班会讲义无规矩不成方圆省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页何为无规矩不成方圆“没有规矩不能成方圆没有规矩不能成方圆”是是句俗语，常强调做任何句俗语，常强调做任何事都要有一定规矩、规事都要有一定规矩、规则、做法、不然无法成则、做法、不然无法成功。功。方圆：借指规矩。形容言方圆：借指规矩。形容言语行动没有规矩，不成语行动没有规矩，不成样子。样子。规：指正圆之器。规：指正圆之器。矩：指正方之器矩：指正方之器 。第2页 有这么个传说：很有这么个传说：很久以前，鲁班教他徒弟久以前，鲁班教他徒弟做圆台和方台，可徒弟做圆台和方台，可徒弟怎么也做不圆、造不方。怎么也做不圆、造不方。于是，去请教师傅。鲁于是，去请教师傅。鲁班笑而不语，拿出两样班笑而不语，拿出两样东西给这个徒弟。过了东西给这个徒弟。过了一会儿，徒弟就做出两一会儿，徒弟就做出两件十分像样木制圆台和件十分像样木制圆台和方台。原来那两样东西方台。原来那两样东西就是规和矩。规是圆规，就是规和矩。规是圆规，用来画圆；矩相当于折用来画圆；矩相当于折尺，可画出直线和直角，尺，可画出直线和直角，量取长度。这就是所谓量取长度。这就是所谓没有规矩不成方圆来历。没有规矩不成方圆来历。无方圆不成规矩来历无方圆不成规矩来历第3页第4页1、2、3、4、5、6、下面这些交通标志代表什么意思？下面这些交通标志代表什么意思？第5页1、2、3、4、5、6、禁鸣喇叭禁鸣喇叭禁止非机禁止非机动车通行动车通行禁止进入禁止进入人行横道人行横道公交线路公交线路专用车道专用车道事故易发地段事故易发地段第6页闯红灯绿灯行第7页第8页 除交通规则外，我们在日常生除交通规则外，我们在日常生 活中还可能碰到哪些规则？活中还可能碰到哪些规则？第9页学校有纪律运动场上有规则公共场全部秩序买卖双方要恪守交易规则第10页“没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆”这句古训说明，做这句古训说明，做任何事情都要有规则、懂规则、守规则任何事情都要有规则、懂规则、守规则当代社会更需要当代社会更需要“法律法律”这个这个“规矩规矩”来确认和维护社会生活准则来确认和维护社会生活准则。第11页 社会生活规则有不一样种类社会生活规则有不一样种类：道德、纪律、规章、制度、法律、法规道德、纪律、规章、制度、法律、法规 社会生活规则中最特殊一类是：社会生活规则中最特殊一类是：法律准则特征是：法律准则特征是：法律是由国家制订或认可并由国家强制力确保实法律是由国家制订或认可并由国家强制力确保实法律是由国家制订或认可并由国家强制力确保实法律是由国家制订或认可并由国家强制力确保实施施施施,对全体社会组员含有对全体社会组员含有对全体社会组员含有对全体社会组员含有普遍约束力普遍约束力普遍约束力普遍约束力准则；准则；准则；准则；它含有普遍适用性，人人都必须恪守；它含有普遍适用性，人人都必须恪守；它含有普遍适用性，人人都必须恪守；它含有普遍适用性，人人都必须恪守；它含有权威性，任何人都不得侵犯。它含有权威性，任何人都不得侵犯。它含有权威性，任何人都不得侵犯。它含有权威性，任何人都不得侵犯。法律法律法律法律第12页第13页第14页第15页第16页构想一下，这么过马路可能会出现构想一下，这么过马路可能会出现什么后果？为何？什么后果？为何？第17页世博园区古巴馆署名墙上出现涂鸦无界、富有世博园区古巴馆署名墙上出现涂鸦无界、富有“个性个性”语言，让古语言，让古巴馆多少有些尴尬巴馆多少有些尴尬7 7月月5 5日，有网友发帖称世博园古巴馆署名墙上满日，有网友发帖称世博园古巴馆署名墙上满是游客留下涂鸦，即使张贴了是游客留下涂鸦，即使张贴了“禁止往墙上涂画禁止往墙上涂画”通告，依旧有游通告，依旧有游客写客写“我偏画！看你怎么办？我偏画！看你怎么办？”话语。话语。第18页上海世博园芬兰馆贴出通告，禁止游客进入馆外水池。可是大家都在泡脚 第19页阿姨学刘翔啊别闪到腰了第20页别认为很好看，简直有损形象别认为很好看，简直有损形象看来是逛得太累了！可是休看来是逛得太累了！可是休息地方好似不在这。息地方好似不在这。第21页看来饮用标示有点像垃圾看来饮用标示有点像垃圾桶标示桶标示饭盒摆得很齐，饭盒摆得很齐，只不过放错了地方只不过放错了地方第22页几名儿童在几名儿童在“海螺海螺”雕雕塑上攀爬塑上攀爬坐在射灯上，这需要一点勇气坐在射灯上，这需要一点勇气第23页可怜花儿第24页第25页玩游戏玩游戏也有规则也有规则第26页第27页我们生活我们生活我们权利我们权利我们人身安全我们人身安全我们学习环境我们学习环境我们生存环境我们生存环境我们个人成长我们个人成长我们社会发展我们社会发展假如社会没有规则，假如社会没有规则，将会变成样？将会变成样？混乱、无序混乱、无序得不到充分享受得不到充分享受得不到保障得不到保障无法正常学习无法正常学习糟糕糟糕不能顺利发展不能顺利发展停顿发展第28页 孟子曰：“离娄之明，公孙子之巧，不以规矩不能成方圆。”留传至今，它意思已经延伸到了生活及社会方方面面，成了我们工作、学习、为人处事以及安邦治国等赖以遵照唯一法则。大千世界，纷繁复杂。假如没有一定规矩就没有秩序，我们就无法找到一个能够遵照标准，就会乱成一团，也就无从谈论家国及社会安定；所以，我们少不了“规矩”，少不了制约和限制我们行为各种准则。第29页第30页我班班我班班级要求要求一个中心，两个基本点，三个学会。一个中心，两个基本点，三个学会。一个中心是以学一个中心是以学习为中心，两个基本点是中心，两个基本点是纪律和律和卫生，生，三个学会是：学会做人，学会三个学会是：学会做人，学会处事，学会学事，学会学习。每位学生每位学生应做到尊敬做到尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不同学，礼貌待人，不顶撞老撞老师，不与学生，不与学生发生冲突，不用不雅生冲突，不用不雅语言。言。全部作全部作业必必须独立完成，考独立完成，考试不作弊。不作弊。自自觉维护学学习秩序，不秩序，不迟到，不到，不旷课，不早退。，不早退。不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋现象。象。课间不得追逐，起哄，大声喧不得追逐，起哄，大声喧哗，串班。，串班。有事有事请假假汇报，不得，不得隐瞒坑坑骗。自自觉恪守恪守劳动纪律，按要求完成律，按要求完成劳动卫生任生任务。恪守寝室恪守寝室纪律，服从管理，主律，服从管理，主动营造良好造良好卫生和休息生和休息环境。境。爱护公物，使用班公物，使用班级工具要工具要细心，不要心，不要丢失。失。衣着整衣着整齐，不穿奇装异服，不，不穿奇装异服，不烫染染头发，举止得体大方。止得体大方。第31页第32页第33页