岗位轮换工作实施方案.doc

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岗位轮换工作实施方案
鱼河峁中学
为进一步加强学校的人力资源管理，优化人员配置，增强活力，转变工作作风，提高办事效率，全面培养和锻炼员工队伍，建立干部和骨干员工交流和轮岗的长效机制，结合学校的实际，制定本方案。
一、指导思想、目的和宗旨
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岗位轮换工作实施方案
鱼河峁中学
为进一步加强学校的人力资源管理，优化人员配置，增强活力，转变工作作风，提高办事效率，全面培养和锻炼员工队伍，建立干部和骨干员工交流和轮岗的长效机制，结合学校的实际，制定本方案。
一、指导思想、目的和宗旨
按照建设一支高素质干部队伍的要求，坚持德才兼备、以德为先，着眼于干部的培养锻炼和潜在能力的开发，选拔、吸纳优秀人才进入公司管理层面，优化干部队伍结构，努力做到配置合理、人岗相适、各得其所，实现人尽其才、才尽其用、事尽其功，为公司的持续发展提供坚强的组织保证。
通过轮岗，建立起学校的管理人才库，为学校选择、提拔管理干部提供依据。
二、范围对象
轮岗对象：各职能部门的管理人员。
三、基本原则
（一）坚持个人服从组织的原则
个人要从公司整体的发展出发，服从大局。
（二）人员岗位相适的原则
要使年龄、文化结构、现任与后备干部结构更趋合理，活力更强，效能进一步提高。
（三）整体功能优化的原则
要扩大干部横向交流力度，增强干部统筹发展的意识、胸怀全局的意识、团结协作的意识。
四、轮岗方式和条件
（一）轮岗方式
本次轮岗是公司范围内管理岗位的轮换，采取个人报名、部门推荐和组织安排相结合的方式进行。
（二）轮岗条件
1、参加工作满5年、在学校工作满3年的以下教职工可以轮岗；
2、在同一部门担任同一领导职务满4年的应当轮岗；
3、在同一部门连续担任正副职领导职务满7年的应当轮岗。
（以上时间计算截止到2014年5月1日）
五、组织实施
（一）成立组织机构
成立公司轮岗工作领导小组（以下简称“轮岗领导小组”），名单如下：
组长： 谢志坚
副组长： 苏瑞
组员：各部门负责人
“轮岗领导小组”负责审定工作实施方案，协调组织实施。由行政部承担具体工作。
（二）动员部署
做好轮岗前的前期工作，形成工作方案报“轮岗领导小组”确定、审批；收集、整理轮换岗位信息，报“轮岗领导小组”研究批准；组织召开轮岗动员会，公布具体的轮岗岗位名称，部署相关轮岗工作。
（三）报名
在规定的时间内通过个人自主报名、部门推荐的形式收集报名信息，经整理后呈“轮岗领导小组”审批。
（四）研究决定
根据报名情况，由“轮岗领导小组”召开会议或总经理办公会议对提出的预备轮岗人选统筹考虑，集体研究决定轮岗人员名单。
（五）人选公示
按规定对拟定人选进行为期7天的公示。
（六）轮岗前谈话
　公示结束后由“轮岗领导小组”对拟轮岗人选进行轮岗人员轮岗前谈话，做好工作交接，确保按时到岗。
（七）办理换岗手续
经组织谈话后，人事部对轮岗人员办理换岗手续。
（八）报送有关情况
人事部及时总结经验，将此次轮岗情况形成报告，呈报股份公司。
以上组织程序的具体时刻表详见《2013年轮岗工作时刻表》（附件）。
六、工作要求
（一）统一思想，提高认识
各部门要高度重视，从讲政治、讲大局、讲纪律的高度，提高认识，统一思想。要把实施轮岗作为锻炼干部、培养复合型干部队伍的一项重要举措，作为激发干部活力、促进管理水平提升的有效手段。
（二）加强领导，形成合力
相关人员要分工协作，密切配合，坚持民主集中制原则，切实负起各自责任。分管领导要认真做好轮岗人员的思想工作，激发其敬业争先、开拓进取的活力，相关部门要认真做好工作的交接，确保日常工作无缝衔接、有序开展。
（三）注重实效，保证质量
要力戒形式主义和简单化。既要按规定条件轮岗，又要考虑工作的稳定性和连续性。同时要严明纪律，确保轮岗工作健康、顺利进行。
（四）服从安排，积极适应
对组织决定轮岗的，应当按时办理工作交接手续并报到，积极适应新岗位的要求，努力做好新岗位的工作。在轮岗工作中的表现作为考核、评价、使用时的重要依据。
2013年10月10日

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附件
2012年轮岗工作时刻表

步 骤
时 间
说 明
收集轮岗岗位信息
4月1日前
由各部门报送管理岗位各1个
整理、审批
4月5日前
人事部经过整理，呈文报公司总经理室审批，确定具体岗位
召开动员会
4月10日前
成立工作领导小组，公布轮岗岗位，部署轮岗相关工作
报名
4月15日
适合条件的人员通过个人报名、部门推荐进行报名
研究决定
4月20日
对报名情况进行统筹考虑，会议决定人选
人选公示
4月22日前
对拟定人选进行公示
组织谈话
5月2日前
组织拟轮岗人选谈话
人选公布
5月5日前
公布拟轮岗人选
办理轮岗手续
5月6－7日
及时办理原部门工作交接手续，办理新岗位到职手续
总结上报
5月10日前
总结经验，形成报告，及时报送
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岗位轮换工作实施方案
鱼河峁中学
为进一步加强学校的人力资源管理，优化人员配置，增强活力，转变工作作风，提高办事效率，全面培养和锻炼员工队伍，建立干部和骨干员工交流和轮岗的长效机制，结合学校的实际，制定本方案。
一、指导思想、目的和宗旨
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