子公司经理年薪管理办法.doc

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聘用子公司经理
年薪管理办法（试行）

第一章 总则
第一条 为建立健全有效的各子公司经理的激励及约束机制，提高公司资产运营的效益，促进公司生产、经营发展和经济效益增长，特制订此办法（试行）。
第二条 本办法适用于子公司总经理及副总经理。
第三条 各子公司总经理、副总经理年薪制是经营责任、经营难度、经营风险、经营业务，按年度确定和发放工资收入的分配制度。
第四条 子公司总经理、副总经理年薪制的基本原则：
1、坚持按劳分配，按业务要素分配相结合，年薪收入与其经营管理、经营责任、经营风险、经营业绩紧密挂钩；
2、年薪收入与公司员工工资收入适当分离，建立利益权衡机制；
3、正确处理经理及总经理、副总经理基本年薪与风险收入，近期收入中长期收益的关系；
4、年薪收入水平的确定适应公司及社会发展的总水平；
5、年薪收入应审计，考核，后兑现。
第二章 年薪的构成和确定
第五条 年薪是由基本年薪和业绩收入构成。
第六条 基本年薪主要是根据经营目标、日常管理、规模难度、业务创新、项目特点等因素，确定其年薪的70%为基本年薪（含企业承担的社保部分及工龄补贴），其中，日常管理占40%；经营目标（项目、业务）占20%；社保比例按当年社保缴纳基数为比例；其余部分为其他考核比例。
第七条 绩效收入根据其实绩确定：根据各子公司年度经营目标及利润目标，绩效工资确定为年薪的30%，绩效收入主要考核指标为经济目标和利润目标。完成规定的经济考核目标，可以以半年提取业绩工资的30%发放，剩余70%年底发放，完成利润目标即完成经济考核目标后超额完成部分减去成本的净利润，发放比例为：50万以内按照20%提取；50万以上按照40%提取(四舍五入)；
经济目标考核基数以上年度实际完成数为基数，并参考公司和区域经济效益、行业特点等因素合理确定基数，考核基数一年一定。
第三章 年薪的考核和兑现
第八条 各子公司当年各项指标任务的完成情况由集团公司对其半年度、全年度进行严格考核。半年考核年薪收入应在一个月内考核兑现，全年考核年薪收入应在二个月内考核兑现，兑现年薪根据依法经营，无重大经营责任事故（含安全），完成规定的日常管理、团队建设及项目任务创新采用360度全方位考评，并有连续性，可兑现基本年薪。
因经营管理努力，完成经济指标任务可兑现绩效收入；完成经济目标后超额完成部分可按比例兑现奖励。因管理经营不善等原因未完成经济指标，要相应计算负业绩收入，负业绩收入从年度的绩效工资中按比例扣减，不足部分从次年的年薪中扣减。
第九条 不按规定期限结清财务账目或拖欠资金，不缴纳个税及社会保险基金，不能兑现绩效收入。
第十条 子公司总经理、副总经理年薪的兑现和发放应与其所在公司分离，但计入公司成本费用，作为工资总额组成部分，由集团公司审批年薪制实施方案，明确考核兑现意见。年薪收入，基本年薪占70%，考核后按月支付；绩效工资占30%，按半年度、全年度统一计算；经考核完成当年目标的，将扣减的基本年薪和绩效收入年底一并发放。
第十一条 年薪制的审批程序
（一）集团公司制定年薪制度方案报股东大会批准实施；
（二）年薪考核指标完成情况，集团公司根据计划目标按月考核，半年及
年度由财务部出具财务报表及各子公司提交的数据报告，由监事会确认后，集团公司考核，由董事会决定。
（三） 公司应对结算的会计报表的真实性、合法性承担法律责任，财务部
应对其出具的报告真实性、合法性承担法律责任，子公司提供虚假数据，财务部出具虚假报告，要追究有关负责人的法律责任。
第十二条 年薪收入应按《中华人民共和国个人所得税法》的规定缴纳个
人所得税。
第十三条 子公司经理、副总经理实施年薪制后，除享受公司节假日福利、
公派学习、旅游、课时补贴外，不得享受其他补贴及不再领取本公司其他工资性报酬。对利用职权擅自给自己增加收入的给予通报批评并责令纠正，视情节予以经济处罚。
第十四条 本办法自颁布之日起试行。2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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