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郭溪六小教师岗位履职考核表(试用)
20 年 月 日 姓名:
考核项目
具 体 要 求
考 核 记 录
得 分
说 明
权
重
自
评
考核
组评
并签名
1、承担工作
1.服从学校安排,满工作量得8.5分。
2. 能主动承担学校额外(临时)任务,不拒绝为其他教师代课等1.5分。
3. 担任学校中层干部2分,教研组长1.2分,班主任1分(此项取最高分、不累计记分)。
12
2、劳动纪律
1.工作按时出勤,上课不迟到早退7分(每周指纹考勤15次,允许缺2次;每无故缺一次扣0.2分、迟到或早退1次扣0.05分)。
2. 会议出勤2分,每缺一次扣0.2分。
3. 按时参加学校的各类活动2分,无故缺席每次扣0.2分;按时上交各种材料1分。
4. 认真履行值周日职责3分,无故迟到一次扣0.2分。
15
3、教学态度
教学上精益求精,做好教学规范达标,认真备课(计划),认真上课、反思,认真批改辅导,认真评价(有一次质量分析材料),每个环节教导处一学年综合评定为A等得10分,B等8分,C等7分,D等5分。
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4、授课能力
1.教师按照教学常规进行课堂教学,充分体现新课改理念,从学生实际出发进行教学,教学效果显著,受到学生的一致好评得7分;
2 教师能利用多媒体辅助教学得2.5分。
3.能认真进行师徒结对或同伴互助3分,并取得一定成绩1.5分。
14
5、教育教学效 果
1.根据学校教学质量评估办法确定等级给分:A等8分,B等7分,C等6分,D等4分(专职类教师由考核组讨论确定分数)。
2.班级“追星逐月”竞赛4分,由大队部根据每周的活动记录进行汇总、评定(科任教师占所带班级50%的分数)。
12
6、继续教育
1. 认真学习研究新课程标准,积极参加学历进修,岗位培训,每学期完成24学分,得2分。
2. 学历达到本科2分,专科1.5分,中师1分。
3. 四个一活动及时、高质量完成1分。
5
7、辅导学生获 奖
1.积极、认真组织学生辅导得2分;
2.长期带学校运动队、艺术类队伍以及科学实验操作小组得2分
说明:带队时间多余一学年2∕3得2分;低于2∕3高于1∕2得1.5分;低于1∕2得1分;
2.辅导学生获奖4分(累计加分)。
说明:镇级一等奖每人次0.3;二等奖每人次0.2分;三等奖每人次0.1分;区级一等奖每人次1分,二等奖每人次0.6分;三等奖每人次0.4分;市级一等奖每人次2分;二等奖每人次1分;三等奖每人次0.6分;以次类推,同一项目不同层次获奖取最高分;集体项目获奖加倍记分。
8
8、公开课、 讲 座、
听 课
一、公开课、专题讲座、评论等:市级3分、区级2分、镇级1分、校级0.5分。此项分数每学年计一次分,取最高分值;
二、听评课:每学期听课达15节,按规定做好相关的记录得2分,评课5次以上(有记录)1分,、有教育专著的读书笔记1分。
7
9、教育科研
一、认真完成学期总结2分
二、课题
1.立项(结题):区1分,市2分。
2.获奖:区1.5分,市3分。
三、论文(案例、教学设计、课件、试卷评比等):
区三等0.5分,二等1分,一等1.5分;市三等1分,二等1.5分,一等2分;省三等1.5,二等2,一等2.5分。
杂志、报刊等发表的每次记1.5分。
四、优质课、新苗、新秀、中坚、宿将等评比:
1.镇级1分,区级2分,市级3分。
五、所有的获奖累计计分。所有的项目有撰写并参与评比、但没有获奖的、按每次0.2分计算。
6
10、公物
管 理
1.办公室、教室的公物管理正常、无损坏2分;
2.教导处等部门发放的教辅材料等,及时交回学校2分。
4
11、评先
评优
获奖
1、个人全面先进:市级4分、区级3分、镇级2分。
个人单项获奖减半记分
学校被评为先进集体的,中层干部以得分的0.25计算。
2、个人积极参加镇级及以上教育部门组织的各类活动;镇级参加的0.25分,能获奖的0.5分,区级参加的0.5分;能获奖的1分。
3、区教师“教学规范达标”优秀的2分;合格1分。
7
合计得分
100
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