东昌区民办幼儿园等级评估标准.doc

东昌区民办幼儿园等级评估细则

指标
评估要点
权重
评 估 等 次 标 准
一类(1.0)
二类(0.8)
三类(0.6)
A1
园
务
管
理
10分
B1树立明确的办园目的
B2准确把握幼儿教育方向
B3树立全面为社会服务意识
2
C1 认真贯彻《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》及东昌区学前教育三年行动计划。坚持保教结合，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。办园目的明确，保障措施完善。
有一项局限性
有一项明显局限性　
或有两项局限性　
2
C2 办园指导思想端正。坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨。完毕幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”双重任务。
有一项局限性
有一项明显局限性　或有两项局限性

2
C3 有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实行，社会及家长满意率高。建立家、园联系制度和家长开放日制度，并有家访记载。
有一项局限性
有一项明显局限性　

2
C4严格执行幼儿园收费管理政策，收费标准合理、规范。实行收费公示制度，接受社会监督。
有一项局限性
有一项明显局限性
2
C5 幼儿园班级设立规范，按照3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段划分为小班、中班、大班。大班不超过35人，中班不超过30人，小班不超过25人，3岁以下的小小班不超过20，学前班和混龄班不超过40人。建立幼儿入、离园学籍管理档案。
有一项局限性
有一项明显局限性或有两项局限性
A2
机
构
建
设
7分
B4制定幼儿园发展规划、计划

B5建立幼儿园决策机构

B6园长自身素质符合规定
2
C6 办园信誉高,社会效益好,办学有特色。规划目的明确,切合实际。有年度工作计划和总结，各类计划互相衔接，整体性较强。教育教学工作计划能得到有效的贯彻。
有一项局限性
　有一项明显局限性

2
C7 实行园长负责制。设立决策机构并正常开展工作。依法制定并履行幼儿园章程。
有一项局限性
　有一项明显局限性

3
C8 五个班以下设管理人员一人，六个班以上设两人。园长具有幼儿师范学校(涉及职业学校幼儿教育专业)毕业及其以上学历。取得园长岗位培训合格证。具有教师资格证。园长要经常进一步班级检查保教工作，及时指导帮助教师改善工作，有指导性意见并有原始记录。
有一项局限性
　有一项明显局限性
　或有两项局限性
A3
队
伍
建
设
10分
B7有相对稳定的教职工队伍

B8教师有资格证书，符合规定的任职条件

B9注重加强教师师德建设和专业培养
3
C9树立对的的儿童观和教育观，教师应当成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者，为幼儿的发展提供良好的条件。爱惜幼儿，尊重幼儿的人格和权利，关注个别差异。没有虐待、歧视、体罚或变相体罚、欺侮幼儿人格的行为。
有一项局限性

有一项明显局限性
　或有两项局限性
5
C10在职教师要有教师资格证及上岗证,具有中专以上文化学历。保育员具有高中毕业以上文化限度，受过幼儿保育职业培训。幼儿园与教职工依法签订聘任协议。依法保证教职工的待遇工资，足额发放教师工资。
有一项局限性
有一项明显局限性或有两项局限性
2
C11 100名幼儿以上的幼儿园要配备专职医务人员至少1人，财务人员1人，局限性100人的可兼职。
有一项局限性

有一项明显局限性

A4
教
育
教
学
23分

B10、结合《纲要》开展教育活动

B11开展教学研究活动；

B12严格执行教学常规规定

5
C12 合理组织五大领域教育内容，教育内容、形式、方法体现《纲要》精神,注重趣味性和游戏性，寓教于乐。克服“小学化”教育倾向，杜绝专家小学课本知识等违反幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的活动。
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性

4
C13 教育活动的组织形式多样，充足发挥幼儿的主体作用，科学安排幼儿平常生活，保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动时间。
有一项局限性
　有一项明显局限性

4
C14 建立一日生活常规，注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。培养幼儿良好的学习习惯和学习爱好。培养幼儿良好的道德行为，对人有礼貌，进餐、行走、喝水、入厕等均有好的生活习惯。
有一项局限性
有一项明显局限性或有两项局限性
5
C15 有师资培训计划。以《幼儿园教师专业标准案例式导读》，《3-6岁儿童学习与发展指南》为教材进行园本培训，培训要具有针对性、实效性和可操作性。参与培训区域或教研活动出勤率达80%。按规定，积极组织教师参与省、市、区级教育行政部门组织的各类培训活动（或会议）。准时上交相关材料。
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性
3
C16 有教学计划，月计划、周计划安排合理并进行公示。定期检查一日教学常规。教师备课规范、科学、完整切合实际。园长或教学主管人员积极开展听课、评课活动。
有一项局限性
　有一项明显局限性

2

C17 有完备的管理档案，保教业务档案、教师个人业务档案和教学资料档案，资料详实规范。

有一项局限性
　有一项明显局限性

A5
安
全
卫
生
30分

B13、建立健全各项制度，办园证件齐全，合法有效

B14、加强卫生健康检查、疾病防止工作

B15、树立安全第一思想
4
C19 严格按照“民办教育促进法”依法办园，有2023年颁发的办园许可证，办齐办全各类证件。建立健全学校各种岗位规章制度。
有一项局限性

　有一项明显局限性
6
C20 培养儿童自我保护意识，采用适当形式开展安全教育。有保证儿童安全入园、离园的制度和措施，保证儿童一直处在成人照看之下。提高安全防范意识措施完善。设立保卫机构。配备专职保安人员。建立幼儿园外来人员登记制度。层层签订安全责任书。
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性

5
C21 定期对室内外环境、玩具进行消毒；餐具每餐消毒。保持室内空气流通、光线充足。教师、保育员、炊事员有健康合格证，无严重生理缺陷。新入园幼儿须持有各项检查合格的健康查体表。
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性

5
C22严格执行晨午检和全日制观测制度。每年体检一次。保证天天户外活动时间不少于1小时。积极配合防疫部门做好计划免疫工作，儿童防止接种率100%。做好传染病的报告、隔离、消毒工作，有应对突发事件的应急预案。具有有关的急救设备，并放在容易取到的地方，有条件的园要设卫生室，没有条件的要有卫生箱；
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性

3
C23 按幼儿年龄和季节不同科学地制定食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。天天食品留样。
有一项局限性
　有一项明显局限性

5
C24 对园舍、电器和教学设施进行定期安全检查。定期排查安全隐患，杜绝安全事故发生，保证师生安全。在攀登架、滑梯、秋千等大型设备下使用防震材料，且放置安全。 消防设备齐全，摆放规范。有安全紧急疏散示意图。
有一项局限性
　有一项明显局限性或有两项局限性

2
C25 无重大伤亡事故,一旦发生安全事故、疫情等，立即上报主管部门。
有一项局限性
　有一项明显局限性

A6
办
学
条
件
20分

B16各项设施设备能满足保教需求
2
幼儿园设立在安全区域内，园所周边无污染、无危险，幼儿园内无危房。
有一项局限性
　有一项明显局限性
5
C26 全园有电脑、电视等教学设备5件以上，儿童图书生均5册以上，玩具生均5件以上。每班必备电子琴（风琴）、录音机。大型玩具5件以上。

有一项局限性

有一项明显局限性
5
C27教学场合独立、安全、稳定。教学场地采光照明好、取暖条件好，使用面积不少于2平方米/生。活动场地干净、无危险，活动场地面积不少于2平方米/生。绿地生均面积不少于1平方米。

有一项局限性

　有一项明显局限性或有两项局限性

3

C28 有卫生饮水、流水洗手设备。有符合卫生标准的毛巾架、口杯架。幼儿每人一巾一杯。有防暑降温、防寒取暖设备。有开放式图书架。有消毒柜等设备。
有一项局限性
有一项明显局限性
2

C29 幼儿游戏活动区域丰富、安全。每班有符合本班幼儿心身发展的玩具，种类丰富、数量充足、安全卫生、方便幼儿取用。
有一项局限性
　有一项明显局限性

3
C30 每班有符合幼儿身高和国家安全标准的桌、椅、床。桌子高、低、大、小和摆放符合幼儿园保教活动特点，适合幼儿游戏和活动。幼儿一人一床一椅，床安全、实用，坚决杜绝双层铺。
有一项局限性
　有一项明显局限性

合 计
100

说明：《东昌区幼儿园等级评估细则》总计100分，总分值在85分——100分之内的可定为一类园，分值在75分——85分之内的可定为二类园；分值在60分——75分之内的可定为三类幼儿园，分值在60分以下的暂不定级，限期整改，整改后仍不达标的将予以取缔办园资格。