浙大综合平台管理员培训讲稿资料.doc

祥龙小学为例：
后台管理（超级帐号能做什么事情）
Xlxxx_admin (管理员帐号)------》用这个帐号登陆综合信息平台
地址：http://172.16.200.6:8080/zdsoft,
用这个帐号登陆的是平台的后台：
系统管理—》部门管理（学校建立部门比如：教务处）

教职工管理（教务处下面我们建立一个职工，建立的目的操作综合信息平台前台的功能：办公信息、公文流转、人事管理、学籍系统、教务成绩、校产管理等）建立职工的时候会同步增加一个对应的帐号，张天 zhangtian 当然这个帐号你也可以自己进行修改的，这个密码默认的话就是12345678，当然也可以修改的，教职工的基本信息也可以自己去完善。
教职工增加方法：一种单个增加 ；另外一种是批量导入（注意的是充分利用平台提供的模板，格式：电子表格）

用户管理（帐号管理：能查询对应帐号的权限，也可以对帐号进行锁定或解锁）
某某帐号对应的一个角色名称，要改变这个帐号的权限，那必须改变这个帐号对应角色名称的权限，这个必须到角色管理中改变。
一般首次建立的帐号对应的角色名称默认的是默认角色。

角色管理（自己可以新增加角色名称，也可以把相应的角色授权给某帐号）

登陆前台：用张天这个帐号就登陆信息平台前台（能操作的内容：办公信息、公文流转、人事管理、学籍系统、教务成绩、校产管理等））

办公信息：
发：通知、消息等（查看对方的接收情况）
收：接收对方发给本人的通知、消息等内容。

公文流转：
收：接收上级的正式文件。
接收公文流程的定义：
两步：登记-------》归档，必须经过这两步，走流程，这个公文才可以进行内部转发。

发：手工拟稿（直接发现成的正式文件），发的文件也可以查询对方的接收情况。

人事管理：
1、 基本信息、教学成果、培训等。
2、 查询报表
学籍系统：
采集数据模板：重点说明采集的项目。
《四川省中小学学生学籍管理规范》
学籍号问题：
位数18位：
高2010级 钟兵 男 （性别代码：男： 1 女：2）
学校代码：511325001
行政区划码6位（511325） +入学学年4位（2007）+学校代码的后3位（001）+性别码1位（1）+学生流水序号4位（0001）
高中会考号：
毕业学年2位+市县代码4位+学校代码后2位+学生流水序号4位
101325010001

学籍采集注意：小学初中高中必须学籍数据采集要准确。
身份证要准确；

教务成绩：（）

校产管理：注意录入数据。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：