1、感恩同学，青春同路感恩同学，青春同路第1页 从步入幼稚园那一刻起，我们身边就多了“同学”这一群体，在今后十几年时间里，我们都是在同学陪同下度过学校生活。从心智还不成熟孩童到意气风发青年，从初入校门懵懂到踏出校门意气风发，我们无不是在“同学”陪同下慢慢成长。我们应该学会感恩我们同学，感恩他们默默陪同，感恩他们在困难时帮助，感恩他们真诚和信任 第2页大大家能来说一说同学帮助自己经历家能来说一说同学帮助自己经历吗？吗？第3页 同读一本书，同唱一首歌，同做一个游戏，那么多共同，从童年、少年到青年，一同成长。一生中，再也没有比同学这段岁月更美好时光。在人一生中，这种种默默陪同你友情，是无形精神力量，是感
2、情寄托。它在追求知识和理想年代因同甘共苦、互助互勉，相识相知而自然形成，可遇不可求。它少有世俗羁绊，无涉利禄功名。穿越时空阻隔，如甘泉，滋润你心田，任岁月冲刷，历久而弥坚。这，就是同学情。第4页对曾经帮助过你同学表示你谢意。第5页 感恩并不是说他帮你捡一下书，你就做牛做马来报答，感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，一个微笑，或是一句诚心诚意“谢谢”，就能表示心意。感恩是一个生存智慧，是做人道德底线，是一个人维护自己内心安宁感和提升幸福充裕感必不可少心理能力。感恩，不但是一个情感，更是一个行为表现。所以说感恩不一定要你大恩大德，感恩能够是一个生活态度，一个善于发觉美并观赏美道德情操。第6
3、页 春秋时，楚国有个叫俞伯牙人，他精通音律，琴艺高超。不过，无人能听懂他音乐，他感到十分孤独和寂寞，苦恼无比。一天夜里，伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，弹起琴来，琴声悠扬，突然他感觉到有些人在听他琴声，伯牙见一樵夫站在岸边，即请樵夫上船，伯牙弹起赞美高山曲调，樵夫道：“雄伟而庄重，好像高耸入云泰山一样！”当他弹奏表现飞跃澎湃波涛时，樵夫又说：“宽广浩荡，好像看见滚滚流水，无边大海普通！”伯牙激动地说：“知音。”这位樵夫就是以后人们所熟知钟子期。不幸，子期早亡，俞伯牙得知后，在钟子期坟前抚奏平生最终一支曲子，然后尽断琴弦，终不复鼓琴。伯牙子期故事千古流传，高山流水美妙乐曲至今还萦绕在人们
4、心底耳边，而那种知音难觅、知己难寻故事却世世代代上演着。第7页 人海茫茫，我们能有幸成为这人海茫茫，我们能有幸成为这个大家庭中一员，是大家缘分。个大家庭中一员，是大家缘分。多一份关爱，少一些争吵；多一多一份关爱，少一些争吵；多一份宽容，少一些伤害。份宽容，少一些伤害。让不友好音符通通消失，让我们让不友好音符通通消失，让我们用缤纷情谊奏出美妙交响乐，用缤纷情谊奏出美妙交响乐，每每一个和你相遇人。让我们珍惜着一个和你相遇人。让我们珍惜着缘分，愉快地度过这短暂中学生缘分，愉快地度过这短暂中学生涯！涯！第8页我们以青春名义宣誓：我们以青春名义宣誓：珍爱宝贵生命珍爱宝贵生命勤奋努力地学习勤奋努力地学习珍惜纯真情谊，感激同学相伴相助珍惜纯真情谊，感激同学相伴相助!第9页感恩同学帮助之恩感恩同学帮助之恩团结奋斗共斗共创辉煌煌第10页谢谢！谢谢！第11页
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