测量管理体系监督审核管理程序.doc

测量管理体系监督审核管理程序1. 目的：为了规范测量管理体系年度监督审核工作，确保年度监督审核的质量和有效性，特制定本程序。2. 适用范围：本程序适用于已经取得测量管理体系证书的组织在证书有效期内进行的监督审核。3. 年度监督审核频次：认证机构每年应对证书持有的组织实施不少于一次的监督审核。4. 组织实施4.1年度监督审核由受理与审核机构组织实施4.2监督审核计划受理与审核机构根据已取得认证证书组织的取证时间制定年度审核计划。4.3受理与审核机构根据监督审核计划安排审核员实施监督审核。5.监督审核的内容5.1一年内的内部审核和管理评审记录。5.2现场认证审核过程中的不符合项（建议项）。5.3按测量管理体系认证标准的要求进行抽查。5.4对新增加的项目进行重点审核。5.5组织的测量管理体系是否能持续改进（包括测量不确定度的评定，计量要求的导出，测量过程的控制和监视等内容）6.增加频次的监督审核6.1发生严重的质量、安全、环保、卫生等事故；6.2组织发生重大变更时，包括法人、组织机构、相关职能、资源等；6.3认证依据等发生变化时；6.4发生其他特殊情况时；6.5增加频次的监督审核应根据提出或出现问题的范围进行有针对性的专项审核。7.监督审核结果的评价7.1发现问题时，审核员应填写不符合项记录；7.2审核员根据不符合项的数量和严重程度做出是否合格的结论；7.3监督审核合格的审核员编辑监督审核报告。8.监督审核的后续工作监督审核资料上报中启计量体系认证中心。8.1监督审核上报的资料8.1.1不符合项报告8.1.2监督审核报告8.1.3监督审核后续活动记录8.2对监督审核合格的，由中启计量体系认证中心颁发年度监督审核合格证书。8.3监督审核不合格的，审核员提出整改意见和期限（最长不超过三个月）；整改后监督审核仍不合格的，经认证中心总部验证确属不合格的，将撤销其认证证书和停止使用认证标志或做出降低认证等级处理，并对外公告。9.认证等级的晋升或降低认证证书持有人如因体系资源变化等原因需对认证等级进行晋升或降低时，应向认证中心总部审定后对测量管理体系等级进行晋升或降低，并换发认证证书和认证标志。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：