理想信念教育主题班会市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

理想理想 信念信念理想信念教育主题班会理想信念教育主题班会第1页第一篇第一篇理理 想想第2页导课：导课：同学们上学终究是为了什么？同学们上学终究是为了什么？第3页理想是指路明灯。理想是指路明灯。没有理想，就没有没有理想，就没有坚定方向，而没有坚定方向，而没有方向，就没有生活方向，就没有生活。托尔斯泰托尔斯泰第4页理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮夜行路；理想是灯，照亮夜行路；理想是路，引你走到拂晓。理想是路，引你走到拂晓。-流沙河流沙河第5页现现在在中中国国提提出出“四四有有”，有有理理想想、有有道道德德、有有文文化化、有有纪纪律律。其其中中我我们们最最强强调调，是是有理想。有理想。第6页 青年人一定要有青年人一定要有高尚理想和坚定高尚理想和坚定信念。信念。江泽民江泽民第7页理想信念是人心灵世界关键。追理想信念是人心灵世界关键。追求远大理想、坚定高尚信念，是求远大理想、坚定高尚信念，是中职生健康成长、成就事业、开中职生健康成长、成就事业、开创未来精神支柱和前进动力。创未来精神支柱和前进动力。第8页 理理 想想饥饿年代，理想是温饱；饥饿年代，理想是温饱；温饱年代，理想是文明；温饱年代，理想是文明；离乱年代，理想是安定；离乱年代，理想是安定；安定年代，理想是繁荣。安定年代，理想是繁荣。流沙河流沙河 第9页个人理想和社会理想个人理想和社会理想个人理想和社会理想个人理想和社会理想 ：个人理想：处于一定历史条件和社会关系中个体个人理想：处于一定历史条件和社会关系中个体个人理想：处于一定历史条件和社会关系中个体个人理想：处于一定历史条件和社会关系中个体对于自己未来物质生活、精神生活所产生种种对于自己未来物质生活、精神生活所产生种种对于自己未来物质生活、精神生活所产生种种对于自己未来物质生活、精神生活所产生种种向往和构想。包含个人详细职业理想、生活理想向往和构想。包含个人详细职业理想、生活理想向往和构想。包含个人详细职业理想、生活理想向往和构想。包含个人详细职业理想、生活理想和道德理想。和道德理想。和道德理想。和道德理想。第10页社会政治理想：社会政治理想：诗经诗经诗经诗经：“乐土乐土乐土乐土”礼记礼记礼记礼记：“天下为公天下为公天下为公天下为公”陶渊明：陶渊明：陶渊明：陶渊明：“世外桃源世外桃源世外桃源世外桃源”洪秀全：洪秀全：洪秀全：洪秀全：“太平天国太平天国太平天国太平天国”康有为：康有为：康有为：康有为：“大同世界大同世界大同世界大同世界”孙中山：孙中山：孙中山：孙中山：“三民主义三民主义三民主义三民主义”柏拉图：柏拉图：柏拉图：柏拉图：“理想国理想国理想国理想国”莫尔：莫尔：莫尔：莫尔：“乌托邦乌托邦乌托邦乌托邦”马克思主义：实现共产主义马克思主义：实现共产主义马克思主义：实现共产主义马克思主义：实现共产主义 第11页道德理想：道德理想：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道大道富贵不能淫，贫贱不能移，威武不富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。能屈，此之谓大丈夫。”孟子孟子第12页职业理想：职业理想：人们以社会需要为导向，以个人条件为基础，人们以社会需要为导向，以个人条件为基础，对自己将要从事职业设计和追求。对自己将要从事职业设计和追求。第13页科学地确立职业理想：科学地确立职业理想：着眼于社会需求着眼于社会需求着眼于本身特点着眼于本身特点着眼于未来发展着眼于未来发展第14页小资料：小资料：小资料：小资料：有些人发觉，中国孩子和日本孩子在职业理想方有些人发觉，中国孩子和日本孩子在职业理想方有些人发觉，中国孩子和日本孩子在职业理想方有些人发觉，中国孩子和日本孩子在职业理想方面，有着巨大差异。中国孩子职业理想都很大，面，有着巨大差异。中国孩子职业理想都很大，面，有着巨大差异。中国孩子职业理想都很大，面，有着巨大差异。中国孩子职业理想都很大，不是科学家、音乐家、就是外交官、总经理。而不是科学家、音乐家、就是外交官、总经理。而不是科学家、音乐家、就是外交官、总经理。而不是科学家、音乐家、就是外交官、总经理。而一海之隔日本孩子志向则似乎很小，无非是司机、一海之隔日本孩子志向则似乎很小，无非是司机、一海之隔日本孩子志向则似乎很小，无非是司机、一海之隔日本孩子志向则似乎很小，无非是司机、护士、售货员、加油站加油员等等。这能否说明护士、售货员、加油站加油员等等。这能否说明护士、售货员、加油站加油员等等。这能否说明护士、售货员、加油站加油员等等。这能否说明日本人没有职业理想呢？不能，许多中国人到日日本人没有职业理想呢？不能，许多中国人到日日本人没有职业理想呢？不能，许多中国人到日日本人没有职业理想呢？不能，许多中国人到日本后发觉，日本人普通极少豪言壮语，但都能认本后发觉，日本人普通极少豪言壮语，但都能认本后发觉，日本人普通极少豪言壮语，但都能认本后发觉，日本人普通极少豪言壮语，但都能认认真真做自己工作。他们对工作执著和认真态度，认真真做自己工作。他们对工作执著和认真态度，认真真做自己工作。他们对工作执著和认真态度，认真真做自己工作。他们对工作执著和认真态度，在工作中精益求精、务求完善精神，就是含有职在工作中精益求精、务求完善精神，就是含有职在工作中精益求精、务求完善精神，就是含有职在工作中精益求精、务求完善精神，就是含有职业理想表现。业理想表现。业理想表现。业理想表现。第15页小资料：小资料：教育部大学生职业理想调查：教育部大学生职业理想调查：5959大学生构想在大学生构想在大学生构想在大学生构想在28283535岁间有所成就，岁间有所成就，岁间有所成就，岁间有所成就，2020成功成功成功成功构想是在构想是在构想是在构想是在25252828岁。岁。岁。岁。9 9大学生计划在大学生计划在大学生计划在大学生计划在35354545岁之岁之岁之岁之间有所作为，间有所作为，间有所作为，间有所作为，2 2大学生设计在大学生设计在大学生设计在大学生设计在2525岁以下年少得志，岁以下年少得志，岁以下年少得志，岁以下年少得志，只有只有只有只有1 1大学生计划在大学生计划在大学生计划在大学生计划在4545岁以上大器晚成。岁以上大器晚成。岁以上大器晚成。岁以上大器晚成。7070大学生计划在大学生计划在大学生计划在大学生计划在5 5年内离开第一份工作。其中，年内离开第一份工作。其中，年内离开第一份工作。其中，年内离开第一份工作。其中，2525大学生只打算在第一个单位工作一至两年，大学生只打算在第一个单位工作一至两年，大学生只打算在第一个单位工作一至两年，大学生只打算在第一个单位工作一至两年，2929人人人人设计两至三年，设计两至三年，设计两至三年，设计两至三年，2 2学生计划一年以内离开第一份工学生计划一年以内离开第一份工学生计划一年以内离开第一份工学生计划一年以内离开第一份工作，选择在协议期内跳槽占作，选择在协议期内跳槽占作，选择在协议期内跳槽占作，选择在协议期内跳槽占1818。第16页他最宝贵他最宝贵“一一个布书包个布书包”他没有布书包他自己书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。为了拍照他向同学借来一个。第17页我们也想上学第18页 在我们埋怨时候在我们埋怨时候第19页第20页“像冯艾那样 到西部去”第21页“我为祖国感到骄傲”第22页成人仪式上两千中学生郑重接过宪法第23页 人只有为自己同时代人完善，为他人只有为自己同时代人完善，为他人只有为自己同时代人完善，为他人只有为自己同时代人完善，为他们幸福而工作，他才能到达本身完们幸福而工作，他才能到达本身完们幸福而工作，他才能到达本身完们幸福而工作，他才能到达本身完美。美。美。美。马克思马克思马克思马克思 以此态度求学，则真理能够明，以以此态度求学，则真理能够明，以以此态度求学，则真理能够明，以以此态度求学，则真理能够明，以此态度做事，则功业可就。此态度做事，则功业可就。此态度做事，则功业可就。此态度做事，则功业可就。李李李李大钊大钊大钊大钊 凡事都要脚踏实地去做，不驰于空凡事都要脚踏实地去做，不驰于空凡事都要脚踏实地去做，不驰于空凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真态度做想，不骛于虚声，惟以求真态度做想，不骛于虚声，惟以求真态度做想，不骛于虚声，惟以求真态度做塌实功夫。塌实功夫。塌实功夫。塌实功夫。只有这么，最终你才会搭乘着只有这么，最终你才会搭乘着只有这么，最终你才会搭乘着只有这么，最终你才会搭乘着你欲望号街车驶向你理想彼岸你欲望号街车驶向你理想彼岸你欲望号街车驶向你理想彼岸你欲望号街车驶向你理想彼岸第24页 第二篇第二篇信信 念念第25页人有了坚定信念才是人有了坚定信念才是不可战胜不可战胜 （贝蒂）（贝蒂）放弃信念，无异死亡放弃信念，无异死亡 （法国）（法国）宁肯折断骨头，不能宁肯折断骨头，不能放弃信念放弃信念 （蒙古）（蒙古）只有信念使高兴真实只有信念使高兴真实 （蒙田）（蒙田）第26页信念是心灵良知信念是心灵良知 （汉（汉沃德）沃德）产生信念是要付出产生信念是要付出很高代价很高代价 （本（本琼森）琼森）人强烈愿望一旦产人强烈愿望一旦产生，就很快会转变生，就很快会转变成信念成信念 （爱（爱扬格）扬格）第27页宁肯孑然而自豪地独宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是守信念，也莫不辨是非地随波逐流非地随波逐流 （查（查丘吉尔）丘吉尔）有必胜信念人才能成有必胜信念人才能成为战场上胜利者为战场上胜利者 （希金森）（希金森）信念！有信念人经得信念！有信念人经得起任何风暴起任何风暴 （奥维德）（奥维德）第28页 比尔比尔盖茨信念：盖茨信念：“我要赢。赢就是我信念！我要赢。赢就是我信念！”“永远先人一步！永远先人一步！”“向前！向前！充满活力！向前！向前！充满活力！”“向万有引力挑战！向万有引力挑战！”第29页信念特征：信念特征：信念含有稳定性信念含有稳定性信念含有执着性信念含有执着性信念含有多样性信念含有多样性信念含有亲和性信念含有亲和性第30页理想信念对中职生成才主要意理想信念对中职生成才主要意义义理想是力量源泉、智慧摇篮、冲锋战旗、斩棘利理想是力量源泉、智慧摇篮、冲锋战旗、斩棘利剑；剑；理想是大海航标，指导你前进方向；理想是大海航标，指导你前进方向；理想是生命动力，帮助你战胜困难；理想是生命动力，帮助你战胜困难；理想是航船风帆，鼓舞你驶向光芒彼岸。理想是航船风帆，鼓舞你驶向光芒彼岸。鸟无羽翼不能飞，人无理想无作为。鸟无羽翼不能飞，人无理想无作为。草若无根不发芽，人若无志不奋发。草若无根不发芽，人若无志不奋发。第31页 没没有有正正确确理理想想信信念念，就就会会浑浑浑浑噩噩噩噩过日子，甚至违法犯罪过日子，甚至违法犯罪马马加加爵爵临临刑刑前前接接收收中中国国青青年年报报记记者者崔崔丽丽采采访访时时说说：“我我以以为为没没有有理理想想是是最最大大失失败败。这这几几年年没没什什么么追追求求，就就是是很很失失败。败。”“小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了小时候想过当科学家，长大后就没有什么理想了”。“理想这个词，可能在初中就消失了。理想很主要，以理想这个词，可能在初中就消失了。理想很主要，以后不知道为何，我成为没什么理想人了后不知道为何，我成为没什么理想人了”。“平时，我与周围人，浑浑噩噩过日子。学习不怎么努平时，我与周围人，浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力，也没有想过为社会国家做什么贡献。想到、关心都只力，也没有想过为社会国家做什么贡献。想到、关心都只是自己那点心事。是自己那点心事。”第32页家长和国家对中职生投资教育经费都来之不家长和国家对中职生投资教育经费都来之不易：易：九亿农民艰辛奋斗九亿农民艰辛奋斗,农民工困难很多；国家并不富农民工困难很多；国家并不富裕；国企改革进入攻坚阶段，下岗失业问题并未缓裕；国企改革进入攻坚阶段，下岗失业问题并未缓解；城镇差距居世界首位，城镇居民收入差距扩大。解；城镇差距居世界首位，城镇居民收入差距扩大。全部这一切，千难万难都没有动摇国家培养人全部这一切，千难万难都没有动摇国家培养人才方向，没有影响对职业学校投资。这表明以工农才方向，没有影响对职业学校投资。这表明以工农为关键人民大众，他们再难也都坚持在向国家财政为关键人民大众，他们再难也都坚持在向国家财政作贡献，使国家有资可投，使对中职生培养有所确作贡献，使国家有资可投，使对中职生培养有所确保。保。第33页古人云：古人云：“有志者事竟成有志者事竟成”“志当存高远志当存高远”。没有志向，没有理想，就谈不上为它。没有志向，没有理想，就谈不上为它而奋斗问题。古往今来成功人士，千古流而奋斗问题。古往今来成功人士，千古流芳英雄人物，他们无不因为怀揣着高尚理芳英雄人物，他们无不因为怀揣着高尚理想而为人类做出自己贡献，从而被世人缅想而为人类做出自己贡献，从而被世人缅怀。一个人成就与其理想高低成正比，理怀。一个人成就与其理想高低成正比，理想越高远他成功希望也越大。想越高远他成功希望也越大。第34页 每个人都有一定理想，这种理想每个人都有一定理想，这种理想决定着他努力和判断方向。就在这个决定着他努力和判断方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和高兴看作意义上，我从来不把安逸和高兴看作生活目标本身生活目标本身这种伦理基础，我这种伦理基础，我叫它猪栏理想。叫它猪栏理想。爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦第35页千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。伟大出于平凡。伟大出于平凡。莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。第36页第37页有志者自有千方百计，志者只有千难万难。无信念是人生征途中一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。春天最难过是没有收获耕耘；人生最难过是失去信念寂寞。不知道自己走向何方人，大都是人生急忙过客；向自己奋斗目标飞奔人，才是美好生活播种者。假如失去了顽强意志，困难就会给你戴上枷锁。宁愿壮丽而生，不愿肮脏而死。决堤毁坝是可怕；但最可怕是意志和信念瓦解。坚定信念胜过聪明懒汉。信念是一个人立身之本。可能肩上越沉重，信念越是巍峨。人生拐杖就是信念。有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。有信念是人生征途中一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，有信念是人生征途中一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。也能在黑夜里闪闪发光。春天最难过是没有收获耕耘；人生最难过是失去信念寂春天最难过是没有收获耕耘；人生最难过是失去信念寂寞。寞。不知道自己走向何方人，大都是人生急忙过客；不知道自己走向何方人，大都是人生急忙过客；向自己奋斗目标飞奔人，才是美好生活播种者。向自己奋斗目标飞奔人，才是美好生活播种者。假如失去了顽强意志，困难就会给你戴上枷锁。假如失去了顽强意志，困难就会给你戴上枷锁。宁愿壮丽而生，不愿肮脏而死。宁愿壮丽而生，不愿肮脏而死。决堤毁坝是可怕；但最可怕是意志和信念瓦解。决堤毁坝是可怕；但最可怕是意志和信念瓦解。坚定信念胜过聪明懒汉。坚定信念胜过聪明懒汉。信念是一个人立身之本。信念是一个人立身之本。可能肩上越沉重，信念越是巍峨。可能肩上越沉重，信念越是巍峨。人生拐杖就是信念。人生拐杖就是信念。第39页玛丽玛丽居里：我信念居里：我信念 生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔精生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔精神，最要紧，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对神，最要紧，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋才能，而且，不论付出任何代价，都要每一件事情都是有天赋才能，而且，不论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束时候，你要能够问心无愧地说：把这件事完成。当事情结束时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。我已经尽我所能了。”有一年春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我有一年春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我女儿们所养蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕固执地、女儿们所养蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相同，像它们一样，我总勤奋地工作着，我感到我和它们非常相同，像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标。我之所以如此，或许是因为有某种是耐心地集中在一个目标。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我棗正如蚕被鞭策着去结它茧子普通。力量在鞭策着我棗正如蚕被鞭策着去结它茧子普通。在近五十年来，我致力于科学研究，而研究，基本上是对在近五十年来，我致力于科学研究，而研究，基本上是对真理探讨。我有许多美好高兴记忆。少女时期我在巴黎大学，真理探讨。我有许多美好高兴记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学岁月；在那整个时期中，我丈夫和我专心致志孤独地过着求学岁月；在那整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中普通，艰辛地坐在简陋书房里研究，以后我地，像在梦幻之中普通，艰辛地坐在简陋书房里研究，以后我们就在那儿发觉了镭。们就在那儿发觉了镭。第40页 我在生活中，永远是追求平静工作和简单家庭生活。为了我在生活中，永远是追求平静工作和简单家庭生活。为了实现这个理想，所以以后我要尽力保持宁静环境，以免受人事实现这个理想，所以以后我要尽力保持宁静环境，以免受人事侵扰和盛名渲染。侵扰和盛名渲染。我深信，在科学方面，我们是有对事而不是对人兴趣。当我深信，在科学方面，我们是有对事而不是对人兴趣。当皮埃尔皮埃尔居里和我决定应否在我们发觉上取得经济上利益时，居里和我决定应否在我们发觉上取得经济上利益时，我们都认为这是违反我们纯粹研究观念。因而我们没有申请镭我们都认为这是违反我们纯粹研究观念。因而我们没有申请镭专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是正确。诚然，人类专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是正确。诚然，人类需要寻求现实人，他们在工作中取得很大酬劳。不过，人类也需要寻求现实人，他们在工作中取得很大酬劳。不过，人类也需要梦想家棗他们对于一件忘我事业进展，受了强烈吸引，使需要梦想家棗他们对于一件忘我事业进展，受了强烈吸引，使他们没有闲暇、也无热情去寻求物质上利益。我唯一奢望，是他们没有闲暇、也无热情去寻求物质上利益。我唯一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者身份从事研究工作。我从在一个自由国家中，以一个自由学者身份从事研究工作。我从没有视这种权益为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居没有视这种权益为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏波兰。我估量过法国自由代价。住在被占领和蹂躏波兰。我估量过法国自由代价。第41页 我并非生来就是一个性情温和人。我很早就知道，我并非生来就是一个性情温和人。我很早就知道，许多像我一样敏感人，甚至受了一言半语呵责，便会许多像我一样敏感人，甚至受了一言半语呵责，便会过分懊恼，他们尽可能隐藏自己敏感。从我丈夫温和过分懊恼，他们尽可能隐藏自己敏感。从我丈夫温和沉静性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便沉静性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老了，我愈会观赏生活中学会了逆来顺受。我年纪渐老了，我愈会观赏生活中种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。也有一点兴趣。我一直沉醉于世界优美之中，我所热爱科学，也我一直沉醉于世界优美之中，我所热爱科学，也不停增加它崭新远景。我认定科学本身就含有伟大美。不停增加它崭新远景。我认定科学本身就含有伟大美。一位从事研究工作科学家，不但是一个技术人员，而一位从事研究工作科学家，不但是一个技术人员，而且，创是一个小孩，在大自然景色中，好像迷醉于神且，创是一个小孩，在大自然景色中，好像迷醉于神话故事普通。这种魅力，就是使我终生能够在试验室话故事普通。这种魅力，就是使我终生能够在试验室里埋头工作主要原因了。里埋头工作主要原因了。第42页 同学语录同学语录 不论你从什么时候开始，主不论你从什么时候开始，主要是开始之后就不要停顿，不要是开始之后就不要停顿，不论你在什么时候结束，主要是论你在什么时候结束，主要是结束之后就不要悔恨。结束之后就不要悔恨。付彩云付彩云人之所以能，是相信能。人之所以能，是相信能。杜静杜静第43页 同学语录同学语录 以理想为中心，能够发射出以理想为中心，能够发射出N个个光点，而那光点，而那N个光点似终端，是我个光点似终端，是我们想要明天。们想要明天。谢思谢思全部些人都还有原罪并不是表示无全部些人都还有原罪并不是表示无药可救，正因为这么，我们活着才药可救，正因为这么，我们活着才有追求，正国为这么，理想才有处有追求，正国为这么，理想才有处发芽，信念才可能坚守。发芽，信念才可能坚守。付彩云付彩云第44页同学语录同学语录 理想和信念是我们前进动力，也是理想和信念是我们前进动力，也是成功路上一块垫脚石！成功路上一块垫脚石！张敏张敏 计划理想蓝图，不如放手做自己十计划理想蓝图，不如放手做自己十足把握事，我不会幻想梦想美好，我足把握事，我不会幻想梦想美好，我要是自己所想成为事实！要是自己所想成为事实！毛敏毛敏 理想是美好，但没有意志，理想不理想是美好，但没有意志，理想不过是瞬间即逝彩虹。过是瞬间即逝彩虹。柳枝柳枝第45页 同学语录同学语录 只有启程，才会到达理想目标只有启程，才会到达理想目标地；只有拼搏，才会取得辉煌成地；只有拼搏，才会取得辉煌成功；只有播种，才会有收获；只功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正人生。有追求，才会品味堂堂正正人生。胡梦胡梦 只要你生命之舟中载满了理想，只要你生命之舟中载满了理想，那么就算风浪再大，也能抵达美那么就算风浪再大，也能抵达美好彼岸！好彼岸！彭媛彭媛第46页成成 功功 在等着我们在等着我们第47页