安全管理规划.docx

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-安全管理规划：为进一步做好安全生产的管理工作，结合公司发展战略的转移和当前安全管理工作实际情况，为有计划、有步骤的顺利开展工作，坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，加强组织领导，落实制度，认真完成公司安全生产管理各项目标指标，确保安全生产管理再上新台阶，有效杜绝安全事故的发生。为此，结合公司的实际情况，特制定以下工作规划。一、安全生产管理目标：1、全年重大工伤/死亡事件为零；2、重大火灾事故0件；3、.休业百万工时；4、杜绝严重违章操作；隐患整改完成率100；安全培训率达到100；特殊工种持证上岗率达到100。二、2014年安全管理工作规划：为确保年底无安全事故，充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性，我们将继续巩固成果，在新的一年工作中，重点做以下工作： 1、完善安全生产责任制度，全面落实安全生产责任制，以安全责任制为依据带动项目管理工作，认真落实安全管理制度。使得安全工作更加规范和完善，做到责任明确到人、考核落实到人，日常管理做到“五到位”，即：教育培训到位、责任职责到位、检查整改到位、考核到位、奖惩到位。2、深入剖析公司现有公司各项安全管理制度，明确适合于公司发展及实际情况的安全管理工具、方法，将各项制度标准化、规范化，并结合长城公司各项安全管理制度编制公司级全管理制度3、深入开展企业安全文化建设，一是抓安全技能培训，提升职工技能。今年我们将采取多种形式加大对在职安全员的技能培训，使其在专业水平上有所提高（灭火器、消防栓、职业病、安全八大危害、案例横展等）。二是抓规范教育，统一工作行为。总务科将结合精益部门对各部门的安全执行情况进行监察，引导职工规范作业行为，履行岗位责任，杜绝违章行为，减少安全隐患，避免或将事故隐患及时消除在萌芽状态，全面落实教育培训工作，努力培养员工安全理念。三抓安全奖惩激励，调动职工积极性。通过积极开展“安全生产月” 、“消防月”等活动，树立安全管理长效机制；组织安全知识竞赛、活动，提高专职安全管理人员业务水平3、加强事故应急救援管理工作。针对各工程可能发生的建筑施工“六大伤害”及危险化学品、火灾、爆炸、特种设备等各类突发险情，按照应急救援预案职责和要求，编制完善岗位应急响应预案，加强专业应急救援知识培训，定期组织各种事故应急救援预案演练活动，强化应急管理体系，从而提高员工的事故处理能力和应急技能。4、突出重点，继续深化安全生产事故隐患的专项整治，进一步推行工程风险管理工作，将风险识别、隐患排查与专项整治工作相结合，改变风险控制不到位，管理标准、制度、流程不规范，安全管理滞留在表面上等现象。将整改后的验证工作做到实处，杜绝弄虚造假、闭门造车行为。加强现场专项检查力度，将事故隐患消灭在萌芽之中。5、狠抓文明施工管理，树立企业形象。一是人员控制，进场人员必须是实名登记，掌握每一个施工人员的来历。二是加强教育，规范其行为，增强从业人员遵纪守法意识。三是加大文明施工投入，在“声、光、尘”方面加大控制力度，使环保理念融入日常施工中。6、加强对施工班组和分包单位安全管理工作，今年安全科将协助各项目部编制完善施工班组、分包单位管理细则，加强施工总承包管理，理顺思路，力争在控制管理上有所突破。7、规范检查行为。编制各类工程安全检查评分表，以事实为依据，以规范为准绳，对各施工现场作出正确评价。8、转变管理模式，加强外省市区域工程监管。随着公司业务向外拓展，我们应转变管理思维，采取确实有效措施掌握区域性工程动态，改变被动跟踪为主动管理，努力实现三级管理的转变。9、六月份是“安全生产月”，结合公司实际情况，积极开展安全生产月活动，以促进公司的安全生产管理工作，具体安排另行发文。三、1、 结合各车间现状设立安全管理人员（安全管理人员必须为班组长管理人员），并建立安全员管理制度，主要配合总务开展各项安全管理工作及各类安全文件的建立、执行及监督管理工作；2、 结合各车间生产情况对劳保佩戴标准进行梳理，根据不同工位制定劳保佩戴标准及劳保定额，并建立劳保管理规定；3、 对公司各车间消防器材进行排查，明确消防器材状态，并建立公司级消防器材台账及消防器材管理制度；4、 组织各车间安全员以周、月、季度的形式进行现场的安全检查，明确各车间危险源并建立危险源台账，针对危险源项目制定整改计划管控；5、 建立公司安全三级教育管理制度，明确公司级、部门级、班组级培训项目，并建立公司三级安全教育档案；6、 结合各车间安全员梳理公司安全管理制度，并根据现场实际情况进行完善，形成安全管理制度汇编；7、 组织安全员针对各项安全管理制度进行集中性的培训、学习（3-5天），使各车间具备安全管理员专业知识及素养；8、 结合公司现状制定安全管理年度计划，明确具体的开展项目、指标及安全管理方向，并组织各车间管理人员进行讨论，确定2015年安全管理重点；三、建立组织措施，认真落实工作规划为保证工作规划的顺利开展，科室应精心策划，统筹安排，成立专项工作指导小组，职责分工落实到人，形成“横管到边、纵抓到底”的安全管理网络，逐步达成“我的工作我负责，科室工作我有责”这样一种共识，为安全管理工作打下坚实的基础。1、认真落实项目经理是施工安全第一责任人的职责。项目的日常安全管理不仅是安全员的工作，同时是人人参与安全管理，人人负责安全生产的工作局面，要突出项目经理的安全责任，使安全管理工作摆在首要位子上。2、从四月份开始，每季度科室组织一次专项检查和隐患排查工作。重点为：高处悬空作业、模板工程、脚手架工程、施工用电、箱梁施工、盾构施工、深基坑施工、大型机械、轨道交通消防安全等，对排查出的重大隐患进行登记，采取措施落实整改，将整改后的验证工作形成记录，建立隐患排查记录台帐。3、强化日常安全检查，抓好季节性安全检查；进行经常性、突击性、针对性的定时或不定时的日常安全检查。安全检查要深入现场，坚决采取“边检查，边整改”的原则，对作业现场发现的违章行为，要及时采取有效措施予以纠正，解决事故隐患，预防和减少各类事故的发生。同时，针对季节特点对安全工作的影响，开展各种安全检查。雨季应以防雷电、防台防汛、防触电为内容进行检查；夏季以防暑降温为主要内容进行检查；冬季以防寒、防滑、防火为主要内容进行检查，确保施工安全。4、五月份组织全公司范围内安全知识学习培训活动，外省市区域由各分公司组织，上海区域由安全科组织。对无证上岗、业务素质低的人员实行强制培训，使专职安全管理人员的业务水平有明显的提高。科室成员也要加强自身业务素质、专业水平的提高，每周组织两次不少于四小时的集中学习，制定学习计划，有针对性的系统学习。为了检验学习效果，科室每月进行一次小结测验。5、六月份将根据今年“安全生产月”主题积极组织开展活动。计划5月28日，组织召开“安全生产月”活动动员大会，根据活动方案计划，部署“安全生产月”活动，安排工作重点。利用一整月时间，发动全员从增强活动认识、加强安全隐患管控、提高安全知识技能水平三个层次。活动分为三个阶段，第一个阶段大力宣传“安全月”活动的意义，让所有施工人员对活动意义有个正确的认识，提高各级管理人员安全生产意识；第二个阶段认真开展自查自纠工作，查思想、查管理、查意识、查遗留隐患，向制度化、规范化、科学化管理发展；第三个阶段为总结工作，通过开展“安全月”活动，总结经验查找不足。六月份将组织公司在建项目安全员进行安全生产知识竞赛，提高安全管理人员的业务知识。6、七月中旬至十月底为“百日安全无事故”活动，重点加强防汛防台、坍塌等安全隐患防御，要求各在建项目部针对本工程施工安全实际，进行自查自纠，具体工作细则按百日安全无事故活动计划实施。7、十一月份至十二月份为冬季安全生产管理阶段，重点做好冬季防火、防冻、防滑、防触电等安全管理。由于冬季气候干燥、风力大，极易发生火灾，要求全员参与作业区、生活区、易燃易爆物品存放区、仓库、配电设施等的防火工作。今年安全科的安全监管重点工作是，一加大教育培训力度来提高全员的安全知识。二是确保上海在世博会期间安全文明施工的全面管理，必须做到管好自己人，看好自己后的门。三是要检查、整改、验证到位，利用日常检查、专业性检查、季节性检查等查细做实，四是要及时掌握外省市在建工程重大危险的存在和消除。五是要加大对大中机械的安全管理，从证件资料到现场安装使用必须符合要求。六是人员的管理，严格按照项目经理管理细则加强对项目经理安全第一责任人的管理落实和班组管理细则来管好班组民工，确使公司在建项目能始终处于授控。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-