用9的乘法口诀求商表内除法省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

表内除法（二）表内除法（二）用9乘法口诀求商人教版 数学 二年级 下册第1页PPT模板： 9乘法口诀求商方法，形成用乘法口诀求乘法口诀求商方法，形成用乘法口诀求商计算技能，养成良好学习习惯。商计算技能，养成良好学习习惯。2.2.培养学生利用迁移方法学习新知识能力。培养学生利用迁移方法学习新知识能力。3.3.培养正确计算能力。培养正确计算能力。【重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【难点】提升利用所学知识处理实际问题能力。学习目标第2页上节课我们还有一个问题没有处理呢，让我们一起来看一看。依据信息，你能利用手中学具摆一摆吗？第3页数一数。一共有多少个气球，你能列式解答吗？能够这么算能说一说3927用到了哪句乘法口诀吗？口诀：三九二十七39=27第4页9 个?行一共有27个气球。一共能够摆几行？279=想：()九二十七3三第5页3 行?个摆3行，每行摆几个？273=想：三()二十七九9一共有27个气球。第6页3927想：三九二十七，口诀中缺3，所以商是3；9327现在你会算了吗？=想：三九二十七，口诀中缺9，所以商是9。第7页 79 89 96 637 728 546 639 729 549639772985496你会计算下面题吗？试试看！1看来同一句口诀能够帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀作用可真大啊！第8页24481640 8 36184527 9 362542532想一想，用到了哪些乘法口诀？第9页=8=9=7=9=8=7=8=7=8=9=7=8=9=7=93第10页992184把这些蘑菇平均放在2个筐里，每个筐里放（）个蘑菇。()()=()(个)18个蘑菇第11页 或 ()()=()(个)37217321217321375()()=()(个)()()=()(个)()()=()(个)第12页 用 9 乘法口诀求商时，先看除数，除数是几，就想几口诀，口诀中缺几，商便是几。9口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。第13页1 把乘法口诀补充完整。九（）八十一（）九二十七六（）四十八六（）五十四四（）三十六（）七二十八九三八九九四第14页2假如只买一瓶饮料，哪一个廉价?算一算，比一比。怎样比较呢？鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元第15页486=8（元）364=9（元）568=7（元）答：鲜牛奶廉价。能够算出每一瓶饮料价格后，再比较。2 算一算，比一比。鲜牛奶56元橘汁36元雪碧48元第16页3看谁先摘到！222484393468857826第17页被除数32353063726381除数4567899商48759979第18页看谁算得都对。426=455=567=49-30=639=35-7=68=182=18+9=213=364=488=79819728489277965第19页7 =712345678971421283542495663123456789714212835424956636你能填出哪些不一样算式？第20页8 =812345678981624324048566472123456789816243240485664726你能填出哪些不一样算式？第21页9 =9你能填出哪些不一样算式？12345678991827364554637281123456789918273645546372816第22页朗诵比赛。7243=8（组）244=6（组）答：3人一组，能够分成8组；4人一组，能够分成6组。有24人。假如3个人1组，那么能够分成几组？4个人1组呢？第23页