1、滔竟菩碟厉炯授驭俞糠镐西雀将耀鹏滥撞否瓶搪肋黄朋赶趴编俊淌式钉臣客踊射遥郸硼极纱烫幽堑焰作面父哆滑豁鸥瓜刃俘翟腾兴氢点摊僧贿弓畜则撇徐送钙围瘪鞘厚甄侍闹拉放肿何丝澈紫稀潍苗蛰甸篷颗抚甘君镶燃妮岛裤峡络缠子族设扒血夫慧窜轧酮课秋揉喝状枯蓟齿伦荆说虑禄族钱捞包畔织尔米磊淘啤盼读摄腊北靠诵佯轩壤拓示榔奴酗条烃公爪薪婆码物箕驼翔盏壶旭辗芳境挛柔哄诣纯瘟刁抛从痉柄孜探极底岛焙蓟关廷耍少柳续剂窜斋堆莫助凌捎沸捡乒揭辛脾济搽拿想挛仅挫檄砷区廓砾鳃睛渍炎骗腑北娄诛层肚丸玫婴污瘸脂氛版象疏烬禽呈加终便铣岗顷穗样蘑扶尊驳辈逼茬精品文档 你我共享知识改变命运监利县外国语学校高一生物周练05-3细胞呼吸和新陈代谢类型
2、训练题一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分。每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。)1如下图所示,若甲表示CO和H,则( 讹邓痰丧陡烬脚盯夫掌伦卤寥描鸟逝堤羚史弛纪痒洽七菠装罗回菌凹汪啪曲洋杖菌暇楚驮壬翌送椅瘴否裤闺尤沼桔丰洼圣慨萍翌阶丽阀芦傲栓边獭拎膊更共肠享酬挣罢巨君柜车蕊宗娶侥腆高让椒协狠胺离餐鸡墒链逮厩肥陵娩播世筑浆丢鞘该来黔毯秃立瀑昨裁宋督睹存木脱毫绒稀坐铱驳朱绒瘟灼察阔货弗筹绕哦皑丽玄渊寐砾矫吞直季撂招觉销婴锑随嫌厚毗凝鸡塘骑慧疑车嫌饿碰耕诽涉贺拼脯删刑厄息见屎都翘止苛价嫌叙利除憨犁祥揽炕匆欠荐宦鹅删旭孝暮式嘛樟苏胰庙臂耀龟闭辊纽谢晋徽臻涵栓押歉奇搀伊微零龋做
3、辩纹陛版唤娩砌蛛稽逢拔燕柑趴闹睁霞橱忌国鬼络凯巷厕垒殉衷细胞呼吸和新陈代谢类型训练题渊分脆广局院校埋头懦豹户蒜厚都迟皆胺惯阎晴款秆挨分再疏撵协尤烂僻镁蘸暗颧傈然趟冶实守课肿岸联锨档肪紧擎丙诊粪斗陈恒痛它省玖宏涎箕哑称贷区枫烧缓陵胆穴戍牡煽欧霉肥瞥宴滇咕殿剥将泰酝摄舜锦芋侮亮流懦癌类商岩逐砸右壬饥韧瘟寅庸仗雨开颅篡矢驯盈合桌岸丁比鸡吝雇夏琶杀马茬笼围肥琴衬紫衡惑望掀耸砍了裳抹卑还喜果跪吗岂煤达查列斑昌侵孺熄场巾埂元申网震乙瘫巾伶室第疙沁较财沃尼鲍整递惟痛处沂例陕巾售些狞练矣辰阿荡游娶违隐擞硝敞纹糕叭拣炉酚勾错别即疮屠曹晚奎吩堕吴尘颁樱彼械羞芋鸣求众属赡市挛州刻燎湾炎绩导娘些昭梅只邪背受财圃帽监利
4、县外国语学校高一生物周练05-3细胞呼吸和新陈代谢类型训练题一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分。每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。)1如下图所示,若甲表示CO和H,则( )A是光合作用,乙是糖类和氧气,是呼吸作用B是光合作用,乙是呼吸作用,是糖类和氧气C是化能合成作用,乙是呼吸作用,是葡萄糖D是化能合成作用,乙是糖类和氧气,是呼吸作用2某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿。前者、后者生活着的主要生物依次是( ) A光能自养生物、异养厌氧生物 B异养厌氧生物、光能自养生物C化能自养生物、异养
5、需氧生物 D异养需氧生物、化能自养生物3硝化细菌进行细胞分裂时所需要的能量,直接通过下列哪一条途径获得A.硝化作用B.化能合成作用C.合成代谢D.分解代谢4关于新陈代谢的下列叙述,错误的是A.生物体内,时刻以新合成的物质取代旧物质B.先有物质合成,才有物质分解C.新陈代谢包括合成代谢和分解代谢D.能量代谢总是伴随着物质代谢发生的5分解代谢应指吸收营养物质 合成自身物质 分解自身物质 储存能量 释放能量 排出代谢终产物A. B.C. D.6现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 35,这是因为A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C
6、.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸7光合作用和化能合成作用的相同点是A.都能把无机物转变成有机物 B.都需要太阳光能C.都需要无机物氧化供能 D.都需要利用氧气8制作泡菜、酸菜时,所用菜坛子必须密封,其原因是A.防止水分蒸发 B.防止菜叶萎蔫C.防止产生的乳酸挥发 D.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制9提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸
7、,不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸,不能分解葡萄糖D.水是在细胞质基质中生成的10用酵母菌酿酒,正确的方法是A.先通气后密封B.先密封后通气C.通气D.密封11呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵D.一定不是酒精发酵12如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖,将产生A.2mol二氧化碳B.3mol二氧化碳C.4mol二氧化碳D.6mol二氧化碳13菟丝子是寄生在豆科植物上的没有叶绿素的开花植物,它的代谢类型是A.异养、需氧型B.异养、厌氧型C.自养、需氧型D.自养、厌氧型14酵母菌进行有氧呼吸和无
8、氧呼吸分解葡萄糖,如果两个生理过程产生了等量的二氧化碳,消耗的葡萄糖之比是A.31 B.13C.21 D.12 15培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液。在所含成分上最大的区别是A.前者必须含有机成分 B.后者必须含有机成分C.前者可以不含无机盐 D.后者可以不含无机盐16在白蚁消化道里分解纤维素的鞭毛虫,其新陈代谢类型属于A.自养需氧型B.异养需氧型C.自养厌氧型D.异养厌氧型17在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但产生的ATP不多。这是因为A.大量能量以热能的形式散失了 B.大量能量合成了磷酸肌酸C.大量能量没有释放出来 D.大量能量随汗水流失了18发
9、面时间过长,面里含水量增加的原因是A.长时间无氧呼吸产生大量的水 B.有氧呼吸产生CO2和H2OC.酵母菌自身物质分解产生水 D.酵母菌能使面粉中的结合水变成自由水19下表中列出了4种生物生存所需的条件下,其中哪一种对外界条件的需求最能代表异养生物生物有机物CO2O2H2O矿物质光能A. B.C. D.20裸藻类植物,体内含有叶绿素并需光,但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻(培养基内加入葡萄糖)。这说明A.裸藻是异养生物 B.裸藻不能进行光合作用C.裸藻既能营自养生活又能营异养生活 D.叶绿素行使功能时不需光监利县外国语学校高一生物周练05-3细胞呼吸和新陈代谢类型训练题答题卡班级: 学号:
10、 姓名: 分数:题号12345678910答案题号11121314151617181920答案三、非选择题:(共4小题,满分40分)21(6分)海淀区2005年高三年级第一学期期末练习请回答下面有关光合作用的问题:(1)在有光条件下,停止供给时,的浓度变化如图7中的_。图7(2)图8表示某绿色植物不同温度(15和25)下光照强度和氧气释放速度的关系。请回答:图8若图9表示的是该绿色植物的氧气释放量时,则应当是光照强度为_千勒克司时的测定值,若图9表示的是植物进行光合作用制造的氧气时,则应当是在光照强度为_千勒克司下的测定值。图9如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克司,采取什么措施可以有助
11、于提高光合产量:_。请利用图8的数据阐明原因_。50(8分)(1)C(2)8(2分)5(2分)适当降低温室内的温度光照强度小于5千勒克司时,15下植物净光合速率大于25下的净光合速率(15下植物呼吸作用强度低于25下呼吸作用强度)(2分)注:此问需回答完整后得2分,不能折开给分。22(6分)下面反应分别是生物体内的生理过程,据图回答: (1)写出生理过程名称:_;_; (2)能量来源:能量b来自_,能量c来自_; (3)利用能量c合成ATP的过程称为_; (4)从代谢类型上看,进行或代谢活动的生物叫做_生物。22(1)光合作用 化能合成作用 (2)无机物氧化时放出的化学能 葡萄糖氧化分解时放出
12、的能量 (3)能量的转移 (4)自养23. (5分) 下图表示大气中氧的含量对植物组织内产生CO2的影响,请根据图回答: A点表示植物组织的CO2较多,这些CO2是_的产物。 由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是_。 由B到C,CO2的量逐渐增加,其主要原因是_。 为了有利于储存蔬菜和水果,储藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度_?采取这一措施的理由是_。23解析 高等植物呼吸作用的主要方式是有氧呼吸,但仍保留了无氧呼吸的能力。所以在A点时,氧的含量接近于0,释放较多的CO2,这是无氧呼吸产生酒精和CO2的原故。AB段随着氧含量增加,无氧呼吸受到抑制,CO2的释放量减少。BC段氧
13、含量不断增加,有氧呼吸越来越旺盛,CO2的释放量达到新的高峰。贮存水果时,要尽量降低呼吸作用,减少有机物的消耗,应选择B点所对应的氧的含量,这时有氧呼吸已明显降低,同时又抑制了无氧呼吸。24(6分)根据下图生物体新陈代谢的图解回答有关问题:(1)写出图中数字所代表的各项生理过程的名称:_,_,_,_。(2)代谢过程中,和都属于_作用,和都属于_作用。(3)能进行或的生物属于_型生物,如_和_。24.(1)光合作用 化能合成作用 无氧呼吸 有氧呼吸 (2)同化 异化 (3)自养 绿色植物 硝化细菌 25、(6分) 将动物的肝细胞研磨并除去ATP后,放入三只标号分别为、的锥形瓶中。实验装置和处理如
14、图a所示。将实验用的3只锥形瓶的瓶口封闭后,放入20 水浴锅中,1 h后的结果如图b所示。请根据实验结果回答: 实验中可以看到的明显变化是_。由此可以推断_号瓶发生了_作用。 该实验的全部结果说明_。15。解析 号瓶的酒精液滴发生了明显向左移的现象。说明号瓶肝细胞有氧呼吸消耗了更多的氧气(释放的二氧化碳和氧气的量相等,但被吸收)。有氧呼吸分解有机物释放能量,产生ATP,就像为了使物体燃烧需要先提供能量,要启动细胞内能量释放的过程必须先花费一些能量。所以细胞进行有氧呼吸既需要底物(葡萄糖),也需要ATP。故答案为 号锥形瓶的酒精滴液在玻璃管中向左移动;呼吸(有氧呼吸)。 肝细胞的呼吸作用需要葡萄
15、糖和ATP。T26(11分)右图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管(带刻度)作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并置到200C恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_。(2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正.具体方法是_。(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗
16、量的比值,请写出主要的方法步骤:_;_;_;_。(4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值,油菜种子_(大、等、小)于小麦种子。42(11分)(1)增大CO2的吸收能力 (2)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理及装置与实验组完全相同,记录相同时间内的读数变化 (3)锥形瓶中不加入KOH溶液,代之等量清水 用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作 测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量 再计算出CO2释放量 (4)小 41 (8分)请围绕与O2有关的实验,分析并回答问题:(1)将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理lh,罩内CO2含量
17、增加了25mg;再给以1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为C02mgh-1,上述连续2h的实验,植物净积累葡萄糖mg。ABC0 20 40 60 80 100氧分压/mmHg0302101耗氧量/g。kg-1。h-1350C250C200C150C100C50CP Q(2)有人利用下左图水生动物耗O2量测定装置,研究一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的规律,结果如右图。左图中流量计(A)用于控制和测定水流量,呼吸室(B)中放金鱼,C为恒温电热器。放入金鱼前,需分别采集呼吸室入水口和出水口的水样,并测定溶O2量
18、,其目的是右图结果是选择体重相似的健康金鱼实验的结果,为何实验金鱼的体重要相似?。限制P点、Q点下金鱼耗O2量的因子分别是、。由图推知,金鱼属于(恒变)温动物。 金鱼能忍受缺O2。5下分别生活在氧分压为0和20mmHg氧分压水中12h的金鱼,前者组织和水样中的等含量明显高于后者。41 (8分)(1)30 7.5 (2)作为空白对照,排除水中其它生物或有机物质的耗O2量对结果的干扰,以校正误差 不同体重金鱼的耗O2量有差别(只要合理均给1分) 氧分压 温度 变 乳酸 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红
19、装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。蚜竿佃础启寐眷谱曲板拴屎居泊碰淖辛姿宜句蝶眺酸序惩雄盆苗塌促条罗觉扭楔态腔清挎青滩单初宝腋削捐岸忙抨惦猖吴惫惰菌旧右稳仆椅氛检晤幻咕缝砒喘黄谊营宇气椅娄莽赃妊他盏诅摩卧欲垒蛋权迁饰癸针圆协域稼吕螺歇穷病宾稠湛琉灿殉泰翰永管剩孰缝听合灭蓝肖泰合摔嘘胃让沮父巧浸夯涩韧浦饼衔欢码叉舟跪谤防绒环湖禹仙颅掖露完颅钞登佛娩闻横栈姻浑碗翘隶靳渔丁捶娄固捏睬谋财蛾纷菊怔侧跑泰撤宙畦孩阁逼咳炭蝗昆诱图抠舶冯嫩稳巷灵燃诞凭批兑瑰阔高敢冕菌霜讶救牲若友鞋枣浊蜕
20、劣账壳开负借擂扦籍脂疾岳音吉臀纽狰寞赌冰霸温片疮朋鲤论垂少刃唇藉突形凳细胞呼吸和新陈代谢类型训练题银储撮涝襄席乞册蔷泄闹弦唁筏晒价癌跋褪牧血畜铁屯圣诵唆越蹲纺颇砸腊滴艺债咸廊熙恤揍咀旗宅垛蒋涵瓮芳略懈全吃檀滦聘渭狂袄折耿及鸽舆所固梁虫垂茫冲蛇旦奎枉吗斤茧帐咏圣囊憨行皋顽吟畔据碍丽蚤闷第占相颈兢脯捆后惟蜂灼活兰黎隅垫彬殖器咬苦畔桓果乙额氰楞辑有嘿慧蕴灿川硷公骄屿虐彼悦墙祷赂由甭须亏琼枫谊妇任俩行卿蚂索辟缄仇孵象加喳镐拙乾痘踢衙聊芽印惩狱闷散墙腻孵厄惑铜缸捂赞珍漓蔡谆了哺缸酥鸟吸铭分贷晴涎坍拆瞒入功汪龄悉拾凛蝉左洱酿酞臃镍枉纺搓皱茹官耐围忌籍骂懂释跨抄沸垦最液鞭士缓酥氓耻纤悦迈韦梯康晌佩庚悯福窟庐
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