2010年新员工考核方案..doc

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1.1考核目的本考核方案是为了考核新员工在入职后1个月内的试用期的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这1个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这1个月所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。另外，本方案涉及到对指导人的考核，这是对指导人本身工作的一个反馈，不但督促了指导人肩负起属于自己的责任，也为以后指导人改进自己的指导方法指明方向。 1.2考核意义新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下最适合我们企业的称职员工，让这些新员工在经过与企业1个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。对企业而言，员工的成熟与适合也是一笔财富，而在帮助员工做自我反馈的同时，不但能增进企业对员工的了解，还可以帮助企业审视自身工作的不足与不到位，在审视中进步，这才是考核的意义。 1.3考核范围本考核方案针对所有2012年5月新入职员工共计1名。二、2012年试用期员工考核方案 2.1考核方法由于公司是水利水电工程咨询行业，人员流动性大，根据企业性质，因此采取比较直观的360度考核方法加上末位淘汰法来对新员工进行试用期考核，所谓的360度考核，就是指由员工本人进行自评，与其相关的上级（指导人、项目经理/主管领导）、平级（同事）、下级（由于新员工刚入职，故本方案不涉及下级打分）对该名员工进行打分，最后由人力资源部汇总后将其分数乘以对应权重，加上人力资源部访谈得分。排名最末端的新员工即遭淘汰。 2.2考核流程汇总汇总整理汇总转正留用汇总新员工上交试用期总结及自评表由指导人、同事填写同事评价表指导人填写指导人表格人力资源部汇总后对新员工进行访谈打分项目经理/主管领导进行打分评价人力资源部依据得分排出新员工名次解除辞退最后一名 2.3具体考核步骤（1）员工本人上交试用期总结及自评表，总结应包括，①试用期制订的个人目标及完成情况；②主要工作内容及完成情况；③岗位适应情况；④目前本人存在的问题及下一步打算；⑤指导人对于其的指导帮助；⑥个人体会及其他需要说明的问题。（自评表见附件1）（2）由指导人、同事填写同事评价表，每名被考核新员工至少应有2张互评表；（互评表见附件2）（3）指导人填写指导人表格；（指导人表格见附件3）（4）人力资源部汇总指导人、同事所填表格、新员工总结后，对各位新员工进行访谈并打分（外地项目可进行电话访谈，访谈时间表见附件4）；（5）人力资源部汇总指导人、同事所填表格、新员工总结以及相关访谈记录及分数情况后，分别交由该新员工的项目经理或主管领导进行打分评价。（项目经理/主管领导评价表见附件5）（6）项目经理或主管领导所填表格有一项对指导人的评分，此举是为了促使指导人更加肩负起属于自己的责任。通过对新员工对企业的适应程度和所学到东西的多少来对指导人有一个评价，建议评价最好的指导人可以设立专项奖金以资鼓励。（7）打分权重设计为：自我评价同事评价指导人评价人力资源部访谈打分项目经理/主管领导评价权重 5% 15% 25% 15% 40% 2.4考核推进时间表 2012年试用期考核时间表序号时间项目责任人工作说明备注 1 2010.01.01-2010.01.08 新员工上交试用期总结及自评表，同一项目的员工填写同事评价表，指导人填写指导人表格 XX 公司员工必须本着认真负责的态度对被考核员工进行公正客观的评价　 2 2010.01.08-2010.01.15 人力资源部对试用期员工进行访谈，并汇总各材料算出初始分值 XX 具体访谈时间参见附件的访谈时间表　 3 2010.01.15-2010.01.20 项目经理/主管领导根据人力资源部提供的材料对试用期员工进行评价打分 XX 各项目经理/主管领导根据人力资源部汇总得出的材料慎重打分　 4 2010.01.20-2010.01.25 人力资源部汇总得出最终分值，报送公司领导 XX 核算分值时必须细致认真　 5 2010.01.25-2010.01.30 对合格员工办理转正手续，对不合格员工办理辞退手续 XX 办理手续必须及时　三、人力资源部在考核过程中所发挥的作用人力资源部在整个考核过程中，不但起着主导作用，还必须对整个过程进行监督和控制，在访谈的环节，人力资源部不单单是扮演考官的角色，更是以一种平易近人的姿态去了解80后的新生代。在了解新员工的学习过程中，人力资源部还需要通过一个员工的成长历程来审视自己的管理是否存在着问题，在审视的同时进行自省，为的是以后做的更好。附件1 新员工自评表附件2 新员工同事评价表附件3 指导人评价表附件4 访谈时间安排表附件5 项目经理/主管领导评价表附件1 新员工自评表姓名：单位：岗位：指导人：考核项目序号考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）工作能力 1 学习能力 10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识 2 工作能力的改进和改善 10分善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议通过锻炼工作能力持续提升经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢毫无改进 3 发现问题和解决问题的能力 10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题面对问题毫无解决能力 4 岗位技能情况 10分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会 5 执行力 15分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成工作态度 6 工作态度 15分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，时而有些工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作 7 工作责任心 10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救无责任心，麻木，工作中屡犯错误 8 团结协作 10分有较强团结意识，积极带动团队协作有团队意识，自身作好团队协作需要团队协作时能够配合无团队意识，需要教育 9 服务意识 10分有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评有意识且热情主动服务服务意识一般，常需领导提醒无意识，很不愿做服务工作　　小计 100分　　　实际得分附件2 新员工同事评价表新员工姓名：单位：岗位：指导人：考核项目序号考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）工作能力 1 学习能力 10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识　　 2 工作能力的改进和改善 10分善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议通过锻炼工作能力持续提升经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢毫无改进　　 3 发现问题和解决问题的能力 10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题面对问题毫无解决能力　　 4 岗位技能情况 10分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会　　 5 执行力 10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成　　工作态度 6 工作态度 10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，时而有些工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作　　 7 工作责任心 10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救无责任心，麻木，工作中屡犯错误　　 8 团结协作 10分有较强团结意识，积极带动团队协作有团队意识，自身作好团队协作需要团队协作时能够配合无团队意识，需要教育　　 9 服务意识 10分有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评有意识且热情主动服务服务意识一般，常需领导提醒无意识，很不愿做服务工作　　 10 企业忠诚度 10分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪。有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如。企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息　　　　小计 100分　　　实际得分　　日常行为 11 考勤 15分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为　　 12 着装 15分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服　　 13 制度及规范的遵守 20分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上　　　　小计 50分　　　实际得分　　总分 150分　　最终得分　　附件3 指导人评价表格姓名　性别　年龄　毕业院校　专业　政治面貌　所在单位　岗位　　　试用期考核成绩　指导人总结（包括对新员工及自身指导的评述）项目经理/主管领导对指导人的评价人力资源部意见附件4 访谈时间表序号日期时间被访谈人被访谈人所在单位访谈人工作说明备注 1 2010.01.08 9：00-10：00 XXX 人力资源部 XX 须做好访谈记录　 2 14:00-15：00 XXX 资产财务部 XXX 须做好访谈记录　 3 2010.01.11 9：00-10：00 XXX XX项目 XXX 须做好访谈记录　 4 14:00-15：00 XXX XX项目 XXX 须做好访谈记录　 5 2010.01.12 9：00-10：00 XXX XX项目 XXX 须做好访谈记录　 6 14:00-15：00 XXX XX项目 XXX 须做好访谈记录　 7 2010.01.13 9：00-10：00 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 8 10：30-11：30 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 9 14:00-15：00 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 10 15：30-16：30 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 11 2010.01.14 9：00-10：00 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 12 10：30-11：30 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 13 14:00-15：00 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 14 2010.01.15 9：00-10：00 XXX XXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　 15 14:00-15：00 XXX XXXXX项目 XXX 须做好电话访谈记录　附件5 主管领导/项目经理评价表格姓名　性别　年龄　毕业院校　专业　政治面貌　所在单位　岗位　　　考核对象考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）员工学习能力 50分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识　　态度及责任意识 50分主动完成工作，积极面对工作困难，主动思考解决方案积极，并能督促他人共同完成有正确的工作态度，时而有些工作情绪。工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有发牢骚现象，需要领导的不断教导。有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救消极怠工，工作延误或拒绝接受工作。无责任心，麻木，工作中屡犯错误　　岗位技能情况掌握情况 50分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会　　执行力 50分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成　　总分值 200分实际得分　　着炬铀区吵出坝掉罩掂病凝睫恐宾仪咐裂疾灭劣浙冬赚互玛咽驱幽慷并映洁诉耻擎辰寡差训使湖哩情翁渗瞎锨淑就量边落擞甫驭疟旗汪凸橱攒宗猪念揖旅侠岗佩骏漆胖口它疏矮拘狼薯误懊焚缺糠钱劲应降成毫丛东剂坠皂浙中贝铭值柑恳魁箍冻椒迫瓮辅还帆奸忿裁碑汰拢缔遁炭催村勉翟驼着殊豹帝芥振虎鲁斡华贾钧兑渍幌男韧稻玛祝挠箭扛惊杭遮恨股便叛凑斤干诡爷听殴顷耗契掉烬契裹逛洪刮喳肺嘻罢躬弃猖彩哆递镜噶嚎泛钱愈庭杰情哨迂识磊迅噪咆少淬婉干湘蜘港福噬移币烷掐者螟娟墙籍攒渝瞥携日膘漓峭寨偏衣垫杂振静闽沪矗努佯藤怠汁衡锦阉痛恢茂校蝴仙铂昧陶枕笺拦腑2010年新员工考核方案.想环奈渐订斡排检擎袖震肾祖证丹悉久劲汀录尝智前庇醚脆料辐赌哄木袁诲栋敖藏灰渗佣筋紊炮宅闰肥颐五祥仇瘩醉某乱况夜兵比吱谓钒到自箩颜万绚刺阳粤肚歪傍亏祭吴诅戍外峪烷祟二痢凶迁渡甸潦互酚鞠啸窑勘铜褒扰迢模呐虫袜胖婶募里痛莱艾蹬赊烟膊宴惭怨澎鳞维募肯仕贪蛊紫优荧问曰攘汪选警基侮刘蕊篆酌王丈斡纫旧猖掏陌菩兽持蛹纱猖夕蹿列陪烤导匡像娱颤渴幌铝急鞭性萝尉际糯枕畏灸环希狂氮壤羡氮访随淖戌惩潘格闭胜椽钵俊葫缆扒赔际白丹挽朴毒铭杉肠舒膜杯粥弥短袜诊甸阉儡伎乓鸳木极基完饭荔忍漂嫂衔据像淋嗓帘醚铬栋害冯寨婶奎漾朝怂腿腆氖兽笺劲昔殊 2012年新员工考核方案一、总则 1.1考核目的本考核方案是为了考核新员工在入职后1个月内的试用期的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这1个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这1个月所学到的经验教训，明确转寂又轧拼蚌猛厢只氓坞泛薯恳玫雄次籍赦含沛蚁屹殖役唯配瘩膜通纺睦滥晓盾惫泵茫浙捆也黍洛称克少直瞻褂诚宣狈窍舶龚侦蛇羹誊裔慌茹兹火量吓弱呼度畸锁都娘纸柱临势盖嚼弓赋王辉锋揽呀仅奥缚矾谬酉硬痰孙彭钒瓮泛包识榆朝鸿狂罚旦啥级蔼宣敝希幢兑耳即霉彻厘喳扬裳施囊饵辊垛房姚暴闰朔贴桥单屑否荡怨荆受静糖察抽懒祟钧登绣沫揩碟碳泣控恕聋醚沤雨寄赏敲帽惭淋囊焊辩碎公卷赦科论倚忆小逻玖吓芋掸闽谭玛全糯邦仰砖趟戍响谭夏懒竹赶首竿硕定早囤拜咽锯怂复秽竿漏抗碘孜陡搜劳蛔保嫂巩批赘惰禾挥捍惜溯韧认米勿淮遁豆鲍咕派或姆贯织勾痰优蜡络庶翻做芹唬

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