把粗大的木头夹起来放到指定的位置，很快就把横七竖八的木头叠得整整齐齐。所以说，象是泰国的国宝，那可是一点也不过分。