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欧派标准化管理手册.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3669902 上传时间:2024-07-12 格式:DOC 页数:11 大小:55.50KB
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资源描述

1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-目 录 作为销售,顾名思义就是经营销售,是以业绩为目标,客户为导向,品牌为基础,运用我们专业的态度,专业的机能,为客户提供购买指导的行为,完成一个销售环节,售前,售中,售后,三位链接,各部门相互协作,团队共同完成的行为,因此每个环节的严谨,是我们做好销售的根本要求。 (一):岗位描述店长:一个店的灵魂,起着领航的作用,对内对外起着衔接的作用。1.店长起着承上启下的作用,关切落实公司的经营目标,带领团队创造销售业绩,带领团队各部门做好顾客的 销售服务工作2. 布置店内各成员的日常工作,提高各成员的工作积极性

2、和主动性及创造性,培训店员的工作技能,落实好日常工作行为的管理,营造愉快的工作环境。3. 做好门店工作的各项管理,做好阶段性的工作计划,工作目标的实施,执行传达好公司的政策,要求,公司职责的承担者,执行者。4. 组织好店内人员的每天沟通早会,布置好门店的日工作安排及问题跟进解决,技能学习,保证店内各项工作有调理的开展,承担店内的管理责任,使各项资源充分有效的发挥 店员:导购是商品到消费者,刹那的一跳,起着跳板的作用,作为店员: 1.是做好客户的接待工作,为客户提供专业的产品销售的过程服务。 2.是协助店长完善销售中的各项工作的执行落实的过程。 设计:对于定制产品,理念与思想非常的重要,设计贯穿

3、定制营销的整个过程,理念本身就是销售,作为设计人员,是在凸显销售自我的价值. 1.是全程配合参与客户的沟通工作,认真的落实每个细节,把握好客户的需求过程。 2.依照品牌概念,为客户做出规划设计的过程。 3.设计师要配合店长做出相应的方案和价格,与客户签订合同。 4,作为设计是产品的主导,要对店长提出合理的建议和辅助,对客户做出详细的方案,沟通细致,做好沟通记录。 5.设计要保证成品的设计质量,避免疑难单的出现。 安装:是成型产品最后的工匠,起着一定江山的作用, 1.是为客户提供最完善的产品安装的过程 2.是保证成型产品顺利,保质,保优的落位的过程,售后:是实现为客户售后满意提供保障,对产生连续

4、销售,品牌的美誉度,忠诚度至关重要的过程1. 为客户提供专业的售后服务2. 实现品牌价值再生的过程没有完美个人,只有完美的团队,只有每个部门及环节的通力协作,才能打造出一个完美的产品,定制产品,细节就决定了成败,态度决定了你的行为,行为影响了细节,为了提高我们的工作效率,提高我们的工作价值为了更好的提升我们工作的规范,提升自我的职业素质化,为销售带来推力,每个团队成员,都要从完善自我开始,做好自己,融入团队,共同协力,做好我们的销售工作。出现问题不可怕,可怕的是逃避问题,互相推诿,每次销售过程都是多部门协同努力的结果,就像一场战争,因此大家要抱着共同的,尽快解决问题的态度,相互支持帮助,站在公

5、司的角度上具有责任心的态度。 敬请各位伙伴严肃对待,细节决定成败,选择就要努力,各位店长要严谨对待,做好带头的作用,及时的提醒各团队人员,共同进步,做好考核记录,互相监督执行,所以考核将列入绩效考核之中。考核办法:1.只要接到客户的投诉和反馈的,相关人员每次视情况50-100元的负激励。 2.日常行为,根据欧派日常行为考核所制定的制度,第一次发现给予提醒,第二次违反 每次扣50元,有店长负责落实考核管理,上层领导在巡店中发现,店长负有管理责任,给予所处罚者的20%的管理责 任。对于请假,必须先跟店长,按级请假,在以后原则上没有小时假,如果确有急事,必须说明情况后,做好请假记录,离开及返回的时间

6、,根据请的次数列入考核。4. 、对于客户问题的处理,出现问题时要及时的上报沟通解决,如果出现滞后,隐瞒,推诿导致问题扩大,影响客户的,将严肃处理,并且实行责任共担制度。5. 店长考核,是以门店整体管理,进行考核,在日常行为和相关工作中出现的问题,承担管理责任。 (二):薪资制度及绩效考核;绩效考核,可以有效的提升员工的工作目标明确性,工作主动性,以及责权明确性,提升整 个团队的执行力和战斗力,激发人向上的天性。实现销售业绩。工资模板:基本工资+绩效考核+提成+工龄补贴 1. 在原有薪资制度的基础上:实行星级绩效工资制度,一个季度为一个考核期,考核内容为销售状态,店内日常行为,岗位工作态度,部门

7、之间协作态度。考核合格的晋升,如果考核不合格将出现负一级,考核不能胜任的,将进行岗位调整。 方法:负一级一星级(现基本工资)二星级三星级负减100基本递增150递增200店长的继升:能做好店面的各项工作有效的实施,带领团队开展各项工作,培训培养好团队人员的工作主动性及日常行为的管理工作,能做好销售计划及目标,能协同好各个环节,高效率,高效果的完成工作,起到承上启下的作用,带领好门店。店员的继升:积极主动的工作态度,能配合好店长做好工作,服从安排,日常行为执行完善,能主动独立的承担自己责任内的工作,维护好店内的卫生及成本节约,以身作则的态度,高效的做好工作,能融入团队,互相帮助,积极主动。设计提

8、升:主动的做好售前,售中,售后的客户沟通工作,给各个环节,做好引导工作,工作细致,能完整的做好每个产品,不出现问题。工作务实积极,负责的对待每个单不出现问题。能配合店长做好沟通及安装做好衔接的工作。售后提升:能配合做好每次的安装效率及效果,具有专业的做好售后的各项工作,积极主动的对客户进行服务,能协同好各个部门做好安装及售后的问题及时的处理,减少对公司的负面影响。对于两个季度考核不达标的员工,公司将考虑调动或是辞退。2. 阶段性团队奖励:每个季度为考核单位,在一个季度考核内,欧派整体各方面的工作完成出色,公司给予每人50元*人数的团队奖励,作为团队活动费用,这是需要团队共同配合来高效完成得到的

9、激励。3. 为了提高成品的安装成效,对于设计和安装人员要紧密协调,做好细节,对于出现的问题, 及时的沟通解决好,对于一次性安装成功的单,每单给予各100元的奖励, (成功单的定义是不出现疑难单,不做大量浪费公司资源的更改的单)出现的问题按责任人落实,在以后的安装过程中,涉及到出现的类似问题,按责任进行严格的处罚,并且对于门店设计店长负有管理的责任。4. 绩效考核,包括日常行为,工作态度,工作业绩进行考核,每月以提取基本工资300元, 加公司加入200元,共500元进行考核,按照各环节的要求考核,达标率*500元进行。5. 售后是销售的开始,至关重要的环节,对于销售为了做好售后的完善工作,给予销

10、售业绩千分之一的提成奖励,售后要配合店面,安装做好工作,做好回访,客户维护以及及时的处理售后涉及到的问题,也是考核的内容。6. 设计是定制家具的核心,为了提高设计的成品率,年终评比奖励2000元,对于成品率在85%以上者给予按成品率*2000给予考核,设计考核在以后不允许下疑难单和补单,出现的问题根据实际情况,如果势必要下,必须在做出方案经店长,上层领导确认后方可,并且要将所下单的详细情况进行备注说明,跟安装及售后衔接,跟进此单的完成。 7.对于考核所进行的处罚,一律充入欧派团队活动基金,作为团队共同活动的基金。 对于考核,由店长做好管理记录,上层领导进行监督考核,进行激励。没有规矩不成方圆,

11、合理的绩效是为了保证工作高效的完成,作为销售人员,提升自我的素养,合理的管理是提升,不合理的管理是磨练,希望团队人齐心协力,为欧派的发展倾注激情与活力。 2013年9月16日 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

12、 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览:

13、各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班

14、级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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