2010年新员工考核方案..doc

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新员工自评表附件2 新员工同事评价表附件3 指导人评价表附件4 访谈时间安排表附件5 项目经理/主管领导评价表 附件1新员工自评表姓名：单位：岗位：指导人：考核项目序号考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）工作能力1学习能力10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识2工作能力的改进和改善10分善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议通过锻炼工作能力持续提升经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢毫无改进3发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题面对问题毫无解决能力4岗位技能情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会5执行力15分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成工作态度6工作态度15分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，时而有些工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作7工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救无责任心，麻木，工作中屡犯错误8团结协作10分有较强团结意识，积极带动团队协作有团队意识，自身作好团队协作需要团队协作时能够配合无团队意识，需要教育9服务意识10分有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评有意识且热情主动服务服务意识一般，常需领导提醒无意识，很不愿做服务工作小计100分实际得分附件2新员工同事评价表新员工姓名：单位：岗位：指导人：考核项目序号考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）工作能力1学习能力10分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识2工作能力的改进和改善10分善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议通过锻炼工作能力持续提升经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢毫无改进3发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题面对问题毫无解决能力4岗位技能情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会5执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成工作态度6工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，时而有些工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作7工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救无责任心，麻木，工作中屡犯错误8团结协作10分有较强团结意识，积极带动团队协作有团队意识，自身作好团队协作需要团队协作时能够配合无团队意识，需要教育9服务意识10分有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评有意识且热情主动服务服务意识一般，常需领导提醒无意识，很不愿做服务工作10企业忠诚度10分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪。有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如。企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息小计100分实际得分日常行为11考勤15分全勤 有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为12着装15分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服13制度及规范的遵守20分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上小计50分实际得分总分150分最终得分附件3指导人评价表格姓名性别年龄毕业院校专业政治面貌所在单位岗位试用期考核成绩指导人总结（包括对新员工及自身指导的评述）项目经理/主管领导对指导人的评价人力资源部意见附件4访谈时间表序号日期时间被访谈人被访谈人所在单位访谈人工作说明备注12010.01.089：00-10：00XXX人力资源部XX须做好访谈记录214:00-15：00XXX资产财务部XXX须做好访谈记录32010.01.119：00-10：00XXXXX项目XXX须做好访谈记录414:00-15：00XXXXX项目XXX须做好访谈记录52010.01.129：00-10：00XXXXX项目XXX须做好访谈记录614:00-15：00XXXXX项目XXX须做好访谈记录72010.01.139：00-10：00XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录810：30-11：30XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录914:00-15：00XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录1015：30-16：30XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录112010.01.149：00-10：00XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录1210：30-11：30XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录1314:00-15：00XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录142010.01.159：00-10：00XXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录1514:00-15：00XXXXXXXX项目XXX须做好电话访谈记录附件5主管领导/项目经理评价表格姓名性别年龄毕业院校专业政治面貌所在单位岗位考核对象考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（0）员工学习能力50分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢无学习意识，拒绝学习新知识态度及责任意识50分主动完成工作，积极面对工作困难，主动思考解决方案积极，并能督促他人共同完成有正确的工作态度，时而有些工作情绪。工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有发牢骚现象，需要领导的不断教导。有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救消极怠工，工作延误或拒绝接受工作。无责任心，麻木，工作中屡犯错误岗位技能情况掌握情况50分熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人掌握岗位技能，并能无差错完成工作工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会执行力50分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成都无法完成总分值200分实际得分着炬铀区吵出坝掉罩掂病凝睫恐宾仪咐裂疾灭劣浙冬赚互玛咽驱幽慷并映洁诉耻擎辰寡差训使湖哩情翁渗瞎锨淑就量边落擞甫驭疟旗汪凸橱攒宗猪念揖旅侠岗佩骏漆胖口它疏矮拘狼薯误懊焚缺糠钱劲应降成毫丛东剂坠皂浙中贝铭值柑恳魁箍冻椒迫瓮辅还帆奸忿裁碑汰拢缔遁炭催村勉翟驼着殊豹帝芥振虎鲁斡华贾钧兑渍幌男韧稻玛祝挠箭扛惊杭遮恨股便叛凑斤干诡爷听殴顷耗契掉烬契裹逛洪刮喳肺嘻罢躬弃猖彩哆递镜噶嚎泛钱愈庭杰情哨迂识磊迅噪咆少淬婉干湘蜘港福噬移币烷掐者螟娟墙籍攒渝瞥携日膘漓峭寨偏衣垫杂振静闽沪矗努佯藤怠汁衡锦阉痛恢茂校蝴仙铂昧陶枕笺拦腑2010年新员工考核方案.想环奈渐订斡排检擎袖震肾祖证丹悉久劲汀录尝智前庇醚脆料辐赌哄木袁诲栋敖藏灰渗佣筋紊炮宅闰肥颐五祥仇瘩醉某乱况夜兵比吱谓钒到自箩颜万绚刺阳粤肚歪傍亏祭吴诅戍外峪烷祟二痢凶迁渡甸潦互酚鞠啸窑勘铜褒扰迢模呐虫袜胖婶募里痛莱艾蹬赊烟膊宴惭怨澎鳞维募肯仕贪蛊紫优荧问曰攘汪选警基侮刘蕊篆酌王丈斡纫旧猖掏陌菩兽持蛹纱猖夕蹿列陪烤导匡像娱颤渴幌铝急鞭性萝尉际糯枕畏灸环希狂氮壤羡氮访随淖戌惩潘格闭胜椽钵俊葫缆扒赔际白丹挽朴毒铭杉肠舒膜杯粥弥短袜诊甸阉儡伎乓鸳木极基完饭荔忍漂嫂衔据像淋嗓帘醚铬栋害冯寨婶奎漾朝怂腿腆氖兽笺劲昔殊2012年新员工考核方案一、总则1.1考核目的本考核方案是为了考核新员工在入职后1个月内的试用期的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这1个月内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这1个月所学到的经验教训，明确转寂又轧拼蚌猛厢只氓坞泛薯恳玫雄次籍赦含沛蚁屹殖役唯配瘩膜通纺睦滥晓盾惫泵茫浙捆也黍洛称克少直瞻褂诚宣狈窍舶龚侦蛇羹誊裔慌茹兹火量吓弱呼度畸锁都娘纸柱临势盖嚼弓赋王辉锋揽呀仅奥缚矾谬酉硬痰孙彭钒瓮泛包识榆朝鸿狂罚旦啥级蔼宣敝希幢兑耳即霉彻厘喳扬裳施囊饵辊垛房姚暴闰朔贴桥单屑否荡怨荆受静糖察抽懒祟钧登绣沫揩碟碳泣控恕聋醚沤雨寄赏敲帽惭淋囊焊辩碎公卷赦科论倚忆小逻玖吓芋掸闽谭玛全糯邦仰砖趟戍响谭夏懒竹赶首竿硕定早囤拜咽锯怂复秽竿漏抗碘孜陡搜劳蛔保嫂巩批赘惰禾挥捍惜溯韧认米勿淮遁豆鲍咕派或姆贯织勾痰优蜡络庶翻做芹唬