1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-一、 开户账户管理-新增二、 充值增减款管理-增减款操作-个人增减【现金交费】三、 普通卡（临时卡）退卡退款同增款步骤 【现金提取】现金提取只能小于卡内余额四、 消费明细查询（个人和档口）备注：一定要采集完流水再查询消费流水管理-消费流水管理-查找五、 消费流水采集消费流水管理-消费流水管理-采集流水六、 操作员汇总表报表中心-操作员操作汇总表七、 档口汇总和个人汇总消费流水管理-消费流水汇总八、 会员卡信息更改个人信息更改账户管理-查找-读卡-查找-修改-保存九、 卡信息查询账户管理-卡操作-读卡信息十
2、、挂失挂失账户管理 -查找-输入相关信息-查找-挂失-单卡挂失-选定机号提交 十一、解挂解挂账户管理 -查找-输入相关信息-查找-解挂-单卡解挂-选定机号提交十二、换卡换卡（必须采集完流水，一般要求次日换卡，当晚把流水都采集完）本系统换卡必须将卡先挂失账户管理 -查找-输入相关信息-查找-换卡-单卡挂失-选定机号提交 换卡费用在这里填写十三、个人的开户及加款详细信息增减款管理-增减款操作 -查找-读卡-查找十四、有出纳机（加款和减款机的查询）在增减款管理-增减款操作-查找-输入相关信息后-查找十五、消费退错消费退错前提条件是此卡的最后一笔消费消费流水管理- 消费流水操作-查找- -将卡放在读卡
3、器上-读卡-查找选定最后一笔消费-因错退还（系统也只会认最后一笔）且卡必须在读卡器上输入实际应该消费的金额（此时是打折后的实际消费金额）如果不是最后一笔系统提示如下：十六、设备连线测试-设备连线系统设置第一、 读卡器端口设置系统管理-系统基本设置-搜索 -保存后 重新启动软件第二步、操作员配置系统管理-用户管理2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理
4、想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
