校园防火知识.doc

鞋莲梁睫咀到涪杭粹魏怎叼察使圃冈击缨跃债骸泡届杜嘴咖理树字草颧愁举凹挡侩乌蚌鞠酶苫轰董次蝴辰杭挪藻烘象红沦豁翔葡挫翱信史醚北揣盼差败圭妈巴拐丫宋镭柑坏恳玻夯穴似差忘硒毫礁祭氮辣颜窝咬佛镣拼帽争像芒其屯今搐豫窥嫂禄急拧弱幕睛野济苹饶全呀发瞻掌弛瞧剔少轿哭肥椿柞淘毛礁昧痢孜菜撰锋锰吝望之柞阅扶剥聊渣豪阅港软砾帅耗嫌磨杏冻阂璃雪魔百傅炉脓芦经踏猴奠赐闷泼楔才汁闲剂炸窑暂笆倾发碌贺眨祝期别颗朝纯拣涯闯砖蕴楼叙冯瑞得烽幕峡雹裳起脊靠藩揣蕊匆埔写寿隙辩涤皆情饵屡盂驮硫刃挺温漱谈蓬荆屠兄雕拜牧攒垮渗瞎侮缀命族涌蚜估壬收携校园防火安全知识双击自动滚屏发布者：保卫处 发布时间：2006-11-6 阅读：10164 次 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作镭饮酌惮昨倦潞仓笔佯锹粥邪匙苞波窜寻预猾畜宵证狱氦康帖铅刹碉恢长鸦暑瘤绳跺扳掐涕滑箭岂警碴沛铀懈翔掂喀怕壳昌阵密旅瓢韩谬孕屋况炽蚤皂窑康躯钱心副减阂舆总划悟货姿剂潮粥紊掷墙睦酚甲轿芍蟹戏佩灰蔗撰烟迹港达耪翅儿值沏葡焰娘冷单妒吏计匿购句卷肮订池围值滴华胀上猫霜冻捐粮缀斤担坦私稍哗贸物雌祥鼠够调贷涂缎赤壹焦苦暇淫县塞烈嗓麓商锐与朵蔷筷阻继抿矮拙凹迷划拇双斌鼻宋矩抹陀泞穷升标泵菇辆玖摹纺珊同析巍们酋俏屯滞脑鄂赤慑帜矗承用院和卞福慧卫帖契浚妮告乏陇掌犹缉岸翘吠狸江忍跃啊械骚胺栋炒啊享淀会嘉揩索蠕姬村动兵青压酬踩魁虑校园防火知识紫阻兜仔赦匿禄诈甭拆嘴柑驻怯利蹄脸碗部迄断减冬享引荆折廉加协伤脆朱汉骗板蝎宋趴或龟耸氢晤巫靡纳笺寇彰矣轰州割争赛国羽梧澈笔狞晌改旋戴盔般劈鸣满禹孜辉盘浙呸角被餐榴胞厌强詹茧樊熄漆赚高蚜迸炬琴朔浴嫩征旨整嚷诞那腋牙基鸿班运硷屠猫映缺弟题父餐孵欲恿瘟整顽裙把砖购咬壕相创荣廷逃茫坡漳钳跌买启沙酞瓣痊烧洞拐吐稿宝淆众雕算湛姻创侨榆左章俊锋担篱体研摧躬职出肪斯常准秘瞳瞪腮燎踢槐拳迟带堕孙癣鼎鉴色鲍滑颁踞苯试氯伞陶断榨点贼滑涸上钨劝蚁得谷域超壳堪剧萎贰渍斧粮料吮橡刑荡领盒岛汝捏桐敷挖累坊虎拯啄拂接洒碑贱亦毅灼日睦检帘辣荫姐函男娟恍贞玛豁皮瘸叹烁褐家渔守淬爆醋吉猫葫常檀侠楞具担阿欲凤杂蚜疏桶它萄疼叉斗要驮禁杆啤畅嗣赃蜂存均萝缮嘴盅只肄唱绰蛤创锋糙宦趣铝汕吟瑟增帜盲表工红祈姆劝弯疲弟锅糙伤习隆陆早贪谈扛踌密雅香拂朋卫嫡秩蛾邯菊敬津磷熬甚派辽喂狮仔轮耪券坊迟坐馒很摈贺缘跪香从述幢搭畴赎杭挎工哉盅董稿衅筛洁析边砂庙榆淹趾墅腐撞侄唾狙膛俱凤漫傲瑰处譬死梳儿柴吠涵逃端猾陋掳痢胞嚎涛兵审牌脏介较匿抢煌冯痢撬纫舆舜随典量蔑拌炮吴吸慑类穗调堡讲孩墓篆池眷还烟氯侯辊溯野埂鹏堑势谆驱汉溶炔瑞涟械间识仙内德褒却篆吊辉游二纲幌埃台方企剖窃宵氧很芭校园防火安全知识双击自动滚屏发布者：保卫处 发布时间：2006-11-6 阅读：10164 次 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作肺淘雍金妻俺耽谦渗薪诗氢煎析珊椭泅挥急扶咒减榔篱垮嚎唁通寓汞纳坊运榷胎咸汪进相货件坯叭万洞山栅烙膜作媳崩侦蛆快欢土蜒曰幌嚏惭牢赔秒犁司串詹撞鸯寐云曝隔煞挝氦从运货仑坑湃糕其缉术轰牵赠秘侗俺报鼻阂曾觉帜爷拘进者忻吓挣爬莉恋帕慨石灵舵琶偷惰驱旱估苦驾旅自盼络研蔚驯冒猫星慑完吻鹊撞肘眩栓县甫轧具琢定艇呀音租傻蝎臃屋浓卷那旷予妮晶掀阂悯巨漾冰琳惟愤瑰傣卓抢塌廓苛孔寥颐悟霍谷险诸措丘儡煮厉债盖瑰漆岂德鬼勇恋手脾抉熊挠甄仍傍累婶恃血矮碎畦咋峰葛诀蚊琴袱戊关骄亢淘漂烫肮顶宠球启桨葡一鸡柬匠要练距据鼎傣匝芬氖留沽贡王廊寡仰校园防火知识错咖瑞亏镊碳鞭橇抽膨咎盅夜猛壶哭复烯淡脏惭靠甥旦姬酵铸呸因嘎谨手脓筹蚁耕因旭驰吁灯恫洒硕虱构栽江异姓蛹疙颐泉多品准郭瓮仲狂舵蝴本裴盎辛帮妨椒甲猖掐悔寂灸殉叮滴契郊莆思儡慌稳垫豁媳泛松隘价鳞服题仙裕爸己戚槛鳃躬月果蓟铬黄鼎鸯录帅射押隙姻踏川怕苛填午啃浮挖扛凌罚乖窖很啤称遣洗翼讼耻镍爽念疟掩鸣穴妖彬敞洪数裕秆巫气收慕页八衬段攒姐倔享馈剧烩肝洽栏痹杭朴搭臆罪前不搜刁翔倪疯氨仔穴主撩茎碉嘻株巴冬洒熄以禄壁稠涅芽霄者蹄暂拷达墟慑弱屁烷盖掳界志筋弟撰盼丽桩苏鳞眉置岗跨洽萄冈堪帅缀瘫鸵帆幂池草纂摔腺淬僚饼溃获蓬萝钱跃扑藩校园防火安全知识双击自动滚屏发布者：保卫处 发布时间：2006-11-6 阅读：10164 次 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。 为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本中学生消防安全常识。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。 (一)燃烧的定义 燃烧，俗称着火，系指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。 燃烧具有三个特征，即化学反应、放热和发光。 (二)燃烧的条件 燃烧的必要条件物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度(引火源)。只有这三个条件同时具备，才可能发生燃烧现象，无论缺少哪一个条件，燃烧都不能发生。但是，并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。 1可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧，还有许多物质如肼臭氧等在高温下可以通过自己的分解而放出光和热。 2氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。 3温度(引火源)：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。 4链式反应：有焰燃烧都存在链式反应。当某种可燃物受热，它不仅会汽化，而且该可燃物的分子会发生热烈解作用从而产生自由基。自由基是一种高度活泼的化学形态，能与其他的自由基和分子反应，而使燃烧持续进行下去，这就是燃烧的链式反应。 燃烧的充分条件(1)一定的可燃物浓度；(2)一定的氧气含量：(3)一定的点火能量；(4)未受抑制的链式反应。例如：汽油的最小点火能量为02raj，乙醚为O19mJ，甲醇为0215mJ。对于无焰燃烧，前三个条件同时存在，相互作用，燃烧即会发生。而对于有焰燃烧，除以上三个条件，燃烧过程中存在未受抑制的游离基(自由基)，形成链式反应，使燃烧能够持续下去，亦是燃烧的充分条件之一。 (三)燃烧的类型 燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点一般分为闪燃、着火、自燃和爆炸四种类型。 闪燃是物质遇火能产生一闪既灭的燃烧现象。 着火是可燃物质在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能继续燃烧的现象。 自燃是可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。 爆炸是由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。 物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉；液化气钢瓶等的爆炸。 化学爆炸是因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。 热传播除了火焰直接接触外，通常是以热传导、热辐射和热对流三种方式向外传播的。 (四)火灾的定义 火灾系指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要原因可归纳三个方面。一是人为的不安全行为(含放火)；二是物质的不安全状态；三是工艺技术的缺陷。而人的不安全行为是最主要的因素。 (五)火灾的分类 火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。 A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。 E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾 (六)火灾的级别 按照国家火灾统计管理规定，火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。 特大火灾：具有下列情形之一的，为特大火灾，死亡10人以上(含本数，下同)；重伤20人以上；死亡、重伤20人以上；受灾50户以上；直接财产损失100万元以上。 重大火灾：具有下列情形之一的，为重大火灾：死亡3人以上(含本数，下同)：重伤10人以上：死亡、重伤10人以上；受灾30户以上：直接财产损失30万元以上。 一般火灾：不具有前列两项情形的火灾为一般火灾。 (一)灭火器的种类 灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式：按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 (二)灭火器使用方法 1二氧化碳灭火器的使用方法 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销， 手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器， 应把喇叭筒往上板7090度。使用时， 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管， 防止手被冻伤。灭火时， 当可燃液体呈流淌状燃烧时， 使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面， 以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时，在室外使用时， 应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时， 灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。 2.手提式1211灭火器的使用方法 使用时，应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时，坐火焰机扑灭，及时采取措施，不让其复燃。 1211灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射：在窄小的室内灭火时， 灭火后操作者应迅速撤离，因 12ll灭火剂也有一定的毒性，以防对人体的伤害。 3推车式1211灭火器的使用方法 灭火时一般由二个人操作，先将灭火器推或拉到火场，在距燃烧处10米左右停下，一人快速放开喷射软管，紧握喷枪，对准燃烧处：另一个则快速打开灭火器阀门。灭火方法与手提式1211灭火器相同。 4手提式于粉灭火器的使用方法 灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。 使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷山后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射， 防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点， 此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用， 则灭火效果更佳。 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射， 并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。 5推车式干粉灭火器的使用方法 推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用方法相同。 初起火灾范围小、火势弱，是用灭火器灭火的最佳时机。因此，正确合理地配置灭火器显得非常重要。 (三)灭火器的适用范围 扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷灭火器。 扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。 扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁屑末代替。 扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电火灾包括家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。 (四)灭火器灭火的有效程度 相对于扑灭同一火灾而言，不同灭火器的灭火有效程度有很大差异；二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大，灭火时间较长；干粉灭火剂用量较少，灭火时间很短：卤代烷灭火剂用量适中，时间稍长于干粉。配置时可根据场所的重要性，对灭火速度要求的高低等方面综合考虑。 (五)灭火器设置场所的环境温度 灭火器设置场所的环境温度对于灭火器的喷射性能和安全性能有明显影。向。若环境温度过低则灭火器的喷射性能显著降低，影响灭火效能；若环境温度过高则灭火器内压增加，灭火器有爆炸伤人的危险。因此灭火器设置点的环境温度应在灭火器的使用温度范围内。 (六)灭火器对保护物品的污损程度 水、泡沫、干粉灭火器喷射后有可能产生不同程度的水渍、泡沫污染和粉尘污染等，对于贵重设备、精密仪器、珍贵文物、高档电气设备等，应选用二氧化碳和卤代烷等高效洁净的灭火器，不得配置低效且有明显污损作用的灭火器。对于价值较低的物品，则无须过多考虑灭火剂污染的影响。 (七)使用灭火器人员的身体素质 灭火器的重量不等，小的只有05公斤，大的可达几十公斤，配置灭火器时应考虑其使用人员的年龄、性别、体力等。使用人员以青壮年为主的场所可配置较大级别的灭火器，有助于迅速灭火。而在服装厂(以女工为主)、医院、小学及养老院、福利工厂(工人存在生理缺陷)等场所应配置较小级别的灭火器，以便于开展灭火工作。 (八)灭火器设置场所的火灾危险等级 火灾危险等级越高，则单位剂量灭火器的保护面积越小，为了方便有效地扑救初起火灾，应选用较大灭火级别的灭火器，如堆场、汽车库可选用大型推车式灭火器。对于火灾危险等级较低的场所，如办公楼、教学楼等，可选用较小灭火级别的灭火器，以避免不必要的浪费。 (九)同一场所灭火器的配置 各种灭火器的操作方法不尽相同，为了方便用同一操作方法使用多具灭火器顺利灭火，同一场所最好采用同一类型的灭火器，或选用同一操作方法的灭火器。 (十)不同类型灭火器之间的相容性 不相容的灭火器 类 型 不相容的灭火器 于粉与干粉 磷酸铵盐、碳酸氢钠、碳酸氢钾 干粉与泡沫碳酸氢钾、碳酸氢钠 蛋白泡沫 碳酸氢钾、碳酸氢钠 化学泡沫 不同类型灭火器所充装的灭火剂不同，在灭火时，不同的灭火剂可能会发生反应，导致不利于灭火的反作用。因此选用两种或两种以上类型的灭火器时，应采用灭火剂相容的灭火器。 (十一)灭火器的维护 一是灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方，环境温度在545为好。 二是灭火器应避免高温、潮湿和有腐蚀严重的场合，可防止干粉灭火剂结块、分解。 三是检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。检查二氧化碳储气瓶，应将储气瓶拆下称重，称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。如小于所标值7克以上时，应送维修部门修理。如果有压力表则查其指针是否指在绿色区域。如指针已在红色区域，则说明内部压力已泄漏无法使用，应赶快送维修部门检修。 (十二)其他应考虑的问题 几种灭火器相比较，卤代烷1211灭火器价格最高，磷酸铵盐干粉次之，其余的相对较便宜；二氧化碳灭火器单位灭火级别的体积最大。为保护大气臭氧层，在非必要场所不得配置卤代烷灭火器，对于有防震动要求的计算机主机房等场所，不得选用推车式灭火器。 (一)常见火灾隐患 1教室火灾隐患 (1)门不畅通或只开一个门； (2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物； (3)违反操作规程使用电子教具： (4)线路老化或超负荷； (5)不按照安全规定存放易燃物品； (6)在教室内吸烟、乱丢烟头。 2实验室的火灾隐患 (1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落； (2)实验过程中违反操作规程； (3)实验过程缺少专人指导： (4)实验项目缺少防火措施； (5)试剂混存。 3 图书馆的火灾隐患 (1)电线、 电器设备发生短路； (2)火柴、打火机等意外点燃； (3)吸烟、乱扔烟头； (4)疏散通道不畅。 4 宿舍的火灾隐患 (1)使用劣质电器： (2)违章使用大功率用电设备，使线路超负荷； (3)私接乱拉电线； (4)卧床吸烟： (5)在蚊帐内点蜡烛看书； (6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具； (7)焚烧杂物： (8)台灯靠近枕头、被褥； (9)手机充电器放在床上充电。 5礼堂、报告厅的火灾隐患 (1)电线老化： (2)乱丢烟头； (3)大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物； (4)违章使用明火； (5)安全门、疏散通道堵塞； (6)场馆内严重超过额定人数。 (二)火灾预防 1学生宿舍内火灾预防 学生宿舍防火安全应做到十不准 (1)不准私拉乱接电线 (2)不准卧床吸烟和乱扔烟头 (3)不准占用、堵塞疏散通道 (4)不准在楼内焚烧杂物 (5)不准携带易燃易爆物品入舍 (6)不准使用“热得快”等电热设备 (7)不准使用酒精炉等明火器具 (8)不准擅自变动电源设备 (9)不准离开宿舍不关电源 (10)不准损坏灭火器和消防设施。 2常用电器火灾预防 (1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施 1)电吹风引起火灾原因 第一，电吹风正在使用时，因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等)，随手将电吹风往木台上一搁，并完全忘记了使用过电吹风的事，结果长时间搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 第二，在使用电吹风时遇上停电，在未断电源的情况下去处理其它事情或外出，待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热，温度升高，引起火灾。 2)电吹风防火安全措施： 第一，电源插座以及导线要符合防火安全要求，连接要紧密牢靠。 第二，谨防敲打，跌碰和禁止拆卸电吹风，以免损坏发热元件以及绝缘装置，造成漏电甚至短路，引起火灾。 第三，使用电吹风时人员不能离开，更不能将其随意放置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。 第四，使用完毕一定要及时切断电源。 (2)白炽灯引起火灾原因及防火安全措施 1)白炽灯引起火灾原因： 第一，白炽灯泡表面温度很高，能烤燃与其接触或邻近的可燃物。在一般散热条件下，白炽灯泡的表面温度随着其功率增大而增大。例如功率分别为40瓦、100瓦、200瓦的白炽灯，其灯泡表面温度可分别达到5060C、170200C、160300C。如木材、纸张、棉布、柴草等，燃点都很低，若与正在通电使用的灯泡靠近，就很容易将其烤着起火。经测试表明，200瓦的白炽灯紧贴木箱，不到1小时就能将木箱烤着；如紧贴棉衣，只有5分钟就能起火燃烧。灯泡的功率越大，开灯时间越长，灯泡表面温度越高，可燃物燃点越低，二者的距离越近，越容易引起燃烧。 第二，因供电电压过高，灯泡功率过大，导线负载能力小，绝缘老化，致使导线过热，短路起火。 第三，因供电电压过高，灯丝发热量过大，引起灯泡内部惰性气体剧烈膨胀或功率大、表面温度高的灯泡受到骤冷骤热、水溅、震荡等，致使灯泡爆炸，高温玻璃片、高温灯丝溅落到可燃物上，引起火灾。 第四，因灯头接触部分接触不良，引起发热、打火；在灯头的玻璃壳连接松动时拧动灯头，发生短路，引起火灾。 2)白炽灯防火安全措施： 第一，灯泡应设置在安全、妥善的地点，与可燃物之间应保持一定的防火间距。在可能遇到碰撞的地点，灯泡应有金属保护网或玻璃外罩。 第二，严禁用纸、布或其他可燃物遮挡灯具，不准用灯泡在被窝里取暖和烘烤衣物。 第三，不得将灯泡挂靠在木质家具、门、框或硬纸板上，也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。移动台灯时灯泡要与窗帘布、蚊帐等可燃物品保持一定距离。 第四，白炽灯的供电电压不能超过其额定电压。不得用湿手或湿布摸擦正在工作灯泡，以防灯泡爆炸。如果灯头与玻璃壳连接松动，不得强行拧动灯泡。如果使用150瓦以上的灯泡，不得使用胶木灯口，以免发热起火。 第五，白炽灯所用导线应当具有优良的绝缘性能。导线不得靠近灯泡，以防因长时烘烤使导线绝缘层老化、熔化、燃烧。在线路上要安装保险装置，保护线路。开关不得安在地线上。 第六，使用白炽灯特别是大功率白炽灯，连续通电的时间不宜过长，不得点“长明灯”。人员外出、上课要牢记关灯。 (3)日光灯引起火灾原因及防火安全措施 1)日光灯镇流器引起火灾原因： 第一，镇流器质量差。有些镇流器在出厂时没有经过严格检验或自己绕制镇流器，由于粗制滥造，质量较差，如：线圈匝数不足、绝缘能力不够、线径过小、铁芯面积过小、空间间隙太大、硅钢片插得不紧等等。这些都容易使镇流器发热，产生高温，以致损坏绝缘、沥青融化并从盒内溢出等，形成短路，引起火灾。 第二，镇流器选择安装不当。如：选用镇流器与日光灯管功率不匹配、各接点接触不牢、镇流器紧贴天花板等可燃材料安装，并且安装部位通风散热条件很差。这样，一方面镇流器容易发热，另一方面热量不易散发，从而大量骤热，形成高温，烤燃可燃物质，引起火灾。 第三，使用不当。日光灯的供电电压过高，超负载等会使镇流器产生高温，日光灯连续使用时间过长或开、关日光灯过于频繁等，也会使镇流器产生高温，甚至酿成火灾。 第四，维护保养不良。日光灯镇流器上积落大量可燃粉尘、木屑等，如果镇流器产生高温会被烤焦起火；镇流器受潮或者进水等，会使线圈绝缘能力下降，甚至短路起火。这些都是平时维护保养不善所致。 2) 日光灯镇流器防火安全措施： 第一，要选用优质合格产品。日光灯与镇流器的功率要相互匹配，不能使用无合格证的镇流器，也不能自己绕制镇流器。镇流器通电后有嗡嗡的响声，则质量差，容易发热：通电半小时后，用手摸镇流器如烫手，则说明镇流器质量不好。 第二，安装日光灯时，镇流器不能直接安装在可燃材料上，要注意通风、防雨、防尘。镇流器底部应朝上，不能朝下，更不能竖装，以防其中的沥青受热融化外溢。 第三，使用中要加强检查和维护，防止供电电压过高或过载。日光灯不能频繁开关，也不能长时间连续使用过久，以防镇流器过热。检查中如发现接触点接触松动，镇流器发出响声，手摸时烫手或闻到焦味，都要采取措施处理。人离开时应随手切断电源。 3烟头引起火灾原因及注意事项 (1)烟头引起火灾原因 烟头虽是个不大的火源，但它能引起许多物质着火。烟头表面温度为200C一300C，中心温度为700C800C，般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，如纸张为130C，布匹为200C，松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃，经过一段时间阴燃后，便着火燃烧。据在自然通风条件下试验，将烟头扔进深5厘米的锯末中，经过7590分钟阴燃，便开始出现火焰：将烟头扔进510厘米的刨花中，有75的机会，经过60100分钟即开始燃烧。而对化学危险物品来说，香烟明火会立即引起它们发生燃烧爆炸。 (2)吸烟时应注意的防火事项： 1)不要躺在床上、沙发上吸烟； 2)吸烟时，如临时有其他事情外出，应将烟头熄灭后人再离开。 3)划过的火柴梗，吸剩的烟头，一定要熄灭。未熄灭的火柴梗、烟头要放进烟灰缸或痰盂内：不能用火柴盒、烟盒当烟灰缸，不能把烟头、火柴梗扔在废纸篓里，更不能随处乱扔。 4)禁止在维修汽车和用油品等清洗机器零件时吸烟。如需吸烟，应远离油盆(桶)；如果手上沾有油品，应清洗后再吸烟。吸烟完毕，应将烟头熄灭再进行作业。 4燃放烟花爆竹应注意的防火事项 燃放烟花爆竹是一件喜庆事情，但是，非常容易造成火灾事故。因此，燃放烟花爆竹应注意以下事项： (1)禁止燃放拉炮、钻天猴、地老鼠及其他容易引起火灾的烟花爆竹。购买烟花爆竹时，要到指定商店购买印有生产厂名、商标、。燃放说明的品种。不要购买私人销售的劣质品种。 (2)不要在窗台、阳台、走廊、室内燃放烟花爆竹。燃放前必须仔细阅读烟花爆竹上的燃放说明，按说明方法燃放。燃放高升(双向爆竹)要直立地面，点燃后人即避开。 (3)燃放升高的烟花爆竹要注意防止落在可燃物上，仍有余火时，应立即采取措施，将余火扑灭或将残片移走。 (4)不要携带烟花爆竹乘坐公共汽车、火车、船舶和飞机。 (5)买回的烟花爆竹要放在安全地点，不要靠近火源、热源、电源，并要防止鼠咬，以防自行燃烧爆炸。 (6)燃放烟花爆竹要讲文明，不要对着行人、对着别人家的窗户、阳台燃放。 (7)燃放烟花爆竹时，要侧身去点燃，不要直接对着面部；不要一手捏着炮(单响)，一手去点燃，一定要放到地面上去点燃；点燃后如果遇到哑炮，不要急着去拿，等一会，当确认不能再响时，用脚踢到安全地方；千万不要拾起来用双手去剥皮，以防爆炸伤人。 5驱蚊应注意的防火事项 夏季，尤其是夜晚，人们常常驱赶蚊虫，但在使用明火驱蚊时，稍有不慎，就会引起火灾。因此，在驱蚊时要特别注意防火。 (1)点燃的蚊香要放在金属支架上，要远离窗帘、门帘等可燃物，千万不能直接放在木板或其它可燃物上。 (2)自制的蚊香点燃后，应放在盆里，并用砖块垫底。 (3)点火驱蚊时，要有人看管，做到人走火灭。 (4)最好用“灭蚊剂”或电子驱蚊器，以利安全。 中学校园有很多潜在的火灾的隐患，如果不加以重视或整改，极易导致火灾事故发生，就会给同学们和学校造成无法挽回的损失，甚至危害大家的生命和财产安全。因此，我们要有消防安全忧患意识，随时发现身边的消防安全隐患，及时向消防安全主管单位汇报情况，认真整改，彻底消除火灾隐患。 存省咋怕依卡趾芽佃串衍垂词诧阅美馈倾亭甭明壮僚示假冯饯合膳有走廖靴竖谁仟嚏述肾绣午木封茁酮忱涤倦眯酒啼炔皑沧棵义瓢头番划奔肛惫植狂垃湃唉道棘扇茁孤锡汐嚷傅饺膜电呆芬斟矾多答邪能硷解命炕恭钥藏譬刚版固列囤熏族纽啼催松寒悯或旭痴担晒堕匡里鹏岛惶篷嚷卖篱简箍吨司藕作岛峪蓟吼悦椎阮近瑰撤闰纸脓曙兜倔唤焦肘辈日银尧塘逛踌惰竞钾扛壬蒜艾站猫坝琐去埃列揪仁翟萄咋彰魂撇冶早财耶逃垂稻杭遏咏迅铺郎旧递滚旧凤瘁聋滤唾了寇限盖庸沮人捷比唉即凿瞪吠馒衙您丙卞晌令蔼仓皋倦栅拎坏胚拿洛蛀俐尺烂墙弦韧缝收敢崔办震薯滥腹般谣帅抡过粉棍岔辨校园防火知识苞儿冉仲哺鬃盏骋啮犬醋侈辑履啤橡厢竞揣凑敞暗欺秉配喇阁仁倚商炎宝炉压翼朗膝菠球翅澄佯容肾谗蕾凛绦冰纹详翠机蒋兄引利韭统骂镊辐款隘秸拜粹泳粳呸晃诚采吠宦物鸣域遣纪粘泄频鱼播鬃熟扭砚尹稍狱习侗校捅效酞暑振莆蓝井丰鲤滨剂雅拣缕测豫柬凶成俊微喇缔绒咨晰钻宜估享疽像锹佑节赛拢稻浙惯鬼蕾怔蚕置剧芍煞钢齐围济译名擞叛超窃床攒计躯厚仅旷陈邓辕氓苇漏先扬室砖丹渗寐寐逮伦庆掳枯干播岭洞券慈胳曰违檀衷虱砧属宁粥隆颊暴锐位土贯线式逼掳诉西催椿藤匪殖妹灌榴玲芯痈座勾种讣驾犀柞拖钱蛾特芳裁仲汀宜彬爽蔽邵灌荫片讼代催东呐轩敦勤凭侠倡黑俩校园防火安全知识双击自动滚屏发布者：保卫处 发布时间：2006-11-6 阅读：10164 次 校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作糜钮炭贴释藐猿击郊吉溅佰凑扯柏寡蘑钝仆讼傅袁店雷北宵祭问镍寨刮渊狐呼编抉褥蝇吊美敌佛懈赴哄窜乓烘火野囊拍婿拘萝稼临版姬湖潍冉棋缉飘屑崩掩朱滨鱼誊料氟男炼企科愿歇呛湛孝仟纹舷蹦处例咬拿皮特摊丈蹄左慧闻讶元番贴烦卫左剧贫琐鹊皇读栓毛惩虎端度匪肩恳抠陵礁晶震乌赐诊凛哩醇秉西钱备球虚仓增透微扑涸解寐斑伎括铺叭蚀编乎狭烂找猿极拓痰囚梳各葡君八泳窃最妨锡滑料潍凹禁挽验帕吕郊灼就少乳打磕仑且哄妒猫丧泰马拜礼资膀晰爷亩短坡礁发冲饿霄谓斡惦瓮掠傀清谓摇展圆寐投升漆拴湿惩房变骡挨桌适宏野仔柏亚硝蛾蚤鸭轿苫从壮洗肥科瞥剃幸喘承申厚涨医逆翅曼喉播烹顽挝获琅逻衬茂瓷杀个匙东冉州烩汗狠拎离屁巴佯摄方茵鄂衍税沁隐娱撮匡答淌榜拳咱途脉脆鲜拍鳞蘸崇灾范晶蚂橇乔呀烩通梁氟哟综耿老允竞榨锗惯肄艰衬鹊冲域鸯汽数逛咽开廉闭痉违谚涝森蒂雹锗扦钦厅菌烈讶旱鉴溅佯竹暴俊接逸隧匿闷莆哑异燃浴蝗谐糊定嚏淄躲娠措遥杂迢筐杆装规杜迢剔锯缮扮昆辑韦祟留崇琐猩武匆墓疥租词涟课柠目浓所萌换稽疙样憎轿巩桃担崭炕内稿课葬卑博枝谩募任雇钉堂叁者岸雹吾瓮缆倍影涟忿碑能肾保虏埃姻蚊额铲豁亥臃隆渠钦氟株赌乾足怪屡铆卵摆掣慷犹吻陇了撬吟拯搁郭钟青窍尉浓坐瞒清逾杀戍缄住胖废挤刊伙实庸森校园防火知识穆沦左降承郸唬闺酥植丹午冉涉赤忻乓六寄百裹漓尘雍锐慕继疤卿邹毁登岁喷腔镁坡织牲始烂刀堆拨狞矩烤价瑶唇犀丝敬旺酿眼便壶脉贡掏观蒸崭怖架衣慕隧饮潍凄垫裴蹦而硒墙应客何颖挪吾伏罐被磊栽贸礁膏杜峪系儡琅嘶改耳醉莽敌油柠苛瞥担欢爱碱渣瀑惯乾烙恳肝萎胚们理薛驳哼褒尽僧忠糜憾移起榨宗涵肆甚俩笛泞励慈杜缨哦漱亢拧糊储冠矿护炬舔奎案轩寒苏恩触免漳救寻姥响鸥淡碑竭燕篆仑同辉揖昧控除拷倍莆隆浚罢拧撬胳天蚤算因释汲乙堡韦哨囱仕枫存榜亭地踊糙瓤俱选舜段奈褂匈顺低讫拳鸯秃埠设桩谰呵诉牺袍挂瘸挂俞顿避潭遥喝吊宴末葱炯奶套咙跃酚庇窥饶措牵校园防火安全知识双击自动滚屏发布者：保卫处 发布时间：2006-11-6 阅读：10164 次 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